02-fundamentoshistoricofilosoficosdaeducacao
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Fundamentos<br />
Histórico-<br />
Filosóficos<br />
da Educação<br />
A educação feminina limitava-se ao aprendizado das artes domésticas.<br />
Essa educação não ocorria ainda em escolas ou instituições formais de ensino,<br />
o espaço reservado para tais atividades eram as áreas livres dos palacetes<br />
pertencentes à elite econômica.<br />
Para refletir...<br />
Até aqui vimos que o ideal de formação na Grécia era<br />
voltado para a virtude, você acha que a educação da<br />
atualidade poderia adotar ainda parte desse ideal?<br />
O Pensador<br />
Rodin (1840-1917)<br />
EDUCAÇÃO ESPAR<br />
ARTAN<br />
ANA<br />
Esparta, localizada na península do Peloponeso, foi uma das<br />
cidades-estado que mais se destacaram na Grécia Antiga.<br />
Caracterizava-se por ser extremamente militarizada. A educação<br />
tinha caráter totalitário e não perdia de vista os interesses do<br />
Estado, o qual exigia do cidadão sacrifício e obediência acima de<br />
tudo, isso se refletia, em termos pedagógicos, na severidade, cultivo<br />
ao amor à Pátria e na dureza. A educação espartana também era<br />
esportiva e artística (eles praticavam dança e música), sendo<br />
que o maior destaque recaía sobre os exercícios militares que<br />
não excluía as mulheres. O processo educativo ainda não se<br />
dava em escolas formais, mas sim em grandes<br />
acampamentos.<br />
EDUCAÇÃO ATENIENSE<br />
Vimos que Esparta se deteve no governo e na educação<br />
autoritária. Atenas, ao contrário, alcançou a vida política<br />
democrática (sobretudo no século VII a.C.). Vale<br />
lembrar que tal democracia era restrita a uma<br />
pequena elite econômica, contemplando apenas<br />
os homens. Surge aqui a vida urbana da Pólis.<br />
O espírito da educação ateniense pode<br />
ser resumido na idéia de kalokaghatia<br />
(educação moral e estética reunidas)<br />
aliada aos valores cívicos e ao espírito<br />
democrático. A educação era mais social<br />
(ficava a cargo de particulares) que estatal.<br />
O processo educativo externo iniciava-se aos sete anos e compreendia duas etapas:<br />
física e musical/poética. As mesmas eram ministradas nos campos (escolas particulares)<br />
e nos ginásios (escolas estatais). Aos dezoito anos, os jovens ingressavam numa espécie<br />
de serviço militar, onde aprendiam artes bélicas. Depois disso, os homens podiam<br />
prosseguir nos estudos mais elevados, nas academias de cultura superior, nas quais<br />
estudavam Retórica Filosofia e Ciência.<br />
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