Revista Elas por elas 2016

fazer intervenções cirúrgicas e hormonais.
Ao iniciar minha transformação
física, a empresa não quis reconhecer
meu nome social. Muito difícil tudo e
as pessoas não te entendem, não te
acolhem. Até usar um banheiro ficou
difícil, pois nenhum dos dois me cabiam
mais. Antes, era visto como um ser humano
igual a todos. De repente, passei
a ser encarado com um olhar que não
achei que veria nesta vida, é assustador!
Eu quis me proteger e isso significou
pedir demissão”, conta.
Com a transição, Raul passou a ser
feliz pessoalmente, se sentindo bem
diante do espelho, mas socialmente
ainda considera muito complicado: “Se
digo que sou pessoa trans, não sou respeitado,
não tenho tratamento médico
para as minhas necessidades, não tenho
possibilidade de emprego, não tenho
registro com meu nome retificado, não
tenho nada. São constantes as violências
veladas em qualquer canto que eu vá”.
Assim, se antes tinha autoestima
baixa porque tinha conflito consigo
mesmo, agora é baixa porque não tem
acesso a nada. “Até há um ano estava
com depressão. Só no ano passado
que consegui focar, estudar. Voltei aos
estudos, tirei o diploma do ensino médio
e, este ano, passei em segundo lugar
em Filosofia na UFMG. Estou feliz, mas
só fiz minha inscrição do Enem porque
foi anunciado que seria respeitado o
nome social. Caso contrário, não teria
feito e não teria passado. Não foi da
melhor forma, pois o nome só foi respeitado
na hora da prova e a abertura
para o solicitação do nome social não
foi no ato da inscrição e sim meses depois.
Então, muita gente perdeu, pois
não sabia que podia fazer esta solicitação.
Além disso, tinha que imprimir ficha,
mandar foto. Então, quem não tinha
scanner, computador, internet, não fez.
Foi uma conquista, mas tem que aprimorar,
pois muitas pessoas fizeram sem
ter nome social reconhecido”, afirma.
Raul fez o cursinho TransEnem e
afirma que entre seus colegas quem
teve o nome social respeitado teve
notas melhores nas provas. “Será coincidência?
Porque é um constrangimento
chegar em uma sala e as pessoas
te chamarem por um nome que não é
seu mais, você se desconcentra, se
sente desconfortável, constrangido e
não consegue fazer uma boa prova.
Agora esperamos que as universidades
tenham sua resoluções próprias e respeitem
isso também, para garantir os
direitos. Tem que ter respeito dentro da
faculdade, não basta apenas entrarmos,
temos que permanecer”, acrescenta.
“
O sucesso desta
pessoa como ser
humano está em
parte nas mãos
do professor.
Papel da escola
Raul destaca a importância da escola
e do professor se informarem sobre o
tema, pois quando alguém ou alguma
instituição ignora a pessoa LGBT ou
faz críticas a partir de uma opinião pessoal,
isso é uma violência. “O/a professor/a
é referência importante e quando
ele/a fala de um assunto que domina,
todos gostam. Mas não precisa fazer
nenhum curso sobre pessoas LGBT;
basta pesquisar e dialogar com estas
pessoas. Geralmente, o/a professor/a
conversa com seus alunos/as sobre
mitos e fantasias como Curupira, Saci,
Coelho da Páscoa, mas não conversa
sobre pessoas que existem em nossas
famílias – gays, travestis, trans, etc. Se
ignoramos essas pessoas, estamos di-
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Revista Elas por Elas - Junho 2016
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