O Regulamento Interno é um documento que contém um conjunto ...
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8.2.2.2 DEVERES<br />
a) Ser assíduo e pontual;<br />
b) Ser respeitador dos direitos dos alunos e demais comunidade escolar e envolvente;<br />
c) Manter o diálogo constante com todos os agentes do processo educativo;<br />
d) Ser obediente e leal;<br />
e) Guardar sigilo sobre determinados assuntos no âmbito escolar;<br />
f) Justificar as faltas;<br />
g) Conhecer o <strong>Regulamento</strong> <strong>Interno</strong> da escola;<br />
h) Zelar pelo bem-estar do estabelecimento (recursos físicos e h<strong>um</strong>anos);<br />
i) Proceder a <strong>um</strong>a correcta avaliação de todos os momentos educativos;<br />
j) Planificar individualmente ou em grupo todas as actividades;<br />
k) Registar e assinar, obrigatoriamente, o s<strong>um</strong>ário;<br />
l) Controlar a assiduidade dos alunos;<br />
m) Vigiar o recreio – repartindo a responsabilidade por todos;<br />
n) Participar em todas as actividades promovidas na e pela escola.<br />
8.2.3 PROFSSOR DE APOIO E SUBSTITUIÇÃO<br />
8.2.3.1 DIREITOS<br />
a) Participar no processo educativo:<br />
1. Colaborar activa e democraticamente em todas as actividades da escola,<br />
expressando a sua opinião;<br />
2. Intervir na definição do Plano Anual de Actividades;<br />
3. Ser ouvido, pelos órgãos de gestão da escola, para apresentar sugestões e<br />
reclamações sempre <strong>que</strong> solicite.<br />
b) Formação e informação para o exercício da função educativa:<br />
EB1 PE SEIXAL<br />
REGULAMENTO INTERNO<br />
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