Biblioteca Jude eană - Biblioteca Judeţeană Argeş

„Dinicu Golescu” Argeş
prietenii săi dinainte de intrarea în comunitatea online sau noii prieteni
cunoscuţi prin intermediul Internetului. Valoarea unei reţele sociale
constă nu neapărat în conţinutul generat (care are amprenta grupului ce l-
a creat) ci în extraordinara capacitate de replicare şi multiplicare, în
formă electronică, de-a lungul web-ului, a relaţiilor umane şi a legăturilor
bazate pe încredere.
Primii atraşi de tehnicile de lucru în reţea sunt copiii şi tinerii. Ei
se adună în adevărate comunităţi online, comunităţi (insuficient
cunoscute şi analizate) ce au un rol în formarea şi dezvoltarea lor, dar şi
în răspândirea informaţiilor şi cunoştinţelor. Pentru a ne putea face o
imagine asupra modului în care, în prezent, tinerii interacţionează cu
informaţia este necesar să cunoaştem reţelele în care ei navighează, este
necesar să înţelegem modalitatea în care se desfăşoară activitatea lor de
informare în interiorul acestor reţele. Modul de informare în cadrul
acestor reţele online este unul informal, nesupus nici unei rigori sau
constrângeri. La cel mai simplu nivel se observă faptul că informaţiile
sunt căpătate fie datorită fenomenului de influenţare fie prin osmoză.
Liantul ce conduce la agregarea reţelelor sociale este software-ul
social. „Software-ul social este bazat pe suportul care-l oferă indivizilor
pentru a-şi construi sau pentru a se afilia la diverse comunităţi, în ideea
de a-şi atinge scopurile, de a-şi realiza dorinţele sau de a beneficia de pe
urma altor acţiuni realizate de alţi indivizi din cadrul aceleiaşi
comunităţi.”(1) Wikipedia defineşte software-ul social ca fiind acel
111