26.12.2014 Views

Impactul Investițiilor din Domeniul Energetic - Facultatea de ...

Impactul Investițiilor din Domeniul Energetic - Facultatea de ...

Impactul Investițiilor din Domeniul Energetic - Facultatea de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Impactul</strong> investiţiilor <strong>din</strong> domeniul energetic asupra creşterii economice<br />

Strategia naţională <strong>de</strong> cercetare, <strong>de</strong>zvoltare, inovare (CDI), 2007-<br />

2013 [88], a fost aprobată <strong>de</strong> Guvernul României (HG nr. 217/2007) şi elaborată<br />

prin Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Autoritatea Naţională pentru Cercetare<br />

Ştiinţifică, în anul 2006, în perspectiva a<strong>de</strong>rării României la Uniunea Europeană.<br />

În concluzie, ştiinţa şi tehnologia nu mai reprezintă privilegiul ţărilor<br />

<strong>de</strong>zvoltate, ci acestea s-au diseminat în toată lumea. Guvernele multor ţări au<br />

<strong>de</strong>zvoltat în mod ferm multe aspecte ale ştiinţei şi tehnologiei în politicile lor<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>zvoltare, în măsura în care au dorit să construiască economii bazate pe<br />

tehnologii performante şi cunoaştere, pentru a avea un avantaj în competiţia<br />

<strong>din</strong>tr-o lume globalizată. Aceste politici includ investiţii pe termen lung în<br />

educaţia superioară pentru a i<strong>de</strong>ntifica şi forma talente umane, <strong>de</strong>zvoltarea<br />

infrastructurii, suport pentru cercetare şi <strong>de</strong>zvoltare, atragerea investiţiilor<br />

străine directe şi a firmelor multinaţionale avansate tehnologic şi, eventual,<br />

<strong>de</strong>zvoltarea capabilităţilor autohtone <strong>de</strong> tehnologii înalte.<br />

La data elaborării, strategia naţională <strong>de</strong> CDI a reflectat ambiţiile<br />

României în acest domeniu. Pentru perioada 2007-2013, România şi-a propus<br />

să atingă media europeană pentru indicatorii <strong>de</strong> bază ce <strong>de</strong>scriu structura şi<br />

performanţa sistemului <strong>de</strong> cercetare, <strong>de</strong>zvoltare şi inovare, în scopul creării<br />

premiselor focalizării în viitor pe domenii <strong>de</strong> nişă, acolo un<strong>de</strong> România va avea<br />

masa critică şi performanţele unui li<strong>de</strong>r. În acelaşi timp, strategia şi-a propus să<br />

susţină <strong>de</strong>zvoltarea socio-economică a României cu şansă reală <strong>de</strong> a crea o<br />

economie bazată pe cunoaştere, competitivă la nivel global.<br />

Strategia a apreciat că sistemul <strong>de</strong> CDI are oportunităţi reale pentru<br />

perioada 2007-2013, iar integrarea României în Uniunea Europeană va crea o<br />

presiune asupra orientării către inovare, creşterea economică prognozată putând<br />

susţine <strong>de</strong>plasarea interesului sectorului privat către acest domeniu. S-a<br />

consi<strong>de</strong>rat extrem <strong>de</strong> important angajamentul politic <strong>de</strong> 1% <strong>din</strong> PIB <strong>de</strong>stinat<br />

cheltuielilor publice pentru CD, angajament important legat <strong>de</strong> răspunsul<br />

României la Strategia Lisabona. S-a consi<strong>de</strong>rat, <strong>de</strong> asemenea, că Fondurile<br />

Structurale <strong>de</strong>stinate inovării şi <strong>de</strong>zvoltării resursei umane sunt complementare<br />

investiţiei publice în educaţia terţiară şi în CD şi, ca urmare, vor avea un rol<br />

important atât în <strong>de</strong>zvoltarea socio-economică a României, cât şi în diminuarea<br />

disparităţilor regionale. Strategia şi-a propus să contribuie esenţial la realizarea<br />

regiunilor cunoaşterii în România.<br />

Strategia consi<strong>de</strong>ră ca o componentă complementară esenţială sistemul <strong>de</strong><br />

învăţământ, datorită contribuţiei acestuia la <strong>de</strong>zvoltarea interesului şi<br />

aptitu<strong>din</strong>ilor <strong>de</strong> cercetare şi inovare ale tinerilor pe parcursul educaţional, prin<br />

202

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!