AGRANDE - Editora FTD

Lição2Exploreo repertório dos alunos sobre tipos de pinturase locais onde foram vistas (possibilidades: em paredes,muros, portas, móveis, roupas, rostos, sapatos, livros,fotografias, cabelos, quadros etc.), a fim de iniciar oencaminhamento da leitura da tela Patativa do Assaré.VOCÊ JÁ VIUALGUMA PINTURA?QUAL?APRECIE ESTAPINTURA.Mabel Fernandes Machado — Patativa do Assaré. 2000. Museu Internacional de Arte Naïf, RJ. Foto: Vicente de MelloDE PAPOCOM A TURMA1. QUE HISTÓRIA ESSA PINTURACONTA PARA VOCÊ?1. Incentive o relato literal do lugar, das pessoas,dos objetos, das cores e tipos de traços. Apesar de,geralmente, em uma telanão haver nada “escritocom letras”, há muitashistórias a serem lidas.2. Espera-se que osalunos descubram quea pessoa da foto —Patativa do Assaré —está retratada na tela2. DESCUBRA A PESSOA DA FOTO AOe dá nome a ela.LADO NA TELA QUE VOCÊ APRECIOU.Conte-lhes que ele foium grande poeta brasileiro. Veja mais informações na pág. 23 do Apêndice das Anotações para a professora.Jarbas Oliveira/Folhapress23