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O Regulamento Interno é um documento que contém um conjunto ...

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8.2.2.2 DEVERES<br />

a) Ser assíduo e pontual;<br />

b) Ser respeitador dos direitos dos alunos e demais comunidade escolar e envolvente;<br />

c) Manter o diálogo constante com todos os agentes do processo educativo;<br />

d) Ser obediente e leal;<br />

e) Guardar sigilo sobre determinados assuntos no âmbito escolar;<br />

f) Justificar as faltas;<br />

g) Conhecer o <strong>Regulamento</strong> <strong>Interno</strong> da escola;<br />

h) Zelar pelo bem-estar do estabelecimento (recursos físicos e h<strong>um</strong>anos);<br />

i) Proceder a <strong>um</strong>a correcta avaliação de todos os momentos educativos;<br />

j) Planificar individualmente ou em grupo todas as actividades;<br />

k) Registar e assinar, obrigatoriamente, o s<strong>um</strong>ário;<br />

l) Controlar a assiduidade dos alunos;<br />

m) Vigiar o recreio – repartindo a responsabilidade por todos;<br />

n) Participar em todas as actividades promovidas na e pela escola.<br />

8.2.3 PROFSSOR DE APOIO E SUBSTITUIÇÃO<br />

8.2.3.1 DIREITOS<br />

a) Participar no processo educativo:<br />

1. Colaborar activa e democraticamente em todas as actividades da escola,<br />

expressando a sua opinião;<br />

2. Intervir na definição do Plano Anual de Actividades;<br />

3. Ser ouvido, pelos órgãos de gestão da escola, para apresentar sugestões e<br />

reclamações sempre <strong>que</strong> solicite.<br />

b) Formação e informação para o exercício da função educativa:<br />

EB1 PE SEIXAL<br />

REGULAMENTO INTERNO<br />

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