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De olhona criação de textoPRODUZINDO A ESCRITA DO TÍTULO DA HISTÓRIAQUE TAL MOSTRAR PARA SUA FAMÍLIA E AMIGOS O TRABALHO QUEVOCÊ VAI FAZER AGORA?• DESENHE A PERSONAGEM PULA-PULA.• RELEMBRE E ESCREVA O TÍTULO DA HISTÓRIA.Editoria de arteA AVENTURA DE PULA-PULARetome o título oralmente com a turma. Peça a alguns alunos que o registrem na lousa para que a turmaobserve o modo de escrita. Oriente a contagem das letras para facilitar a conferência de falta ou excessodelas, a observação da sequência e dos espaços entre as palavras. Se necessário, oriente a consulta aotítulo da história lida e a comparação com a escrita da lousa. Só depois deverão escrever no quadro.Trabalhe a ideia de que a escrita benfeita favorece a compreensão de quem vai ler. Essa é uma forma dechamar a atenção para a função social da escrita.DEPOIS DO TRABALHO PRONTO, LEVE-O PARA CASA E CONTE AHISTÓRIA PARA SUA FAMÍLIA.18
Michio YamashitaPARAESPANTARO FRIOSAPO-CURURU,NA BEIRA DO RIO;QUANDO O SAPO GRITA, Ó MANINHA,É PORQUE TEM FRIO.FolcloreMichio Yamashita19
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