O Regulamento Interno é um documento que contém um conjunto ...

1. o aluno, nos anos terminais de ciclo, desenvolveu as competências necessárias
para prosseguir com sucesso os seus estudos no ciclo ou nível de escolaridade
subsequente;
2. nos anos não terminais de ciclo, as competências demonstradas pelo aluno
permitem o desenvolvimento das competências essenciais definidas para o final
do respectivo ciclo.
c) A decisão de retenção dos alunos, em qualquer ano de escolaridade, é tomada pelo
professor titular da turma, ouvido o Conselho Escolar;
d) A decisão de acompanhamento ou não, na mesma turma, de um aluno que fique retido,
caberá ao conselho escolar;
e) Em situações de retenção, compete ao professor titular da turma elaborar um relatório
analítico que identifique as aprendizagens não realizadas pelo aluno, as quais devem ser
tomadas em consideração na elaboração do Projecto Curricular de Turma em que o aluno
venha a ser integrado;
f) Na tomada de decisão de uma segunda retenção no mesmo ciclo, ter-se-á em conta a
opinião do professor titular da turma, do Conselho Escolar e do Encarregado de Educação
do aluno.
7.4 Critérios de Avaliação
a) PARTICIPAÇÃO NA AULA
1. Comportamento;
2. Participação;
3. Espírito crítico;
4. Aquisição de conhecimentos;
5. Autonomia;
EB1 PE SEIXAL
REGULAMENTO INTERNO
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