29.05.2013 Views

Programa scolara

Programa scolara

Programa scolara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nr Unitatea de<br />

crt. competenŃă<br />

20. Management şi<br />

legislaŃie<br />

sanitară<br />

Domeniul: Sănătate şi asistenŃă pedagogică<br />

Nivelul: 3 avansat<br />

Calificarea profesională: Asistent medical generalist<br />

CompetenŃe ConŃinuturi<br />

C.1. Precizează<br />

principiile<br />

managementului<br />

general.<br />

1. Management general:<br />

3.2. DefiniŃie, motivarea existenŃei managementului, funcŃiile<br />

managementului (după Henri Fayol - planificare, organizare,<br />

conducere şi control), principii generale ale conducerii.<br />

3.3. AbilităŃi necesare managerului, rolurile managerului<br />

(interpersonale, informaŃionale, decizionale).<br />

3.4. Factori implicaŃi direct în desfăşurarea activităŃii:<br />

competenŃa, autoritatea (surse ale autorităŃii, tipuri de<br />

autoritate în management), responsabilitatea, delegarea<br />

autorităŃii (principii, variabile care influienŃează gradul de<br />

delegare), tipuri şi mecanisme de luare a deciziei.<br />

3.5. Sistemul de informaŃii: (structuri formale şi informale).<br />

3.6. Comunicarea managerială.<br />

3.7. Management organizaŃional (definiŃie şi obiectiv,<br />

activităŃi, organizaŃii formale şi informale, parametri de<br />

caracterizare a organizaŃiei, componentele principale ale<br />

organizaŃiei, cultura organizaŃională, managementul echipei,<br />

stresul organizaŃional), managementul timpului de lucru<br />

(folosirea eficientă a timpului, stabilirea obiectivelor şi<br />

priorităŃilor, instrumente utilizate, metode de raŃionalizare a<br />

timpului), managementul schimbării (tipuri de schimbare,<br />

metode/abordări după Mintzberg, strategii clasice ale<br />

procesului schimbării).<br />

4. Etapele procesului de management:<br />

4.1. Planificarea: definiŃie, noŃiuni de bază în utilizarea<br />

planificării, tipuri de planificare (strategică, tactică,<br />

operaŃională).<br />

4.2. Organizarea: împărŃirea sarcinilor şi aplicarea<br />

mecanismelor de coordonare.<br />

4.3. Dirijarea: coordonarea personalului. Modele de gestiune a<br />

resurselor umane, funcŃiile gestiunii resurselor umane<br />

(recrutarea şi selecŃia, formarea şi dezvoltarea, evaluarea<br />

randamentului şi performanŃei, remunerare).<br />

4.4. Controlul: evaluarea rezultatelor şi atingerii obiectivelor.<br />

4.5. Dezvoltarea performanŃei.<br />

4.6. Schimbarea.<br />

81

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!