Atelier de instruire a Mediatorilor Sanitari Romi în ... - JSI.com
Atelier de instruire a Mediatorilor Sanitari Romi în ... - JSI.com
Atelier de instruire a Mediatorilor Sanitari Romi în ... - JSI.com
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Educaþia <strong>de</strong> grup Sesiunea 14<br />
FACILITAREA DISCUÞIILOR DE GRUP<br />
1. Limitaþi numãrul participanþilor la maximum 20.<br />
2. Alegeþi un loc confortabil pentru întâlnire.<br />
3. Aºezaþi participanþii în cerc dacã este posibil, astfel ca fiecare sã se simtã egal cu ceilalþi<br />
ºi sã îi poatã ve<strong>de</strong>a ºi auzi pe toþi.<br />
4. Invitaþi grupul sã participe la discuþie încã <strong>de</strong> la început. Accentuaþi faptul cã nu<br />
intenþionaþi sã vorbiþi tot timpul.<br />
5. Menþineþi contactul vizual cu grupul. Priviþi spre fiecare persoanã prezentã. Dacã veþi privi<br />
doar spre una-douã persoane din grup, acestea vor rãspun<strong>de</strong> <strong>de</strong> cele mai multe ori,<br />
<strong>de</strong>scurajându-i pe ceilalþi sã vorbeascã.<br />
6. Fiþi atenþi la expresia feþei, miºcãri, gesturi.<br />
7. Fiþi atenþi sã vã stãpâniþi ticurile (verbale, datul din mâini, din picioare) care pot distrage<br />
atenþia grupului.<br />
8. Începeþi cu întrebãri uºoare, la care vã aºteptaþi sã primiþi uºor rãspunsuri, cu lucruri<br />
<strong>de</strong>spre care oamenilor le e uºor sã vorbeascã liber. Acest lucru le va câºtiga încre<strong>de</strong>rea.<br />
9. Puneþi o întrebare <strong>de</strong>schisã. Când cineva rãspun<strong>de</strong>, <strong>com</strong>entaþi rãspunsul sau rugaþi-i pe<br />
ceilalþi sã <strong>com</strong>enteze („Sunteþi <strong>de</strong> acord? Ce pãrere aveþi <strong>de</strong>spre ce a spus ______? Are<br />
cineva altã pãrere? Ce cre<strong>de</strong>þi <strong>de</strong>spre asta? Ce experienþe a avut altcineva din grup?“ etc)<br />
10. Dacã puneþi o întrebare ºi nimeni nu rãspun<strong>de</strong>, reformulaþi ºi întrebaþi din nou (aceeaºi<br />
întrebare, dar cu alte cuvinte).<br />
11. Nu renunþaþi dacã rãspunsurile nu vin rapid. Oamenii au nevoie <strong>de</strong> ceva timp sã se<br />
“încãlzeascã” pentru acest stil <strong>de</strong> învãþare.<br />
12. Rãspun<strong>de</strong>þi întot<strong>de</strong>auna cu entuziasm la orice rãspuns primit. Chiar dacã rãspunsul este<br />
greºit, arãtaþi-vã aprecierea faþã <strong>de</strong> persoana care l-a dat: „Mulþumesc pentru cã ne-ai spus<br />
ce gân<strong>de</strong>ºti“, „E interesant“, „Mã bucur cã ai luat cuvântul“.<br />
13. Dacã cineva pune o întrebare, direcþionaþi-o cãtre grup: „Aceasta este o întrebare foarte<br />
bunã. Ne spune cineva ce gân<strong>de</strong>ºte în legãturã cu acest lucru?“, <strong>de</strong> exemplu.<br />
14. Dacã folosiþi obiecte reale sau mo<strong>de</strong>le, acestea trebuie sã treacã <strong>de</strong> la un participant la<br />
altul, ca toatã lumea sã le vadã.<br />
15. Continuaþi sã puneþi întrebãri <strong>de</strong>spre subiect ºi încurajaþi-i pe toþi sã participe.<br />
16. Invitaþi oamenii sã-l asculte pe cel care vorbeºte.<br />
17. Urmãriþi discuþia cu atenþie. Nu permiteþi <strong>de</strong>vierea <strong>de</strong> la subiect. Dacã nu sunt menþionate<br />
unele aspecte importante, adãugaþi-le voi.<br />
<strong>Atelier</strong> <strong>de</strong> <strong>instruire</strong> a <strong>Mediatorilor</strong> <strong>Sanitari</strong> <strong>Romi</strong><br />
în domeniul Sãnãtãþii Reproducerii<br />
79