Recursos digitais no ensino da Química - Nautilus - Universidade de ...

CAPÍTULO 1 – (RE) PENSANDO A ESCOLA COM AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃOTabela 1.7 - Potencialidades pedagógicas do uso das TICAlgumas potencialidades das TICP1. Ajuda o aluno a descobrir o conhecimento por si: é uma forma de ensino activo em que oprofessor ocupa um lugar intermédio ente a informação e os alunos, apontando caminhos eavivando a criatividade, a autonomia (pois é grande a variedade de fontes de informação etêm que escolher) e o pensamento crítico. Existe uma grande relação reflectiva einterventiva entre o aluno e o mundo que o rodeia.P2. Promove o pensamento sobre si mesmo (metacognição), a organização desse pensamento eo desenvolvimento cognitivo e intelectual, nomeadamente o raciocínio formal.P3. Impulsiona a utilização, por parte de professores e alunos, de diversas ferramentasintelectuais.P4. Enriquece as próprias aulas pois diversifica as metodologias de ensino‐aprendizagem.P5. Aumenta a motivação de alunos e professores.P6. Amplia o volume de informação acessível aos alunos, que está disponível de forma rápida esimples.P7. Proporciona a interdisciplinariedade.P8. Permite formular hipóteses, testá‐las, analisar resultados e reformular conceitos, estandoassim de acordo com a investigação científica.P9. Possibilita o trabalho em simultâneo com outras pessoas geograficamente distantes.P10. Propicia o recurso a medidas rigorosas de grandezas físicas e químicas e o controlo deequipamento laboratorial (sensores e interfaces).P11. Cria micromundos de aprendizagem: é capaz de simular experiências que na realidade sãorápidas ou lentas demais, que utilizam materiais perigosos e em condições impossíveis deconseguir.P12. A aprendizagem torna‐se de facto significativa, dadas as inúmeras potencialidadesgráficas.P13. Ajuda a detectar as dificuldades dos alunos.P14. Permite ensinar através da utilização de jogos didácticos.Mas as TIC apresentam igualmente algumas limitações na sua utilização (tabela 1.8):+ QUÍMICA DIGITAL 54