05.03.2014 Views

Untitled - IPA Romania

Untitled - IPA Romania

Untitled - IPA Romania

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

• acordarea asistenţei de specialitate<br />

şi de consultanţă agenţilor economici<br />

şi desfăşurarea activităţii de<br />

pază şi protejare a bunurilor proprii;<br />

• asigurarea măsurilor de prevenţie<br />

pentru persoanele cu risc crescut de<br />

a deveni victime (femei, bătrâni,<br />

copii).<br />

În relaţiile cu comunitatea, ofiţerii<br />

structurilor de prevenire şi ai celor de<br />

relaţii publice şi comunicare, pe palierul<br />

prevenirii şi combaterii criminalităţii nu<br />

trebuie să neglijeze activităţile ce se pot<br />

desfăşura în instituţiile de învăţământ<br />

sau în alte colectivităţi compacte.<br />

Scopul acestora este de a informa şi<br />

a pregăti pe deoparte în domeniul<br />

prevenirii fenomenului, iar pe de altă<br />

parte pentru atragerea la colaborare.<br />

În acest scop, se pot organiza<br />

discuţii, dialoguri, dezbateri pe baza<br />

unor programe stabilite cu managerii<br />

acestora. Scopul transmiterii de mesaje<br />

prin intermediul activităţilor de comunicare<br />

şi relaţii publice nu este numai<br />

acela de informare, dar şi de pregătire<br />

antivictimizare, antiinfracţională.<br />

Într-o societate deschisă, care tinde<br />

spre edificarea unui stat de drept<br />

structurat şi articulat aşa cum se doreşte<br />

a fi România, se impune de urgenţă<br />

reevaluarea conceptului şi a activităţilor<br />

concrete de prevenire a criminalităţii, în<br />

vederea modificării şi adaptării strategiilor<br />

existente, dar şi a elaborării unor<br />

noi strategii pe baza aspectelor desprinse<br />

din evaluarea activităţilor desfăşurate.<br />

Procesul educativ specific prevenirii<br />

implică nu numai cunoaşterea a ceea ce<br />

este interzis de lege, dar şi formarea de<br />

deprinderi în sensul respectării ordinii<br />

de drept şi a normelor de convieţuire<br />

socială proprii unei societăţi democratice<br />

şi civilizate.<br />

Nu trebuie omis faptul că pe lângă<br />

analizele periodice, studiile de caz,<br />

sondajele de opinie, anchetele sociologice,<br />

evidenţiază date, care fiind<br />

implementate, prelucrate şi interpretate<br />

sunt de un real folos în asigurarea unui<br />

control al fenomenului infracţional.<br />

Concluzionând, se poate spune că<br />

intercondiţionarea şi interferenţa dintre<br />

cunoaştere, comunicare şi prevenire,<br />

reprezintă succesul acţiunilor menite a<br />

controla, dirija şi stăpânii criminalitatea<br />

indiferent de formele sale de manifestare.<br />

BIBLIOGRAFIE<br />

1. Constituţia României;<br />

2. Banciu Dan, Sorin M. Rădulescu, Introducere în delicvenţa juvenilă, Ed.<br />

Medicală, 1990;<br />

3. Gheorghe Nistoreanu, Costică Păun, Curs de criminologie, Ed. Europa Nova,<br />

1996;<br />

4. Costică Voicu, Florin Sandu, Managementul organizaţional în domeniul ordinii<br />

publice, Ed. M.I., 2001;<br />

5. Ionescu G., Psihoterapie, Ed. Ştiinţifică, 1990;<br />

6. Curs de pregătire şi instruire profesională a poliţiştilor – dezvoltarea relaţiei cu<br />

comunitatea, Centrul de Resurse Juridice şi I.C.P.C., noiembrie, 2003.<br />

183

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!