CIF - GIH
CIF - GIH
CIF - GIH
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IDROTTS<br />
FORSKNING<br />
Organ för Centrum för Idrottsforskning Nummer 1 • 2010 • Årgång 19<br />
SVENSK<br />
ARTUR FORSBERG hyllad<br />
Varför elitidrott? Idrottspedagogikens<br />
och idrottshistorians framväxt i Sverige<br />
Damhockey: Genus och fysiologi
26<br />
6<br />
42<br />
52<br />
58<br />
26<br />
30<br />
8<br />
46<br />
INNEHÅLL nr 1-2010<br />
3 LEDARE Pe r Ni l s s o N<br />
4 <strong>CIF</strong>:s ÅRSREDOVISNING 2009<br />
6 ARTUR FORSBERG OCH SVENSK IDROTTSFORSKNING Bjö r N ek B l o m<br />
8 MANNEN SOM INTE FANNS ChristiaN Ca r l s s o N<br />
12 NÅGOT OM <strong>CIF</strong>:s VERKSAMHET ev a ol o f s s o N , Pe r re N s t r ö m oC h Pe r Ni l s s o N<br />
16 TIDNINGSMURVEL MED EN FOT PÅ LABBET OCH EN PÅ IP – en återblick<br />
20<br />
26<br />
30<br />
34<br />
38<br />
41<br />
42<br />
ar t u r fo r s B e r g<br />
IDROTTSPEDAGOGIKENS FRAMVÄXT I SVERIGE lar s -ma g N u s eN g s t r ö m<br />
IDROTTSHISTORISK FORSKNING – den långa vägen till akademien jaN li N d r o t h<br />
ELITIDROTT I GLOBALA LOKALA SPÄNNINGSFÄLT – om det svenska elitidrottsstödets<br />
hur, när och varför? mi k a e l li N d f e l t<br />
LIDINGÖLOPPET – en svensk klassiker i förändring PhiliP aa g a a r d<br />
BIOMEKANISKA SIMULERINGAR ADDERAR INSIKT OM<br />
LÄNGDSKIDÅKNING joa k i m ho l m B e r g oC h ma r i e lu N d oh l s s o N<br />
NY AVHANDLING Pe r jo N s s o N<br />
ÅLDRANDE AMA-DYKARE I URÅLDRIGT KVINNOYRKE eri k a sC h a g a t a y oC h<br />
aN g e l i C a lo d i N -su N d s t r ö m<br />
46 TUNGA PUCKAR OCH LÅGA FÖRVÄNTNINGAR – blindskär i damhockeyns<br />
utveckling kaj s a gi l e N s t a m , ka r i N he N r i k s s o N -la r s é N , st a f f a N ka r P oC h kim th o r s e N<br />
51 NY AVHANDLING mat t i le i j o N<br />
52<br />
58<br />
62<br />
67<br />
AKTIVITETENS BETYDELSE FÖR HUR KÖN GÖRS I SKOLÄMNET IDROTT<br />
OCH HÄLSA aN N a öq v i s t<br />
TILLGÄNGLIGHET OCH NYTTJANDE AV TRÄNINGSTIDER I IDROTTSAN-<br />
LÄGGNINGAR ChristiaN au g u s t s s o N , gö r a N Pa t r i k s s o N , ow e st r å h l m a N oC h<br />
ste f a N wa g N s s o N<br />
10<br />
<strong>CIF</strong>:s NYA UPPDRAG – att ansvara för en regelbunden och långsiktig uppföljning av<br />
statens stöd till idrotten joh a N r No r B e r g oC h ChristiNe da r t s C h<br />
NY AVHANDLING haN s lu N d B e r g<br />
62
Ansvarig utgivare Ingemar Ericson<br />
Chefredaktör Christine Dartsch<br />
christine.dartsch@gih.se<br />
Redaktionsråd<br />
Jón Karlsson, Per-Göran Fahlström, Karin<br />
Redelius, Ingemar Ericson, Karin Piehl<br />
Aulin och Christine Dartsch<br />
Adress<br />
Centrum för Idrottsforskning,<br />
Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
tel 08-402 22 00<br />
Hemsida<br />
www.centrumforidrottsforskning.se<br />
Prenumerationspris<br />
Helår med fyra nummer kostar 200 kr.<br />
Insätts på plusgiro 957849-3<br />
Betalningsmottagare, <strong>CIF</strong><br />
Prenumerationsärenden<br />
Marie Broholmer 08- 402 22 91<br />
marie.broholmer@gih.se<br />
Grafisk form och produktion<br />
Tomas Svensson, Grafiska Huset AB<br />
Tel. 08-10 30 25<br />
tomas@grafiskahuset.se<br />
Tryckeri<br />
Grafiska punkten i Växjö AB<br />
Adresser till <strong>CIF</strong>s styrelse<br />
• Ordförande<br />
per.nilsson@ungdomsstyrelsen.se<br />
• Umeå universitet<br />
louise.ronnqvist@psy.umu.se<br />
• Riksidrottsförbundet<br />
Ingemar.Ericson@adm.umu.se<br />
• Lunds universitet<br />
anna_maria.holmback@med.lu.se<br />
• Karolinska institutet<br />
Eva.Jansson@ki.se<br />
• Göteborgs universitet<br />
Jon.Karlsson@vgregion.se<br />
• Stockholms universitet<br />
Hakan.Larsson@utep.su.se<br />
• Växjö universitet<br />
pergoran.fahlstrom@vxu.se<br />
• Linköpings universitet<br />
Eva.Nylander@lio.se<br />
• Göteborgs universitet<br />
Goran.Patriksson@ped.gu.se<br />
• Mittuniversitetet i Östersund<br />
per.tesch@miun.se<br />
• Örebro universitet<br />
Karin.Piehl-Aulin@oru.se<br />
• Riksidrottsförbundet<br />
Karin.Redelius@gih.se<br />
• <strong>GIH</strong>, Stockholm<br />
Alf.Thorstensson@gih.se<br />
• Sekreterare/föreståndare<br />
christine.dartsch@gih.se<br />
SVENSK<br />
I DROT TS<br />
FORSKNING<br />
Organ för Centrum för Idrottsforskning Nummer 1 • 2010 • Årgång 19<br />
ARTUR FORSBERG hyllad<br />
Varför elitidrott? Idrottspedagogikens<br />
och idrottshistorians framväxt i Sverige<br />
Damhockey: Genus och fysiologi<br />
Framsida: Artur Forsberg. Foto: Christine Dartsch<br />
Ledare nr 1-2010<br />
Hyllning till Artur Forsberg<br />
Det nummer av Svensk idrottsforskning som du håller i<br />
handen är en hyllning till Artur Forsberg, Centrums för idrottsforskning<br />
föreståndare under många år. I detta nummer får du också möjlighet att<br />
läsa om hur svensk idrottsforsknings utveckling har sett ut inom ett antal<br />
utvalda akademiska fält. Flera av Centrums tidigare ordförande skriver<br />
också om Artur Forsberg och Centrum<br />
för idrottsforskning framväxt. I kommande<br />
nummer kommer beskrivningen<br />
av svensk idrottsforsknings historiska<br />
utveckling att fortsätta.<br />
När detta skrivs är vi mitt uppe<br />
i de olympiska vinterspelen i Vancouver.<br />
Svensk idrott har stått sig väl i den<br />
internationella konkurrensen. Det känns<br />
stimulerande när en stor samlad satsning<br />
på svensk elitidrott håller på att planeras<br />
under ledning av förre idrottsministern<br />
Ulf Lönnquist. Vi hoppas och förväntar<br />
oss att forskningen ska få en framskjuten<br />
position i dessa planer och i en kommande<br />
organisation.<br />
Centrum för idrottsforskning<br />
kommer att dra sitt strå till<br />
stacken. En forskaranställning med inriktning<br />
mot en s.k. aktivitetsnära forskning<br />
där dialogen mellan den levande idrotten<br />
och forskningen står i fokus kommer<br />
som tidigare omnämnts att annonseras ut<br />
under våren. Centrum för idrottsforskning har också med stor glädje och<br />
för första gången på många år mottagit en märkbar anslagshöjning från<br />
regeringen för budgetåret 2010. Detta skapar möjligheter för nya strategiska<br />
satsningar och förbättrade villkor för svensk idrottsforskning.<br />
Vi fortsätter att hålla tummar och tår för svensk idrott och för<br />
svensk idrottsforskning. Däremellan önskar jag er en nöjsam läsning!<br />
Per Nilsson<br />
Ordförande i Centrum för idrottsforskning<br />
3 51
Årsredovisning 2009<br />
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 10<br />
Centrum för idrottsforskning (<strong>CIF</strong>)<br />
■■■ Centrum för idrottsforskning<br />
(<strong>CIF</strong>) har som uppgift<br />
att initiera, samordna, stödja och<br />
informera om forskning inom idrottens<br />
område. <strong>CIF</strong> skall också skapa<br />
förutsättningar för samarbete mellan<br />
forskare vid olika universitet och<br />
högskolor samt andra engagerade inom<br />
området. I december 2009 fick även<br />
<strong>CIF</strong> uppdraget att genomföra ”uppföljning<br />
av statens stöd till idrotten”. I<br />
början av 2009 tillträdde Professor Per<br />
Nilsson som ny ordförande och en ny<br />
föreståndare har under året utsetts av<br />
styrelsen.<br />
<strong>CIF</strong> är administrativt knutet till<br />
Gymnastik- och idrottshögskolan<br />
(<strong>GIH</strong>) i Stockholm och har även sina<br />
lokaler vid <strong>GIH</strong>. Styrelsen består av 13<br />
ledamöter samt ordförande. Till styrelsen<br />
finns ett vetenskapligt råd knutet<br />
med tolv ledamöter vilka utses av<br />
styrelsen efter samråd med Vetenskapsrådet.<br />
Vetenskapliga rådets huvuduppgift<br />
är att bedöma ansökningar och ge<br />
styrelsen underlag till beslut.<br />
Stöd till forskningsprojekt och<br />
tjänster<br />
Budgeten för 2009 har omfattat 20.9<br />
mnkr. Av dessa medel kom 13.0 mnkr<br />
från RF och 6.5 mnkr från Utbildningsdepartementet.<br />
Dessutom tillkommer<br />
en del intäkter från försäljning av egen<br />
tidning, böcker och konferensverksamhet.<br />
Resurserna har till största delen<br />
använts till att stödja forskningsprojekt<br />
och tjänster med en summa av 16.9<br />
mnkr.<br />
Ansökningar<br />
Inför 2009 inkom totalt 191 ansökningar<br />
till ett sammanlagt belopp av<br />
63 mnkr. Dessa fördelar sig på 143<br />
projektansökningar med totalt sökt<br />
belopp på 50.7 mkr, 26 ansökningar<br />
om studiestöd till forskarstuderande<br />
och 16 ansökningar till nydisputerade.<br />
Dessutom ansökte 6 intresseorganisationer<br />
om organisationsstöd.<br />
Största ämnesområden inom projektansökningar<br />
var humaniora/samhällsvetenskap<br />
med (40 %), fysiologi/<br />
medicin (34 %) och traumatologi/<br />
rehabilitering svarade för resterande<br />
26 %. Av projektansökningarna var 53<br />
st (37%) med kvinnor som huvudsökande,<br />
vilket är en ökning från föregående<br />
år (28%).<br />
Antalet ansökningarna till forskarstudier<br />
var 26 och fördelade sig med 13<br />
4<br />
från fysiologi/medicin, 7 från humaniora/samhällsvetenskap<br />
och 6 från<br />
traumatologi/rehabilitering. Av dessa<br />
var 13 kvinnor vilket motsvarar 50 %,<br />
vilket är jämförbart med föregående<br />
års ansökningsomgång (14 kvinnor av<br />
totalt 25).<br />
Antalet ansökningar till nydisputerade<br />
var 16 stycken (varav 7 st från<br />
fysiologi/medicin, 7 st från humaniora/<br />
samhällsvetenskap och 2 från traumatologi/rehabilitering)<br />
varav 7 var<br />
kvinnor.<br />
Av inkomna projektansökningar<br />
dominerar Stockholmsområdet med<br />
48 ansökningar (34 %) där framförallt<br />
<strong>GIH</strong> (12) och Karolinska institutet (26)<br />
är mest aktiva. Därnäst kommer Umeå<br />
med 20 och Göteborg med 18 ansökningar,<br />
varpå följer universitets- och<br />
högskoleorterna Östersund (8), Malmö<br />
(8), Linköping (7), Halmstad (6), Lund<br />
(5), Uppsala (5), Växjö (4), Örebro (4),<br />
Luleå (3). Totalt kom ansökningar från<br />
17 olika orter.<br />
Tilldelning<br />
Totalt fördelades 9.2 mnkr till 96 projekt<br />
och 8 nya tjänster har beviljats och<br />
<strong>CIF</strong> har därmed under året finansierat<br />
totalt 26 tjänster till en summa av 7.5<br />
mnkr.<br />
Fördelning mellan ämnesområden<br />
blev för , fysiologi/medicin 3.2 mnkr,<br />
humaniora/samhällsvetenskap 3.4<br />
mnkr och traumatologi/rehabilitering<br />
2.6 mnkr. Bidrag har även tilldelats sex<br />
organisationer med en sammanlagd<br />
summa av 260 000 kr.<br />
Beviljningsprocenten i forskningsbidrag<br />
för projekt var 18 % av totalt<br />
sökta 50.7 mnkr. Fördelningen i tilldelning<br />
mellan kvinnor och män kan ses i<br />
Figur 1.<br />
Fyra nya studiestöd kunde beviljas<br />
(2 kvinnor och 2 män) och sedan<br />
tidigare stöds 8 forskarstuderande<br />
(5 kvinnor och 3 män) varav två har<br />
disputerat under året. Stödet till 12<br />
forskarstuderanden uppgår under<br />
2009 till en summa av 2.8 mnkr. Fyra<br />
nya stöd till nydisputerade beviljades<br />
(4 män) och totalt har <strong>CIF</strong> stött 13.5<br />
nydisputerade (4 kvinnor och 10 män)<br />
under året med en total summa på 4.7<br />
mnkr.<br />
Informationsverksamhet<br />
Vad gäller informationsinsatser har<br />
<strong>CIF</strong>:<br />
• Publicerat 3 nummer av årgång 18<br />
Figur 1.<br />
Kvinnor<br />
24%<br />
Män 76%<br />
A: Fördelning av antal beviljade<br />
projekt mellan män och<br />
kvinnor.<br />
Kvinnor<br />
1.875 mnkr<br />
Män 7.44<br />
mnkr<br />
Kvinnor<br />
24%<br />
Män 76%<br />
Kvinnor<br />
1.875 mnkr<br />
Män 7.44<br />
mnkr<br />
B. Andel beviljade bidrag fördelat<br />
mellan män och kvinnor av totalt<br />
9.3 mnkr.<br />
Figur 1. A: Fördelning av antal beviljade projekt mellan<br />
mellan män och kvinnor av totalt 9.3 mnkr.<br />
Fyra nya studiestöd kunde beviljas (2 kvinnor och 2 män<br />
kvinnor och 3 män) varav två har disputerat under året. S<br />
en summa av 2.8 mnkr. Fyra nya stöd till nydisputerade b<br />
nydisputerade (4 kvinnor och 10 män) under året med en<br />
av den egna tidningen Informationsverksamhet Svensk idrottsforskning<br />
(SVIF). De Vad flesta gäller informationsinsatser numren har <strong>CIF</strong>:<br />
innehåller artiklar från olika vetenskaps-<br />
mellan män och kvinnor av totalt 9.3 mnkr.<br />
områden och korta presentationer av<br />
avhandlingar som har idrottsinriktade<br />
frågeställningar. Två av tidningarna<br />
nydisputerade (4 kvinnor och 10 män) under året med en total summa på 4.7 mnkr.<br />
var temainriktade nummer: Genus<br />
inom idrotten och Malmö Högskola.<br />
Informationsverksamhet<br />
mars 2010.<br />
Tidningen försöker hålla en populär-<br />
Vad gäller informationsinsatser har <strong>CIF</strong>:<br />
vetenskaplig profil för att kunna nå ut<br />
till en bredare och idrottsintresserad<br />
allmänhet. Merparten av artikelförfattarna<br />
med medel presenterar från <strong>CIF</strong>. Det finns ca projekt 900 helårsprenumeranter. som stötts<br />
med medel från <strong>CIF</strong>. Det finns ca 900<br />
idrottsvetenskapliga organisationerna sin verksamhet.<br />
helårsprenumeranter.<br />
mars 2010. • Sammanställt och publicerat forskningsrapport<br />
nr 31 i form av nr 2 av SVIF.<br />
Konferenser och seminarieverksamhet<br />
Rapporten omfattar 100 projekt som<br />
tidigare tilldelats medel och slutförts<br />
under året. Dessutom rapporterar fem<br />
idrottsvetenskapliga organisationerna<br />
sin verksamhet.<br />
• Arbetat fram en ny version av hemsidan<br />
med bland annat förbättrad nyhetspresentation<br />
för lansering i mars 2010.<br />
Figur 1. A: Fördelning av antal beviljade projekt mellan – Publicerat män och kvinnor. 3 nummer B. av Andel årgång beviljade 18 av bidrag den egna förd t<br />
numren innehåller artiklar från olika vetenskapso<br />
har idrottsinriktade frågeställningar. Två av tidni<br />
och Malmö Högskola. Tidningen försöker hålla<br />
Fyra nya studiestöd kunde beviljas (2 kvinnor och 2 män) bredare och sedan och tidigare idrottsintresserad stöds 8 forskarstuderande allmänhet. Merpar (5<br />
kvinnor och 3 män) varav två har disputerat under året. Stödet med medel till 12 från forskarstuderanden <strong>CIF</strong>. Det finns ca uppgår 900 helårspren under 20<br />
en summa av 2.8 mnkr. Fyra nya stöd till nydisputerade – beviljades Sammanställt (4 män) och publicerat och totalt har forskningsrapport <strong>CIF</strong> stött 13.5 n<br />
projekt som tidigare tilldelats medel och slutfört<br />
idrottsvetenskapliga organisationerna sin verksam<br />
– Arbetat fram en ny version av hemsidan med bla<br />
Konferenser och seminarieverksamhet<br />
– Publicerat 3 nummer av årgång 18 av den egna tidningen Svensk idrottsforskning (SVIF). De fle<br />
numren innehåller artiklar från olika vetenskapsområden och korta presentationer av avhandlinga<br />
har idrottsinriktade frågeställningar. Två av tidningarna var temainriktade nummer: Genus inom<br />
och Malmö Högskola. Tidningen försöker hålla en populärvetenskaplig profil för att kunna nå ut<br />
bredare och idrottsintresserad allmänhet. Merparten av artikelförfattarna presenterar projekt som<br />
– Sammanställt och publicerat forskningsrapport nr 31 i form av nr 2 av SVIF. Rapporten omfattar<br />
projekt som tidigare tilldelats medel och slutförts under året. Dessutom rapporterar fem<br />
– Arbetat fram en ny version av hemsidan med bland annat förbättrad nyhetspresentation för lanse<br />
Konferenser och seminarieverksamhet<br />
• <strong>CIF</strong> arrangerade en dialogkonferens på<br />
Stadion i Stockholm den 22 oktober,<br />
med temat ”Forskningen och Elitidrotten”<br />
med drygt 100 deltagare. Det<br />
initiativ som <strong>CIF</strong> tog till en diskussion<br />
kring forskningens roll i en samlad<br />
satsning för svensk idrotts internationella<br />
konkurrenskraft slog mycket väl<br />
ut. Forskningens och idrottens företrädare<br />
möttes på lika villkor och det fanns<br />
en stor samsyn kring behovet av att<br />
utveckla en ”aktivitetsnära forskning” i<br />
Sverige.<br />
• <strong>CIF</strong> har genomfört ett utvärderingsseminarium<br />
med de forskarstuderande<br />
och nydisputerade som fått stöd under<br />
två år. Deltagarna presenterade genomförd<br />
forskning och framtida planer och<br />
tillsammans med en inlämnad skriftlig<br />
rapportering utgjorde det underlag för<br />
bedömning av fortsatt stöd under 2 år.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 10<br />
Förnya din prenumeration<br />
för 2010 !<br />
Välkomna till ett nytt år med Svensk Idrottsforskning! Årets nummer kommer som<br />
vanligt att bli fullspäckade med intressanta artiklar av svenska idrottsforskare inom<br />
humaniora, samhällsvetenskap, medicin, fysiologi, traumatologi etc. Förutom forskningsartiklar<br />
får du alltid information om våra konferenser, nya avhandlingar och<br />
annat aktuellt inom idrottsforskningen.<br />
SVENSK<br />
SVENSK<br />
IDROTTS<br />
FORSKNING<br />
Organ för Centrum för Idrottsforskning Nummer 3 • 2009 • Årgång 18<br />
Temanummer:<br />
Idrottsforskning vid<br />
Malmö Högskola<br />
IDROTTS<br />
FORSKNING<br />
Organ för Centrum för Idrottsforskning Nummer 4 • 2009 • Årgång 18<br />
Forskning & elitidrott i<br />
AUSTRALIEN • Ta n d -<br />
skador vid idrott • Varför FaR?<br />
<strong>CIF</strong>s FORSKNINGSBIDRAG 2010<br />
Organ för Centrum för Idrottsforskning Nummer 1 • 2010 • Årgång 19<br />
Prenumerationspriset är 200 kronor. Enklast är att sätta in summan på <strong>CIF</strong>s plusgirokonto<br />
95 78 49 -3. Glöm inte avsändare och att ange <strong>CIF</strong> som betalningsmottagare.<br />
Vi behöver även din mejladress. Mejla din adress till: marie.broholmer@gih.se<br />
Centrum för idrottsforskning, Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
SVENSK<br />
IDROTTS<br />
FORSKNING<br />
ARTUR FORSBERG hyllad<br />
Varför elitidrott? Idrottspedagogikens<br />
och idrottshistorians framväxt i Sverige<br />
Damhockey: Genus och fysiologi<br />
Den preliminära utgivningsplanen ser ut som följer:<br />
Nr 2/Juni 2010 Mixat nummer.<br />
Nr 3/Okt 2010 Temanummer ”Idrottsforskning i Göteborg”.<br />
Nr 4/Dec 2010 Temanummer ”Fotbollsforskning”.<br />
5
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
6<br />
AV BJÖRN EKBLOM<br />
Professor emeritus, Gymnastik- och Idrottshögskolan, Stockholm<br />
ARTUR FORSBERG<br />
och Svensk Idrottsforskning<br />
■■■<br />
Artur Forsberg – skidåkaren, forskaren, musikanten, skribenten,<br />
entusiasten, fotografen, organisatören, ”partyaren” och mycket annat – kan inte<br />
beskrivas på några få rader. Och allt som jag och andra skriver om honom kan<br />
bara bli en undervärdering av hans person, insats och betydelse. För var och en<br />
som kommit i närmare kontakt med Artur Forsberg har stött på en mängd olika<br />
aspekter på hans personlighet – en ärlig, omtänksam, rolig och kunnig samtalspartner<br />
– egenskaper som inte går att beskriva så lätt.<br />
n levande nekrolog om Artur<br />
E<br />
Forsberg kan bara utgå från den egna<br />
trånga synvinkeln, eftersom en brist hos<br />
Artur är att han helt saknar respekt för<br />
personer, som försöker beskriva hans<br />
idrottsliga, idrottsadministrativa och idrottsvetenskapliga<br />
verksamhet. Han har nämligen inte<br />
– som ende person jag känner till – något CV<br />
om sig själv! Visst går det att ”googla” om hans<br />
vetenskapliga och andra insatser men den listan<br />
kommer inte ens nära att vara sann. Därmed<br />
blir det svårt för till och med idrottshistoriken<br />
av facket att beskriva Artur och hans insatser<br />
för Svensk idrottsforskning.<br />
Vid en 35-årig betraktelse av Artur Forsberg<br />
fastnar man gärna i de historier som omger<br />
honom. Många har hört om det fantastiska<br />
avhoppet från nattåget vid Undersåker som<br />
slutade i ryktet om ”att en sinnessjuk patient<br />
hade rymt från sina väktare”. Eller den gången<br />
då polisen tog honom mitt i natten, när han<br />
klättrade på en stege utanför sitt eget hus i bara<br />
kallingarna efter att ha målat trappen till undervåningen,<br />
i tron att det var en älskare alternativt<br />
en tjuv som rymde ur huset. De historierna – det<br />
finns fler ! – skulle kunna ge ett intryck av en<br />
person som inte har ”alla hemma”. Men det är<br />
verkligen tvärtom.<br />
Första kontakten med Artur fick jag i form<br />
av en vetgirig ung <strong>GIH</strong>-student som ville veta<br />
mer och som gärna ställde upp på nästa försök<br />
också, oavsett om det var artärpunktioner,<br />
muskelbiopsier eller timslånga tunga löpförsök.<br />
I sitt vetenskapliga intresse lånade han sin<br />
kropp till den aktiva forskningen på samma<br />
sätt, som han senare helhjärtat kom att viga<br />
sitt hela yrkesverksamma liv åt att dokumentera,<br />
administrera, beforska och driva den unga<br />
vetenskapsgrenen framåt, först som anställd<br />
fysiologisk forskningsassistent, parallellt med<br />
den unge pedagogen Lars-Magnus Engström<br />
på det som senare blev Centrum för Idrottsforskning,<br />
och sedemera som ansvarig för den<br />
administrativa delen av svensk idrottsforskning,<br />
beläget i ”Gröna Paviljongen” vid <strong>GIH</strong> i Stockholm.<br />
I sin roll som föreståndare för Centrum<br />
för Idrottsforskning har han drivit idrottsforskningens<br />
frågor med fasthet och uthållighet och<br />
med säregen initiativförmåga och lyhördhet för<br />
både överordnades önskemål och de forskningsaktivas<br />
problem. Vad hade Centrum för<br />
Idrottsforskning och Svensk Idrottsforskning<br />
varit utan Artur?<br />
Under de första 20 åren efter gradueringen<br />
från <strong>GIH</strong> var Artur en synnerligen flitig vetenskapare<br />
och skribent. Fyra böcker om träning<br />
och testning har kommit från hans penna.<br />
Därtill var han synnerligen aktiv vid framtagandet<br />
av Trygg-Hansas skriftserie om olika<br />
idrottsgrenar. Av de uppåt 20 utkomna häftena<br />
medverkande han undersökningsmässigt synnerligen<br />
aktivt i många och var försteförfattare på<br />
tre. Under denna tid då idrottsforskningen tog
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
fart i Sverige var dessa häften förstahandsmaterial<br />
i förbundens tränarutbildningar<br />
och där var Artur den givne<br />
föreläsaren - ena dagen i Karlstad om<br />
ishockey, nästa dag i Norrland någonstans<br />
om skidor. Hans trogna livskamrat<br />
Anita visste (eller visste inte?) vad<br />
hon gav sig in i, när hon blev sambo<br />
med idrottsglobetrottern Artur. Men<br />
hon har nog fått mycket tillbaka i den<br />
delen med långresor till Amazonas<br />
djungler, Sydamerikas berg och öar och<br />
senast Sydafrikas vilda djurliv.<br />
Det finns knappast ett årsmöte eller<br />
forskningskonferens inom idrottens<br />
fysiologi, medicin, samhällsvetenskap,<br />
historia eller psykologi, som inte Artur<br />
Forsberg var ivrig deltagare i och som<br />
han sedermera förtjänstfullt skildrat i<br />
tidningen ”Svensk Idrottsforskning”.<br />
Hans redaktörsruta har ofta varit<br />
både välskriven och intressant. Och<br />
det har han kunnat göra med den<br />
initierades klarhet. Det är inte oväntat.<br />
För är det något som Artur är, så är<br />
det att vara insatt i idrottens innersta<br />
väsen. Som elitskidåkare med medaljer<br />
från alltifrån Distriktsmästerskap<br />
till Veteran-VM vet han vad idrott är,<br />
vad som krävs för att bli elitidrottare<br />
och hur mycket som kan påverka den<br />
fysiska och psykiska prestationsför-<br />
mågan. Därtill har han flera gånger<br />
själv snubblat i förberedelserna i sitt<br />
idrottande och haft andra problem,<br />
vilket gett honom nyttiga erfarenheter<br />
att delge andra.<br />
De alla innersta detaljerna i den<br />
idrottsvetenskapliga problematiken<br />
har kanske inte varit Arturs främsta<br />
intresse, men när det kom till i artikelform<br />
och framför allt som föreläsare<br />
förklara det som många tycker är<br />
svårt, är han oöverträffad. Hur många<br />
har inte vittnat om att de efter hans<br />
föreläsningar verkligen har förstått vad<br />
idrottsforskning är och hur den försöker<br />
finna lösningar på olika problem.<br />
Denna Arturs pedagogiska förmåga är<br />
förstålig. Han blev folkskollärare efter<br />
studenten och insåg genom sitt arbete<br />
i grundskolan hur viktig den pedagogiska<br />
framtoningen är för den som ser<br />
svåra samband som omöjliga att förstå.<br />
Men Artur har fått många att förstå<br />
och med sina idrottsliga kunskaper och<br />
erfarenheter har han också kunnat ge<br />
många förslag till praktiska lösningar<br />
och olika verktyg till framgång i den<br />
idrottsliga vardagen.<br />
Ingen kan bli arg på Artur, möjligen<br />
lite sur ibland, när man fått ett<br />
bestämt avståndstagande i något försök<br />
att tänja på gränser eller bestämmelser<br />
i idrottsforskningens domäner. Där tar<br />
det tvärstopp. Fostrad i idrottens etik<br />
och moral är det omöjligt för Artur att<br />
ge någon en fördel, som inte kommer<br />
alla andra till del. Att ”snedda över en<br />
nysådd idrottslig gräsmatta” har säkert<br />
en och annan gjort, men jag tvivlar på<br />
att Artur gjort det. Hans själ skulle inte<br />
klara det. Hellre ta en längre väg eller<br />
ökad ansträngning än på något lättare<br />
sätt vinna tid och möda i en besvärlig<br />
uppgift. Därvidlag är Artur en förebild,<br />
när det gäller att grundligt, ofta elegant,<br />
lösa tids- eller uppgiftsmässiga utmaningar,<br />
bevisat bland annat i de otaliga<br />
vetenskapliga konferenser och andra<br />
sammankomster, som han varit huvudansvarig<br />
för. Allt har fungerat oerhört<br />
bra. Faktiskt kan jag inte komma på<br />
någon enda gång då något väsentligt fallerat.<br />
Men det beror också till en del på<br />
att många entusiastiskt har ställt upp för<br />
Artur och hans inspirerande ledarförmåga.<br />
Signifikativt är att även om Artur<br />
varit den högst ansvarige i sammanhanget<br />
så har ingen uppgift varit honom<br />
för liten. En ovärderlig egenskap som<br />
inger arbetsglädje och förtroende.<br />
En särskild gren i det Forsbergska<br />
trädet är ”glädjespridaren”. Som elegant<br />
trumpetare i tradjazzband och gitarrist i<br />
vänners lag håller han alltid stämningen<br />
på topp. Hans starka barytonröst överlappar<br />
andras mindre tonsäkra allsångsdeltagande.<br />
Otaliga kursdeltagare kan<br />
vittna om de hyss och påfrestningar de<br />
utsatts för. Men endast den som känner<br />
olika människors karaktärer kan dra den<br />
svåra gränsen mellan att aldrig förarga<br />
eller förnedra utan alltid att glädja och<br />
roa. Trots att jag vid otaliga tillfällen<br />
haft förmånen av samvaro med Artur<br />
Forsberg i glada vänners lag har det<br />
förra aldrig inträffat. Igen en egenskap<br />
som givit honom många vänner.<br />
Artur Forsberg har en pliktkänsla,<br />
som är en förutsättning för att en organisation<br />
skall fungera. När en sådan<br />
personlighet slutar, avslutas också en<br />
”tid” – ett avsnitt i verksamheten. Men<br />
det betyder inte att ”allt är över” för<br />
Centrum för Idrottsforskning – endast<br />
att det finns ett utrymme för en ny ”tid”.<br />
Ty inget är så farligt för en verksamhet<br />
som oföränderlighet. Då slutar utvecklingen.<br />
Den grund som Artur Forsberg<br />
lagt för Svensk Idrottsforskning är stabil<br />
med en humanistisk prägel, och den<br />
finns det ingen anledning att ändra på.<br />
Tack Artur för allt Du gjort för oss<br />
forskare och Svensk Idrottsforskning !<br />
7
AV S CHRISTIAN V E N S K I D R O T CARLSSON<br />
T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Journalist, chefredaktör för tidskriften Idrott & Kunskap<br />
8<br />
Mannen som inte fanns<br />
■■■<br />
Beskedet från Försäkringskassan var<br />
glasklart: – Du finns inte. Och det är klart, har<br />
man haft förmånen att få lyssna till alla mer eller<br />
mindre osannolika berättelser ur Artur Forsbergs<br />
liv så är det bara att hålla med.<br />
Den mannen finns inte...<br />
Okay, jag kan höra kliandet från era huvuden. Det<br />
är bäst att vi tar det där med Försäkringskassan på en<br />
gång. Saken var den att den gode Artur nått den punkt i<br />
sitt yrkesverksamma liv då det började bli dags att fundera<br />
över de krassa ekonomiska realiteterna. Hur skulle det<br />
bli med pensionen egentligen? I andra änden av luren, på<br />
Försäkringskassans sjukskrivningsenhet, sökte en alltmer<br />
förbryllad handläggare efter den gäckande man som snart<br />
påstod sig vara berättigad till tjänstepension.<br />
-Är du verkligen svensk medborgare?<br />
-Jo, jag är svensk, svarade han som inte fanns.<br />
Kvinnan går systematiskt igenom sjukskrivningsregistret<br />
över svenska män födda 1943. Förgäves.<br />
-Jag är ledsen, du finns inte. För du måste ju ha varit<br />
sjukskriven någon gång de senaste 25 åren, eller hur?<br />
-Nej, det har jag aldrig varit, sa Artur Forsberg och så<br />
var det mysteriet löst. Behöver jag tillägga att kvinnan på<br />
sjukskrivningsenheten stumnade i telefonluren? Inte kunde<br />
hon begäras veta att senast mannen i telefonluren låg sjuk<br />
i en säng var 1967, då i vattkoppor. Detta trots alla de<br />
gånger han brakat igenom isar med långfärdsskridskorna<br />
på eller färdats med blöta kläder i skidspåren. Ja, olika<br />
falla onekligen ödets lotter.<br />
Vi sitter i den gröna baracken och fikar, som så många<br />
gånger tidigare. Det där med pensionen har just blivit en<br />
realitet för Artur Forsberg efter 35 år i idrottens tjänst. Jag<br />
undrar hur en man som aldrig varit sjukskriven och cyklat<br />
till jobbet med ett leende på läpparna varje dag känner då<br />
allt plötsligt rycks undan en dag?<br />
-Det är både och. Jag saknar den sociala samvaro som<br />
en arbetsplats erbjuder. Alla fikastunderna. Jag har ju<br />
också haft ett stort kontaktnät, men nu klingar det gradvis<br />
av. Det akademiska systemet med en professor emeritus<br />
som kan finnas kvar som ett bollplank till de yngre kollegorna<br />
tycker jag är bra.<br />
-Men pensionärslivet har också sina poänger. Nu unnar<br />
Foto: Eddy Karlson
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
jag mig till exempel att rusta vår kåk<br />
i Enskede gård. Från början var jag<br />
faktiskt byggnadsingenjör. Vi har ju<br />
också landstället på Blidö med egen<br />
brygga och huset endast några meter<br />
från strandkanten.<br />
Nej, Artur Forsberg har inte börjat<br />
mata duvorna än. Sysselsättning är det<br />
knappast någon brist på. En nybliven<br />
pensionär som kan slå in en spik är förstås<br />
högvilt bland vännerna med villa.<br />
Och varje tisdag är avsatt för att vakta<br />
barn-barnet som är tre år. Träningen<br />
då, undrar förstås alla som lärt känna<br />
Centrum för idrottsforsknings energiknippe<br />
till föreståndare?<br />
-Jag tränar 4-5 pass per vecka. Det<br />
blir en del inlines, rullskidor, löpning<br />
och skidgång nedifrån och upp i Hammarbybacken.<br />
Målet är att kunna vara<br />
med i längdskidåkningens veteranklasser.<br />
Meritlistan från tidigare världsmästerskap<br />
för veteraner är imponerande.<br />
Toppnoteringen är en silvermedalj<br />
från Lillehammer, annars brukar Artur<br />
Forsberg hamna någonstans mellan<br />
plats fem till tio. Någon större drivkraft<br />
att ta det där sista lilla klivet känner<br />
han inte. Det skulle kosta för mycket i<br />
träningsinsats, och medaljer har han ju<br />
redan. Men ser du en energisk man med<br />
rimfrost i skägget som tränar stakning<br />
fram och tillbaka på en 75-metersbana<br />
någonstans i Stockholm, så är sannolikheten<br />
stor att han lyssnar till namnet<br />
Artur Forsberg.<br />
-Det man märker är att maxpulsen<br />
blivit lägre med stigande ålder. Man<br />
förlorar något slag då och då och det<br />
blir till slut förödande för kapaciteten.<br />
Men på flackt underlag går det fortfarande<br />
att hänga med skapligt.<br />
Hur ser annars en dag i den nya<br />
pensionärstillvaron ut? Rutinerna,<br />
berättar han, sitter förstås djupt rotade.<br />
Att sova bort halva dagarna är knappast<br />
aktuellt.<br />
-Den där arbetsmoralen sitter fortfarande<br />
i. Jag brukar vakna vid 05-06.00<br />
på morgonen och kliva upp vid 07.00.<br />
Men numera sätter jag i en CD-bok<br />
och lyssnar istället för att cykla iväg till<br />
jobbet.<br />
Vi häller upp en påtår med kaffe<br />
och rattar in backspegeln för att göra<br />
en återblick hos den tid som flytt. Hur<br />
började allt egentligen? Artur berät-<br />
tar att han efter sin examen på <strong>GIH</strong><br />
1974 närmast blev värvad av duon P-O<br />
Åstrand och Palle Högberg som förklarade<br />
att det fanns en tjänst vikt för den<br />
unge Forsberg.<br />
-Men jag sa att det inte var aktuellt<br />
eftersom jag hade bestämt mig för att<br />
flytta norrut. Till slut sa Palle: ”Nu<br />
tar du först det här jobbet i ett halvår,<br />
sedan kan du åka norrut. Det blev trettiofem<br />
år.<br />
Bäst har Artur Forsberg trivts i<br />
rollen som forskningsassistent och testansvarig.<br />
En tjänst han upprätthöll till<br />
mitten av 1990-talet och där han rent<br />
fysiskt delade sin tid mellan <strong>GIH</strong> och<br />
Bosön. Som handledare i fysiologi åt<br />
studenter på Tränarlinjen fick han följa<br />
med på ett stort antal landslagsläger.<br />
Något som gav en god inblick i idrotter<br />
med vitt skilda kravprofiler, från vattenskidor<br />
och pistolskytte till ishockey.<br />
Från hockeyn minns han samarbetet<br />
med legendariska förbundskaptener som<br />
Tommy Sandlin och Hans ”Virus” Lindberg.<br />
Ett samarbete som bland annat<br />
innefattade fysiologiska registreringar i<br />
båset under landskamper.<br />
-En annan höjdpunkt var arbetet tillsammans<br />
med det alpina landslaget från<br />
1975 till 1984. Det var ju mitt under<br />
Stenmarksepoken och jag hade förmånen<br />
att få åka med på ett antal träningsläger.<br />
Jag ansvarade bland annat för<br />
tester av styrka, kondition och balans,<br />
med mera. Ingemar var förstås bäst<br />
på allt, hans testresultat utgjorde den<br />
övre normen. Men människan Ingemar<br />
Stenmark fick jag trots alla åren med<br />
landslaget aldrig någon riktig kontakt<br />
Foto: Lars Olvång<br />
Artur Forsberg och Eddy Karlson, mångårig medarbetare och forskningsingenjör på <strong>GIH</strong>, njuter av utsikten.<br />
med. Där stack en person som Stig Strand<br />
ut betydligt mer.<br />
Det var, som Artur själv sammanfattar<br />
den, en period av mycket resande och<br />
packande. I minnesbanken har han också<br />
lagrat höghöjdsforskningen inför OS i<br />
Albertville 1992 under ledning av professor<br />
Bengt Saltin. Forskningsexpeditioner<br />
som bland annat ledde fram till kunskapen<br />
att det finns individuella skillnader<br />
mellan hur idrottare reagerar på den höga<br />
höjden. Det började talas om vilka som<br />
var plus- respektive minusvarianter. Att<br />
det sedan var norrmännen som bäst tog<br />
till sig de nya rönen är, som det brukar<br />
heta, en annan historia. Personligen har<br />
dock ett avslutande citat från redaktör<br />
Forsberg i Svensk Idrottsforsknings temanummer<br />
om höghöjdsforskning etsat sig<br />
kvar i minnesbarken: ”Still confused but<br />
on a higher level”.<br />
Humor och ödmjukhet i en och<br />
samma mening. I en och samma person.<br />
En annan stor händelse från samma<br />
period var det så kallade LIV-90 projektet.<br />
En gigantisk registrering av den<br />
svenska folkhälsostatusen där professorerna<br />
Björn Ekblom och Lars-Magnus<br />
Engström var vetenskapliga ledare och<br />
Artur Forsberg testansvarig för de 2500<br />
försökspersonerna.<br />
-Vi upprättade ett 20-tal testcentrum<br />
runt om i landet från Kiruna i norr till<br />
Malmö i söder och jag hade ansvaret för<br />
att kommunicera med alla kontaktpersonerna.<br />
Det handlade om att samordna<br />
testverksamheten så att alla mätte på<br />
samma sätt och levererade trovärdiga<br />
resultat. LIV-90 kom i rätt läge och väckte<br />
samhällets insikt om betydelsen av fysisk<br />
aktivitet.<br />
9
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Övertecknad, då utsänd av Dagens<br />
Nyheter, minns än i dag intervjun med<br />
Artur Forsberg om LIV-90 projektet.<br />
En artikel som resulterade i braskande<br />
löpsedlar på stadens gator och torg.<br />
Samma forskarteam skulle tio år senare<br />
på nytt väcka uppmärksamhet med<br />
uppföljaren LIV-2000.<br />
Artur Forsberg har alltid brunnit för<br />
att föra ut resultat från idrottsforskningen<br />
till idrottsrörelsen och den<br />
svenska allmänheten. Som den gamla<br />
byggnadsingenjör han är har han byggt<br />
åtskilliga broar mellan forskningen<br />
och idrotten. Ett manifest exempel är<br />
tidningen du just nu håller i din hand –<br />
Svensk Idrottsforskning – som Artur tog<br />
initiativ till 1992.<br />
-Det har varit väldigt roligt att<br />
arbeta med tidningen. Genom den har<br />
det verkligen känts att forskningsresultaten<br />
fått en spridning. Ingen jag har<br />
bett skriva har någonsin tackat nej. Jag<br />
tycker även att RF:s bildande av SISU<br />
bör nämnas i det här sammanhanget.<br />
Då jag tidigare gick igenom SISU<br />
Idrottsböckers samlade produktion<br />
på 450 titlar visade det sig att mer än<br />
50 procent av böckerna är skrivna av<br />
idrottsforskare. Även det ett exempel på<br />
att idrottsforskningen når ut till en bred<br />
idrottsintresserad allmänhet.<br />
De böcker som kanske fått störst<br />
genomslag genom åren torde vara rapporten<br />
”Barn, ungdom, idrott” som<br />
kom ut 1982 och drog igång en debatt<br />
om tidig specialisering och spontanidrottens<br />
död. En diskussion som<br />
för övrigt pågår än i dag, såväl inom<br />
idrotten som i de stora riksmedierna.<br />
En annan bok som blivit ett begrepp i<br />
initierade idrottskretsar är den svartfärgade<br />
antologin ”Konditionsträning” där<br />
ledande svenska idrottsforskare penetrerar<br />
människans fysiska uthållighet ur ett<br />
antal vinklar. En bok som fick tryckas<br />
om på grund av det stora intresset.<br />
-Sedan ville tränarkåren ha en ännu<br />
mer tillämpad bok i ämnet så då skrev<br />
jag och HC Holmberg, tillsammans<br />
med Katarina Woxnerud, boken ”Träna<br />
din kondition”(SISU Idrottsböcker).<br />
Aldrig sjuk, fylld av idéer och projekt<br />
och med ett äkta patos för sin uppgift<br />
som folkbildare. Det är med en mening<br />
den bild jag hitintills tecknat av yrkesmänniskan<br />
Artur Forsberg. Likväl,<br />
förstår alla de som inte haft förmånen<br />
att lära känna Artur eller höra någon<br />
av alla de dråpliga historier ur livets<br />
bibliotek som han så generöst brukar<br />
förmedla till sin omgivning, verkligen<br />
vidden av hans engagemang? Nej, jag<br />
10<br />
Idrott är friskvård eller? Artur utpumpad men nöjd efter ett silver på 30 km i Veteran-VM i Lillehammer.<br />
Foto: Artur Forsberg arkiv<br />
tror inte det. Men kanske, kanske om<br />
jag här tillåts breda ut mig och bjuda<br />
på en av de verkliga höjdarna. Håll till<br />
godo.<br />
Scenen är paret Forsbergs bil och<br />
kosan är ställd mot T-Centralen i<br />
Stockholm. Därifrån ska Artur ta tåget<br />
mot Vålådalen som avgår klockan<br />
22.00. Uppdraget är att leda en kurs i<br />
fysiologi för tränare på landets idrottsgymnasier<br />
och väskorna är därför väl<br />
packade. Trettio exemplar av boken<br />
Konditionsträning, stencilmaterial och<br />
ombyte för de praktiska träningspassen.<br />
Planen är att i lugn och ro ta en<br />
fika på Centralen och därför har man<br />
också startat i god tid. Men klockan<br />
21.15 händer det någonting på vägen.<br />
Eller rättare sagt, det händer ingenting.<br />
Köerna bara växer. Bilarna kryper fram<br />
i snigelfart. Artur sneglar på klockan<br />
och gör ett snabbt överslag. Inser att<br />
det börjar bli KRIS. Räknar på hur<br />
lång tid det skulle ta att springa genom<br />
Södertunneln och förstår snart att det<br />
är precis vad han måste göra om det<br />
ska bli någon kurs i Vålådalen. Vad en<br />
ryggsäck med 30 exemplar av boken<br />
Konditionsträning och mängder av stencilmaterial<br />
väger vill varken jag eller du,<br />
kära läsare, veta. Än mindre vill vi veta<br />
hur det känns att till en sådan ryggsäck<br />
addera en resväska full av ombyten och<br />
som grädde på moset ett par längdskidor<br />
– och sedan ta allt detta och springa<br />
genom en Söderledstunnel där trafiken<br />
står stilla och slutligen, efter att ha passerat<br />
Strömsborg, Sheraton Hotel och<br />
spurtat i lätt motlut uppför Vasagatan,<br />
dyngsur av svett komma fram till Hotell<br />
Continental där en biljett enligt överenskommelse<br />
ska vänta på sin rättmätige<br />
ägare.<br />
-Har du Forsbergs biljett?, flåsar<br />
mannen som inte finns och kvinnan, som<br />
vet att det nu handlar om sekunder, är<br />
rapp och svarar koncist: JA! Och sträcker<br />
fram biljetten. Artur korsar Vasagatan<br />
och skulle någon där kommit på idén att<br />
ta ett laktattest på honom så hade det<br />
kanske kunnat bli något slags millimolrekord.<br />
På perrongen har stinsen nu höjt
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Artur Forsberg bland annat spelandes<br />
trumpet tillsammans med professor emeritus<br />
P-O Åstrand, testning av skidåkare och på<br />
egen skridskotur. Foto: Eddy Karlson<br />
sin pinne och tåget ska just börja rulla igång. Artur<br />
har marginalerna på sin sida och störtar sjöblöt av<br />
svett in i sin kupé där hans medresenärers blickar<br />
antyder att de anser sig haft otur med lottningen när<br />
det gäller val av ressällskap. Mörkret drar slutligen<br />
en barmhärtighetens slöja över allt det inträffade och<br />
tåget tuffar framåt i natten.<br />
När morgonen sedan gryr småpratar sällskapet i<br />
kupén och det konstateras att det är några minuter<br />
kvar till Undersåkers tågstation där Artur ska kliva<br />
av. Men då Artur gläntar på rullgardinen inser han<br />
snabbt att:<br />
-DET HÄR ÄR JU UNDERSÅKER!<br />
-Ja, det är det faktiskt, konstaterar även de andra<br />
i kupén.<br />
Fortare än det går att säga Undersåker har de<br />
ännu blöta kläderna från gårdagens drama förpassats<br />
ned i bagaget, ryggsäcken och skidorna krånglats<br />
med. Men tåget har redan rullat cirka 300 meter<br />
och färdas nu i en hastighet av 40-50 kilometer i<br />
timmen. Vid det laget ska enligt gällande reglemente<br />
dörrarna vara låsta- så dock inte dessa. Artur kastar<br />
sig dödsföraktande ut – vad gör man inte för idrottsforskningen<br />
– och det sista han ser är två nyfikna<br />
näsor som sticker ut ur kupéfönstret. De tillhör kupékompisarna.<br />
Artur rullar som den värste italienske<br />
fotbollspelare runt i snödrivorna. Väl på benen ser<br />
han mottagningskommittén i form av skidtränaren<br />
Pecka Eriksson vänta i en bil vid järnvägsövergångens<br />
bommar som nu var på väg upp.<br />
-Näha, ingen Artur Forsberg, konstaterar han och<br />
förbereder avfärd. Men bortifrån syllarna hörs plötsligt<br />
ett avgrundsvrål: Peeeeekkkkaaa! Och en blodig,<br />
haltande man med skägg och något viltsynt i blicken<br />
som rör sig i riktning mot bilen.<br />
-Skulle vi inte ha träffats vid järnvägsstationen,<br />
konstaterar Pecka lakoniskt.<br />
Epilog 1: Efter en i övrigt lyckad kurs är det dags<br />
för Artur att bege sig hem till Stockholm. Då träffar<br />
han en kvinnlig bekant som har varit uppe och åkt<br />
skidor i Åre. Kvinnan känner att hon måste stilla sin<br />
nyfikenhet:<br />
-Då åkte vi nog samma tåg upp och då måste du<br />
väl ha hört om den där mentalpatienten som rymde<br />
och slängde sig ut från tåget?<br />
Epilog 2: Det visar sig att Arturs fru till slut kom<br />
loss ur bilkön vid Söderledstunneln. Hon begav sig<br />
snabbt till stinsen med följande vädjan:<br />
-Min man är kanske med på tåget, eller också så<br />
är han inte det. Men skulle ni kunna hålla tåget ett<br />
par minuter för säkerhets skull?<br />
Om Arturs fru inte hade gjort det skulle han<br />
kanske ha missat tåget. Och vi andra en obetalbar<br />
historia. Så tack Arturs fru och tack stinsen!<br />
Vi är åter i gröna baracken och Artur berättar att<br />
han ska fira nyår i Vålådalen. Du tar väl bilen den<br />
här gången Artur…<br />
11
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
12<br />
Något om <strong>CIF</strong>:s verksamhet<br />
■■■<br />
Artur Forsberg har arbetat som föreståndare på Centrum för idrottsforskning (<strong>CIF</strong>)<br />
ända sedan 1995. Vi har låtit tre av ordföranden som arbetat med Artur genom åren skriva och<br />
reflektera över utvecklingen av <strong>CIF</strong> under deras och Arturs tid vid rodret.<br />
ÖVERBLICK ÖVER <strong>CIF</strong>:s ORDFÖRANDESKAP OCH FÖRESTÅNDARE GENOM TIDERNA<br />
Centrum för idrottsforskning (<strong>CIF</strong>) 1988-2010<br />
Ordföranden Föreståndare<br />
1988-1994 Arne Ljungqvist 1988-1990 Lars-Magnus Engström<br />
1994 Nils-Erik Svensson 1991-1994 Bengt Saltin<br />
1994-1996 Lars Beckman 1995-2009 Artur Forsberg<br />
1997-1999 Eva Olofsson 2009- Christine Dartsch<br />
2000-2008 Per Renström<br />
2009- Per Nilsson<br />
1997-1999 av EVA OLOFS-<br />
SON, Docent, Umeå universitet<br />
I en organisation med både<br />
personal och styrelse blir<br />
personalen särskilt viktig inte<br />
minst för kontinuitetens och<br />
kompetensöverföringens skull.<br />
I <strong>CIF</strong>:s fall har detta varit<br />
särskilt påtagligt. Medan styrelseledamöter<br />
och ordförande<br />
bytts ut har <strong>CIF</strong>:s personal<br />
varit sällsynt trogen och erfaren.<br />
Att träda in som ordförande<br />
1997 kändes därför tryggt. Jag hade visserligen varit<br />
ledamot i styrelsen tidigare, men som ordförande arbetar<br />
men ju ännu närmare samman med personalen. Nästan<br />
samtidigt tillsatte regeringen en ny idrottsstödsutredning.<br />
Den utredningen kom också att behandla frågan om stöd<br />
till idrottsforskning. Frågan blev därmed en central fråga i<br />
<strong>CIF</strong> under 1997-98. Det handlade primärt om forskningsstödets<br />
storlek och policy för detta men också om <strong>CIF</strong>:s<br />
inre organisation liksom organisatoriska hemvist. Vid<br />
den tiden hade <strong>CIF</strong> en något märklig organisatorisk form,<br />
betingad av hur <strong>CIF</strong> växt fram ur Idrottens forskningsråd<br />
(IFR) och etablerats som <strong>CIF</strong>. Ekonomi-administrativt<br />
tillhörde <strong>CIF</strong> Karolinska institutet (KI), där var också <strong>CIF</strong>:s<br />
administratör Ann Schmalholz anställd. Föreståndare Artur<br />
var anställd av Riksidrottsförbundet (RF) liksom ”allt-iallo”<br />
Anne-Britt Olrog medan Lars Pihl som ansvarade<br />
för hum-sam-frågor var anställd av Lärarhögskolan. De<br />
forskningsmedel som delades ut kom dels direkt till <strong>CIF</strong><br />
(via KI) dels från RF. Kanslilokalerna var då, som<br />
nu, i den gröna baracken innanför Gymnastik-<br />
och Idrottshögskolans (<strong>GIH</strong>) grindar. En slutsats<br />
jag dragit av detta faktum är att man ofta har en<br />
övertro på att organisationen spelar en avgörande<br />
roll för effektiviteten. Det är personerna<br />
i organisationen som är helt avgörande! Under<br />
idrottsstödsutredningens arbete närde vi i <strong>CIF</strong><br />
en förhoppning framför allt om utökade resurser<br />
men också om en så självständig ställning som<br />
möjligt, dvs. att bli så likt ett ”riktigt” forskningsråd<br />
som möjligt. Turerna var många, men både<br />
formella och principiella hinder restes mot självständigheten.<br />
Idrottsstödsutredningen kom till<br />
den positiva slutsatsen att tiden var mogen ”för<br />
den forskarstyrda idrottsrelaterade forskningen<br />
att ta plats i den större forskningsrådsgemenskapen<br />
och få tillgång till de där samlade rörliga<br />
resurserna för forskning” (SOU 1998:76, s 176).<br />
Vidare föreslogs utökat anslag. Tyvärr dröjde det<br />
några år ytterligare innan organisationsfrågan fick<br />
den lösning som gäller idag, nämligen att <strong>CIF</strong> är<br />
en del av <strong>GIH</strong>. Som jag ser det är därmed frågan<br />
om <strong>CIF</strong> som en självständig del i forskningsrådsgemenskapen<br />
inte löst och de ekonomiska medlen<br />
fortfarande alltför knappa. Självklart arbetade<br />
vi under mina tre år som ordförande med många<br />
andra frågor även om den här redovisade dominerade.<br />
Oavsett fråga var Artur samtidigt en sällsynt<br />
lojal och kreativ medarbetare. Det gällde också<br />
när jag ville ta upp genusfrågor. De frågorna var<br />
tema vid forskningskonferensen 1999. Vi dis-
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
kuterade rekryteringen av kvinnor till idrottsforskningen,<br />
fördelning av forskningsmedel med avseende på kön men<br />
också jämställdhet som kvalitetsaspekt.<br />
2000-2008 av PER RENSTRÖM,<br />
Professor emeritus, Karolinska<br />
Institutet, Stockholm<br />
Undertecknad har haft privilegiet<br />
att vara <strong>CIF</strong>:s ordförande<br />
under nio spännande<br />
och oerhört stimulerande år<br />
2000-2008, därtill utsedd av<br />
regeringen. Visserligen har <strong>CIF</strong><br />
under denna tid ej fått ökade<br />
anslag av vare sig regeringen<br />
eller RF, men verksamheten<br />
har ökat och varit omfattande.<br />
Anslagsgivarna är väl medvetna<br />
om <strong>CIF</strong>:s stabilitet och behov av förbättrad ekonomi.<br />
Grunden i <strong>CIF</strong>:s utveckling har förutom ett väl fungerande<br />
kansli varit en mycket kvalificerad styrelse utsedd av<br />
landets högskolor. Styrelsen har i regel varit mycket kunnig<br />
och hängiven och det hör till undantagen att någon varit<br />
frånvarande från styrelsemötena, som varit ganska många<br />
och intensiva. Tack för fint arbete. <strong>CIF</strong>:s kansli har fungerat<br />
utmärkt med Artur Forsberg som en oerhört hängiven och<br />
kunnig föreståndare. Artur är ett socialt fenomen och den<br />
klippa kring vilket <strong>CIF</strong> snurrar. Arturs insatser och betydelse<br />
för svensk idrottsforskning är betydande. Det har varit<br />
tryggt att veta att kansliet fungerat väl oavsett påfrestningar<br />
eftersom Artur säkerställt att inget missats. Mångåriga<br />
medarbetarna Anne-Britt och Ann hade också sina hjärtan i<br />
<strong>CIF</strong> och har genom åren skött sina åligganden klanderfritt.<br />
Marie Broholmer har väl fortsatt denna tradition. Varmt<br />
tack till er alla för underbart samarbete och alla härliga<br />
diskussionsstunder. Vi önskar nya föreståndaren Christine<br />
Dartsch lycka till.<br />
Artur har initierat och egenhändigt förtjänstfullt skött<br />
<strong>CIF</strong>:s tidskrift ”Svensk Idrottsforskning” som med tiden har<br />
fått en ökande status. Vilket arbete Artur har gjort. <strong>CIF</strong> har<br />
även prioriterat dissiminering av anslagens forskningsresultat<br />
genom att årligen arrangera ett par konferenser riktade<br />
till idrottsrörelsen. Bland spännande <strong>CIF</strong>:s konferenser i<br />
närbelägen tid kan nämnas ”Idrottstrauma: Historik – nutid<br />
– framtid”, ”Återhämtning i träning och tävling”, ”Forskningens<br />
betydelse och roll inom svensk idrottsrörelse”, ”Blir<br />
man smart av att jogga?”, “Bättre sent än aldrig, ”Möjligheter<br />
för fysisk aktivitet trots åldrande”, ”Gendoping” m fl.<br />
Bland de aktuella och allmänt viktiga frågor, som vi har<br />
prioriterat inom <strong>CIF</strong> har bl.a. ingått att försöka öka rekryteringen<br />
av forskare på post docent nivå eftersom dessa kan<br />
anses vara svensk idrottsforsknings framtid!! Andra viktiga<br />
frågor som har prioritets har varit att försöka få en förstärkning<br />
av forskningsmedel till projekt samt att öka förståelsen<br />
för forskningens betydelse hos svensk idrottsrörelse.<br />
<strong>CIF</strong> har även diskuterat professorer i idrottsvetenskap<br />
och utbildning. Varför är detta en viktig fråga? Erkänd kompetens<br />
medför i regel forskningsbredd och därmed topp. God<br />
forskning medför att ämnets status ökar och säkerställer den<br />
framtida kvalitet som idrottsforskningen så väl behöver.<br />
<strong>CIF</strong> stödjer aktivt doktorander och forskarassistenter.<br />
Örjan Ekblom fick av styrelsen för några år sedan i uppdrag<br />
att följa upp de som haft stöd från <strong>CIF</strong>, med syfte att se hur<br />
deras forskning utvecklats efter att stödet upphört. Resultat<br />
visade på en tämligen positiv bild. Hälften (n=26) finns nu<br />
inom högskola/universitet med mycket god forskningsaktivitet<br />
inom tjänsten. De flesta är överens om att <strong>CIF</strong> gör en<br />
enorm nytta med sina begränsade resurser!!<br />
Det var positivt att regeringens forsknings- och innovationsproposition<br />
(2008/09:50) medförde en ökning av<br />
anslagen med 5 miljarder kronor 2009-2012. Men trots att<br />
RF under våren 2008 skrev till regeringen: ”RF hoppas att<br />
idrottsforskningens betydelse markeras i regeringens nya<br />
forskningsproposition” så nämndes <strong>CIF</strong> och idrottsforskningen<br />
endast med en rad i den 78 sidor långa propositionen.<br />
Det är inte helt lätt att bli hörd<br />
Regeringens “Idrottsstödsutredning” presenterades av<br />
Tomas Petersson den 4 juni, 2008. Denna föreslog bl.a. en<br />
uppföljning och utvärdering av idrottsanslaget. <strong>CIF</strong> anger i<br />
sitt remissvar att en utvärdering kan vara mycket värdefull<br />
om den är insiktsfull och innehåller en konstruktiv analys. En<br />
roll för <strong>CIF</strong> föreslogs i denna utvärdering. Efter många och<br />
långa diskussioner anger <strong>CIF</strong> även att man har goda förutsättningar<br />
att ansvara för en dylik uppföljning. Glädjande<br />
gick senare regering och riksdag på denna linje. Några spännande<br />
uppföljningsår är att förvänta.<br />
Handslaget som grundades på ett stöd av Svenska Spel<br />
under fyra utvärderades bl.a. av <strong>CIF</strong>:s forskare på ett oerhört<br />
förtjänstfullt sätt. Det efterföljande Idrottslyftet kommer<br />
att utvärderas i första hand av RF, men <strong>CIF</strong> kommer att ha<br />
en viktig funktion bl.a. i ett program för en treårig satsning<br />
på systematisk kunskapsutveckling om idrott för barn och<br />
ungdomar.<br />
<strong>CIF</strong> har under dessa år insett att vårt land måste kraftsamla<br />
och öka stödet till idrottsforskningen rejält om vi vill<br />
att svensk idrott skall hänga med i utvecklingen och generera<br />
en framgångsrik elitidrott. Vi behöver satsa på energiska<br />
och stabila forskningsbegåvningar och ge dem resurser och<br />
möjligheter!!!<br />
Enligt mitt sätt att se borde <strong>CIF</strong> spela en nyckelroll i den<br />
framtida utvecklingen av svensk idrott. Jag har under åren<br />
framför något som kan anses som mitt mantra: Hög kvalitativ<br />
idrottsforskning och fullgod medicinsk service är nödvändiga<br />
ingredienser för att säkerställa god hälsa hos fysiskt<br />
aktiva och idrottande människor samt för att elitidrottaktiva<br />
ska ha ökade förutsättningar att bli framgångsrik. Idrottsforskningen<br />
och medicinsk service måste i mycket högre grad<br />
vara sammanflätad och integrerad med svensk idrottsrörelse<br />
för att denna ska bli framgångsrik i framtiden!!!!<br />
2009- av PER NILSSON,<br />
professor i pedagogik,<br />
generaldirektör på Ungdomsstyrelsen<br />
Det var som nybliven student<br />
på Gymnastik- och idrottshögskolan<br />
i Stockholm jag första<br />
gången kom i kontakt med<br />
Artur Forsberg. Han var då en<br />
mycket populär gästföreläsare<br />
i träningslära och fysiologi.<br />
Som student uppskattade jag<br />
att Artur på ett mycket konkret<br />
sätt visade vilken nytta vi hade<br />
av fysiologi och forskning för att förstå träning och teknik i<br />
olika idrottsgrenar. Jag läste därför med stor glädje den serie<br />
av rapporter som Artur och hans kollegor skrev om olika<br />
13
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
idrottsgrenars fysiologiska kravprofiler.<br />
Det var också med stor respekt och glädje<br />
jag några år senare fick möjlighet att arbeta<br />
tillsammans med Artur som forskningsassistenter<br />
inom dåvarande Idrottens forskningsråd.<br />
Vi fick under några år i slutet av 1980-talet<br />
och början av 1990-talet även möjligheten<br />
att tillsammans med Lars-Magnus Engström,<br />
Bengt Saltin (båda föreståndare under nämnda<br />
period) och Arne Ljungquist (ordförande)<br />
bygga upp ett nytt forskningsråd på idrottens<br />
område, Centrum för idrottsforskning.<br />
Under dessa år tillsammans lärde jag mig<br />
att uppskatta några av Artur Forsbergs riktigt<br />
goda egenskaper, kvaliteter som senare kommit<br />
att bli hans signum som Centrums föreståndare<br />
under många år. Förutom hans kompetens,<br />
lojalitet och goda kamratskap är Artur de dråpliga<br />
historiernas mästare. Jag menar då inte<br />
i första hand att han är en god historieberättare<br />
(för det är han också), utan att han råkar<br />
ut för de mest osannolika händelser. Det kan<br />
handla om spektakulära tågresor, målning av<br />
hus eller räddningsaktioner av gemensam mat<br />
och dryck. Att just Artur hamnar och försätter<br />
sig i dessa situationer är säkert ingen tillfällighet.<br />
Snarare menar jag att det är ett uttryck för<br />
Arturs inställning att ingen uppgift är för svår<br />
för att lösas. Ingen möda och insats får sparas<br />
för att ro i hamn de utmaningar där de flesta av<br />
oss varit beredda att ge upp och kapitulera för<br />
länge sedan.<br />
Som föreståndare fick Artur styrelsemedlemmar,<br />
vetenskapliga råd, samarbetspartners<br />
och mottagare av forskningsbidrag att känna<br />
sig värdefulla. Hans förmåga att skapa god<br />
stämning på konferenser, möten och i beslutssituationer<br />
är omtalad och välkänd. Artur är<br />
”feel good-upplevelsens” okrönte mästare. Att<br />
Artur får människor att känna sig viktiga och<br />
kompetenta samt att trivas i och runt idrottsforskningens<br />
många mötesplatser betyder inte<br />
att han alltid är bekväm att arbeta tillsammans<br />
med. Den ordförande, styrelsemedlem, kollega<br />
eller forskare som inte utför vad som överenskommits<br />
kan inte räkna med Arturs nåd. Att<br />
kombinera denna djupt rotade mänsklighet<br />
och vänlighet med en lika starkt uttalad plikttrogenhet<br />
och integritet är en egenskap och ett<br />
personlighetsuttryck jag under åren lärt mig<br />
uppskatta högt hos Artur.<br />
Jag gläder mig därför särskilt åt att jag<br />
under mitt första år som ordförande för Centrum<br />
för idrottsforskning fick möjlighet att åter<br />
arbeta tillsammans med Artur, även om det<br />
denna gång stannade vid ett halvårs samarbete.<br />
Jag uppskattar mycket den introduktion vår<br />
nya föreståndare Christine Dartsch fick. Att<br />
lämna över de arbetsuppgifter man själv haft<br />
under många år på ett sätt som gör det möjligt<br />
för sin efterträdare att forma en egen vision<br />
och vardag är en stor konst. Tack Artur för<br />
många och framgångsrika år i idrottsforskningens<br />
tjänst!<br />
14<br />
Vill du jobba i nära anknytning till<br />
idrottsforskningen i Sverige?<br />
CENTRUM FÖR<br />
IDROTTSFORSKNING (<strong>CIF</strong>)<br />
söker nu en<br />
HANDLÄGGARE till kansliet<br />
För mer info gå in på vår hemsida<br />
www.centrumforidrottsforskning.se<br />
IDROTTSSKADOR<br />
– frontlinjen inom behandling och rehabilitering<br />
B o k e n ä r e t t m y c k e t initierat<br />
och omfattande arbete.<br />
45 av landets ledande idrottsmedicinare<br />
presenterar sin<br />
forskning och sina erfarenheter<br />
över hur idrottsskador skall<br />
om-händertas och idrottare<br />
fås tillbaka på plan. I stort sett<br />
samtliga tänkbara skador<br />
beskrivs kroppsdel för kroppsdel;<br />
axelskador, knäskador,<br />
senskador etc. Skadorna<br />
avser inte bara eliten utan<br />
lika omfattande är de avsnitt<br />
som tar upp den vanlige<br />
motionärens problem.<br />
IDROTTSSKADOR<br />
– frontlinjen inom behandling<br />
och rehabilitering<br />
– frontlinjen inom behandling<br />
och rehabilitering<br />
JON KARLSSON PER RENSTRÖM EVA HOLMSTRÖM ARTUR FORSBERG (RED)<br />
Boken kostar 190 kr (inkl. moms och frakt).<br />
Beställes från <strong>CIF</strong>s kansli: marie.broholmer@gih.se eller<br />
telefon 08-402 22 91. Man kan också sätta in 190 kr<br />
på <strong>CIF</strong>s plusgiro 957849-3 så kommer boken med posten.<br />
Centrum för idrottsforskning, Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
Centrum för<br />
idrottsforskning
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
AV CHRISTINE DARTSCH<br />
Ny föreståndare vid Umeå centrum<br />
för idrottsvetenskap (UCIV)<br />
■■■<br />
Vid Umeå centrum för idrottsvetenskap har Peter Hassmén<br />
tagit över som ny föreståndare efter Karin Henriksson-Larsén som blivit<br />
rektor vid <strong>GIH</strong> i Stockholm. Peter kommer närmast från Stockholms<br />
universitet där han var professor i psykologi. Han var tidigare professor<br />
i idrott vid Örebro universitet. På frågan om framtiden svarar Peter att<br />
”min ambition är att som föreståndare vid UCIV bidra till utvecklingen<br />
av den idrottsrelaterade utbildningen och forskningen för att därigenom<br />
profilera Umeå universitet som landets ledande universitet med idrottsinriktning”.<br />
UCIV är universitetets nav i denna strävan (www.uciv.umu.se).<br />
Dåtid och nutid<br />
Idrottsutbildning och forskning vid Umeå universitet<br />
startade redan på 1970-talet. I samband med millennieskiftet<br />
inrättades Idrottshögskolan, som 2007<br />
utvecklades till sin nuvarande form under namnet Umeå<br />
centrum för idrottsvetenskap. UCIV är Umeå universitets<br />
gemensamma resurs för att samordna och utveckla<br />
all idrottsrelaterad utbildning och forskning. I dagsläget<br />
finns fler än 800 studenter med idrottsinriktning. Sammantaget<br />
innebär detta att UCIV och Umeå universitet<br />
idag har flest idrottsstudenter i Sverige vilka erbjuds<br />
landets bredaste utbildningsutbud inom idrottsområdet.<br />
Umeå universitet är för närvarande det enda universitet<br />
i Sverige som har professurer med idrottsinriktning<br />
inom både de medicinska och de beteendevetenskapliga<br />
ämnesområdena. Forskningen har i dag sin tyngdpunkt<br />
inom idrottsmedicin, idrottspedagogik och idrottspsykologi.<br />
Elitidrott och studier<br />
Förutsättningarna för att kombinera elitidrott med<br />
studier är utmärkta. Studenter som lever upp till universitetets<br />
definition av elitidrottare alternativt elittränare<br />
kan, oavsett studieval och idrottsgren, skriva elitidrottsavtal<br />
med UCIV och därmed få sina studier anpassade<br />
efter de förutsättningar studenten har. Idag finns det<br />
drygt 100 studenter med elitavtal som kombinerar sitt<br />
elitidrottande med studier. Dessa studenter representerar<br />
25 olika idrotter från 19 specialförbund och studerar på<br />
29 olika utbildningsprogram. Ambitionen är att bredda<br />
verksamheten ytterligare så att Umeå universitet blir<br />
det naturliga valet för alla elitidrottare med akademiska<br />
ambitioner.<br />
Lokaler<br />
UCIV:s kansli är lokaliserat till IKSU Sport, ett av norra<br />
Europas största centrum för träning, friskvård och hälsa<br />
(www.iksu.se). I lokalerna finns även det nyinvigda<br />
idrottslabbet, en 400 m 2 stor lokal specialbyggd för<br />
forskning, utbildning och samarbete (t ex tester och<br />
utvecklingsarbete) med idrottsrörelsen. Det finns enligt<br />
internationell expertis få motsvarigheter i världen<br />
där akademi och idrott lika naturligt kan mötas och<br />
tillsammans utvecklas.<br />
Samarbeten<br />
UCIV har ett nära samarbete med Umeå kommun,<br />
som aktivt stöder idrotten med såväl moderna idrottscentra<br />
och anläggningar i kommunen som utvecklingen<br />
av den idrottsliga miljön vid Umeå universitet.<br />
UCIV har även ett nära samarbete med Västerbottens<br />
Idrottsförbund, SISU Idrottsutbildarna, med<br />
landstinget och näringslivet i Västerbotten och med<br />
Elitidrottscentrum Norr, ett av RF:s regionala elitidrottscentra.<br />
Det sistnämnda möjliggör tränarinitierade<br />
utvecklingsprojekt tillsammans med universitetets<br />
forskare. Viktiga steg för att befästa samarbetet mellan<br />
akademin och idrotten är inrättandet av Elitskidcentrum<br />
(i samarbete med Skidförbundet), Friidrottens<br />
prestationscenter (med Friidrottsförbundet) och Orienteringens<br />
utvecklingscenter (med Orienteringsförbundet).<br />
Diskussioner förs med flera andra specialförbund<br />
för att ytterligare bredda elitidrottsmiljön vid Umeå<br />
universitet.<br />
Framtid<br />
UCIV:s vision är att Umeå universitet blir känt som ett<br />
ledande nationellt och internationellt kunskaps- och<br />
utvecklingscentrum där både idrottsutbildning och<br />
idrottsforskning är av absolut högsta kvalitet. ”Genom<br />
att erbjuda både teoretiskt och praktisk kompetens på<br />
högsta nivå blir vi förhoppningsvis det naturliga valet<br />
när idrotten söker kompetensstöd”, avslutar Peter<br />
Hassmén.<br />
15
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
16<br />
Artur Forsberg<br />
<strong>CIF</strong> pENSIONäR<br />
Tidningsmurvel med en<br />
fot på labbet och en på IP<br />
– en återblick<br />
■■■<br />
Mellan forskning och samhälle måste finnas upparbetade<br />
kanaler. Både inom Idrottsrörelsen och idrottsforskningen har bety-<br />
dande insatser gjorts för att nya rön skall spridas och komma till<br />
användning - kalla det gärna för brobyggande. Flera aktörer finns. En<br />
av dem är <strong>CIF</strong> och dess tidning. Förre chefredaktören Artur Forsberg<br />
(AF) ger här några glimtar från de senaste decennierna hur kunskapsbehovet<br />
från idrottsrörelsen ökat och hur denna tidning startade.<br />
Oerhörd utveckling<br />
Svensk idrottsforskning har utvecklats<br />
oerhört sedan 1950-talet. Väsentligt för<br />
denna utveckling har varit att idrottsrörelsen<br />
(RF) började inse behovet och<br />
betydelsen av ny kunskap som genererats<br />
vid universitet och högskolor.<br />
Särskilt bör nämnas Bengt Sevelius som<br />
under sin tid som VD för RF arbetade<br />
upp kanaler med forskarsamhället.<br />
Mängder av frågor och problem accentuerades<br />
såsom doping, idrottsskador,<br />
kost, ledarskapsfrågor och mentala<br />
problem. Många av landets ledande<br />
tränare och idrottsledare har också<br />
genomgått en högre utbildning på de<br />
idrottsinriktade ämneslinjerna. Kunskapen<br />
har därmed kunnat spridas och<br />
komma i direkt praktisk tillämpning.<br />
Idrottsrörelsen själv kände tidigt av<br />
detta behov av ny kunskap. Centralt<br />
inrättades därför några tjänster med<br />
fysiologisk inriktning på 1960-talet.<br />
Dessa placerades på Bosön och <strong>GIH</strong> i<br />
Stockholm. Senare har också RF initierat<br />
och även finansierat professuren i<br />
idrottspedagogik vid dåvarande Lärarhögskolan<br />
i Stockholm och professuren<br />
i biomekanik vid <strong>GIH</strong>. Fysiologitjänsterna<br />
omfattade att i nära samarbete<br />
med SF genomföra tester, utvecklingsarbete<br />
och hälsokontroller. Ett tydligt<br />
resultat av denna verksamhet blev den<br />
Idrottsfysiologiska rapportserien, som<br />
kom ut med ett 20-tal rapporter. Varje<br />
rapport behandlade en idrott. Rapporterna<br />
ingick som regel i SFs högre<br />
tränarutbildning. På 70-talet började<br />
också RF:s utbildningsenhet framställa<br />
eget utbildningsmaterial t.ex. Ledarskap<br />
I och II, Fysiologi I och II, Idrott<br />
för barn och ungdom. En helt otrolig<br />
framgångsrik ledarutbildning kom<br />
igång, som givetvis bidragit till idrottens<br />
framskjutna och numera självklara<br />
plats i samhället. Idag är nästan hälften<br />
av SISUs ca 450 titlar skrivna av<br />
idrottsforskare.<br />
1970 inrättade också RF, som första<br />
folkrörelse, ett eget forskningsråd;<br />
Idrottens forskningsråd (IFR). Ledamöterna<br />
i IFR tillsattes direkt av RF.<br />
Dessa rekryterades bland de ledande<br />
forskarna och skulle representera givna<br />
ämnesområden. Tvärvetenskaplighet<br />
blev därmed kännetecknande för IFR.<br />
Huvuduppgiften var att stödja forskning<br />
som kunde vara av betydelse<br />
för idrotten. Väsentligt blev också att<br />
denna forskning på olika sätt skulle<br />
föras ut inom idrottsrörelsen. Behovet<br />
var skriande!<br />
En viktig kanal var de årliga forskningskonferenserna<br />
dit representanter<br />
för SF/DF och idrottsforskare inbjöds.<br />
Detta var början till en givande dialog<br />
och ett brobyggande påbörjades. För<br />
egen del tyckte jag alltid att en sann
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Mange Engström (tv) och Bengt Sevelius (th) har båda från varsitt håll betytt väldigt mycket för samarbetet<br />
mellan forskning och idrottsrörelsen. Foto: Artur Forsberg<br />
idrottsforskare skulle ha ena foten på<br />
idrottsplatsen och den andra på labbet.<br />
Den egna tidsfaktorn blir dock oerhört<br />
svår att få ihop med detta synsätt. Ett<br />
dilemma för idrottsforskarna har också<br />
varit att det tidigare inte gavs några<br />
akademiska ”poäng” att publicera<br />
träningsartiklar eller medverka på<br />
tränarkurser. Svettdroppen var inte<br />
fin nog i akademin. Detta har dock<br />
på förnämligt sätt trotsats av flertalet<br />
kollegor som uträttat betydande arbete<br />
både i forskningen och idrottens tjänst.<br />
Namnlistan kan göras lång.<br />
Idag anses idrottsforskning som<br />
en viktig del i samhället och spridning<br />
av forskningsresultat är inskriven i<br />
Högskoleförordningen som ”den tredje<br />
uppgiften”. Men mycket hänger på att<br />
forskarna engagerar sig i detta arbete,<br />
samt att kanaler för informationsspridning<br />
finns.<br />
<strong>CIF</strong> utan resurser<br />
Som ett led i att utveckla svensk<br />
idrott inrättade regeringen <strong>CIF</strong> 1988<br />
med uppgift att stödja utvecklingen<br />
av svensk idrott och öka kunskapen<br />
om hur hela befolkningens hälsa och<br />
levnadsvanor kunde förbättras. Men<br />
som ovan nämnts hade RF redan 18 år<br />
tidigare bildat ett eget forskningsråd<br />
(IFR) med ungefär samma uppgifter<br />
och arbetsformer. Via sitt eget forskningsråd<br />
finansierade RF både tjänster<br />
och forskningsprojekt. Dock var regeringen<br />
synnerligen njugg mot <strong>CIF</strong>. De<br />
fösta årens budget var på blygsamma<br />
300 000 kr som givetvis inte räckte till<br />
någon forskning. En halv sekreterarlön,<br />
sedan var pengarna slut. <strong>CIF</strong>s förste<br />
föreståndare Lars-Magnus Engström<br />
slet sitt hår. För att ”rädda” kvar<br />
<strong>CIF</strong> var det därför nödvändigt med<br />
en mycket kraftig resursförstärkning.<br />
RF föreslog därför 1992 att avskaffa<br />
sitt eget forskningsråd och överföra<br />
personal och resurser till <strong>CIF</strong>, under<br />
förutsättning att regeringen tillförde<br />
lika stort belopp. Så blev också fallet<br />
- efter det att RF smart nog ökat sin<br />
forskningsbudget betydligt det året.<br />
Tidningens början<br />
Många var dock oroliga för att <strong>CIF</strong><br />
skulle läggas ned och vid flera styrelsemöten<br />
talades om gravöl. Det blev<br />
därför synnerligen väsentligt att visa<br />
på idrottsforskningens betydelse och<br />
därmed motivera <strong>CIF</strong> existens. Ett sätt<br />
var givetvis fortsatt samarbete med RF<br />
och dessutom att utveckla kontaktytan<br />
mot landets idrottsrelaterade institutioner<br />
vid universitet och högskolor.<br />
I <strong>CIF</strong>s nya stadgar höll man på att<br />
glömma bort det viktiga ansvarsområdet,<br />
att ”informera om forskning<br />
och forskningsresultat”. Efter några<br />
turer med departementet infördes det<br />
ansvarsområdet i förordningen och<br />
är fortfarande av största vikt. Som<br />
ett led i detta arbete förslog därför<br />
undertecknad att <strong>CIF</strong> borde starta en<br />
egen tidning. Förslaget innebar att<br />
Första numret av Svensk idrottsforskning kom ut<br />
1992. Det Kenyanska löparundrets fysiologi presenterades.<br />
Foto: <strong>CIF</strong> arkiv.<br />
den skulle vara populärvetenskaplig<br />
och presentera idrottsforskning från<br />
”alla” ämnesområden. Namnet var<br />
självklart – Svensk idrottsforskning.<br />
Förslaget innebar också att forskarna<br />
själva skulle medverka med artiklar<br />
och därmed få en kanal till idrottsrörelsen.<br />
Vetenskapstidningen Forskning<br />
& Framsteg var lite modell i tankesmedjan.<br />
Styrelsen var omedelbart med<br />
på noterna och ett första nummer kom<br />
ut hösten 1992. Den ledande artikeln<br />
i det numret var av Bengt Saltin, som<br />
vid den tidpunkten var föreståndare<br />
för <strong>CIF</strong>. Han hade då nyligen lett en<br />
forskargrupp i Kenya och presenterade<br />
synnerligen intressanta data på deras<br />
löparfenomen och hur deras träning<br />
och liv på högplatån kunde utveckla<br />
så många världsmästare. Denna artikel<br />
bidrog nog i stor omfattning till att<br />
många prenumeranter kunde värvas<br />
direkt. Efter bara några nummer hade<br />
tidningen över 1000 prenumeranter.<br />
Som mest var det uppemot 3000, men<br />
har sjunkit under senare år. Väsentligt<br />
för att nå nya prenumeranter är att den<br />
sprids i samband med olika idrottsutbildningar<br />
och konferenser. Jag tror<br />
att de flesta prenumeranter har värvats<br />
i samband med att man som föreläsare<br />
hänvisat till någon artikel och<br />
sedan i pausen sålt eller delat ut några<br />
nummer. En klar nedgång märktes då<br />
jag minskade på mitt eget föreläsande<br />
för några år sedan. Det gäller att orka<br />
”vara runt sig och kring sig”. En<br />
tidning skall inte bara produceras, den<br />
skall säljas också. Glädjande många DF<br />
och SF har givit sina ledamöter en prenumeration<br />
i julklapp. Hela <strong>GIH</strong>s personalstyrka<br />
(110 st) får också tidningen<br />
i julklapp. Tips att förvalta! Många av<br />
prenumeranterna är också studenter<br />
men som oftast för ett kringflackande<br />
liv och byter bostad, vilket innebär att<br />
de lätt tappas bort.<br />
Glädjande har också varit att flera<br />
nummer fått tryckas upp i extraupplagor,<br />
då de kommit att användas vid<br />
speciella tillfällen, såsom SF-konferenser,<br />
utbildningar, temadagar och vid<br />
olika universitetskurser. Framför allt<br />
har de temanummer som behandlat<br />
barn- och ungdomsidrott varit aktuella.<br />
(1998, 2002, 2004 och 2007)<br />
Många har medverkat<br />
Under de första 18 åren (1992-2009)<br />
som undertecknad har haft förmånen<br />
att leda tidningen har det varit tämligen<br />
lätt att få forskare att medverka<br />
med artiklar. Omgående lärde jag mig<br />
att vara ute i god tid. Minst ett ½-år<br />
bör man ge den tillfrågade. Det är då<br />
17
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
En ”sann” idrottsforskare står med ena foten på IP och den andra i labbet. På Bosön kartläggs här kapacitetsprofilen<br />
på gånglandslaget av en ung Artur på 70-talet. Gav underlag till många texter inom träningsläran.<br />
Foto: Artur Forsberg arkiv.<br />
svårt att säga nej av tidsskäl. Har dessutom<br />
vederbörande fått forskningsstöd<br />
från <strong>CIF</strong> för ett visst projekt är det ju<br />
en hederssak att presentera detta. Jag<br />
lärde mig också att till varje nummer<br />
knyta upp några mer ledande forskare,<br />
vilket innebär att även andra vill medverka<br />
i ett ”fint” sammanhang. Totalt<br />
har ca 300 olika forskare medverkat.<br />
Flera av våra ledande idrottsforskare<br />
har varit flitiga med artiklar, höjt tidningens<br />
nivå och skapat legitimitet och<br />
dignitet t.ex. våra idrottsprofessorer;<br />
<strong>CIF</strong>s förre ordförande Per Renström<br />
engagerade sig hårt i <strong>CIF</strong>s verksamhet<br />
och bidrog även med ett stort antal<br />
artiklar. Andra intressanta forskare<br />
som berikat tidningen med ett flertal<br />
värdefulla artiklar under en följd av<br />
år är Karin Redelius, Ulla Svantesson,<br />
Ingegerd Ericsson, Peter Schantz, Rolf<br />
Carlsson, Magnus Lindwall, Bill Sund<br />
och Göran Kenttä. Mycket betydelsefulla<br />
insatser för att göra hela nummer<br />
och skapa kontakter med andra<br />
forskare och forskargrupper på fältet<br />
har gjorts av Kennet Fröjd i samband<br />
med temanummer om Handikappidrott<br />
2000 och 2004 samt ”skidprofessorn”<br />
H-C Holmberg som stimulerade<br />
Vintersportcentrum i Östersund 2004<br />
att presentera sin intressanta forskning<br />
som utvecklat svensk elitskidåkning.<br />
18<br />
Men även unga doktorander har stimulerats<br />
att skriva. Många har också gjort<br />
sin debut i denna tidning och sedan<br />
fortsatt sitt arbete mot doktorshatten.<br />
Några även icke vetenskapligt skolade<br />
tränare har stimulerats att sammanställa<br />
och utveckla data från de egna<br />
lagens träning och tester till en artikel:<br />
tex. Nils Holmdahl (basket), Lennart<br />
Larsson (volleyboll) och Marian Papp<br />
(yoga). Nämnas bör också min gamle<br />
handledare fysiologiprofessor Janne<br />
Karlsson numera i Åre. Hans 10 olika<br />
bidrag har alltid stuckit ut och varierat<br />
från kost/kolhydrater, idrottsskador<br />
till analys av idrottslegender såsom<br />
Torsten Tegner, samt en ännu icke<br />
publicerad artikel om jazzmusik i samband<br />
med forskningskonferenser. Det<br />
har varit ett stort nöje och en riklig<br />
inspirationskälla att få samarbeta med<br />
så många duktiga människor.<br />
Tema- och institutionsnummer<br />
Som chefredaktör har en rolig uppgift<br />
varit att utforma de olika numren.<br />
Frågor man ställer sig är givetvis vad<br />
läsarna kan tänkas vilja läsa. Viktigt är<br />
därför att följa både forskningen och<br />
idrotten för att ligga i fas med utvecklingen.<br />
För egen del har det blivit 65<br />
nummer. Totalt har drygt 900 artiklar<br />
publicerats vilka finns katalogiserade<br />
på <strong>CIF</strong>s hemsida. Antalet sidor per<br />
nummer har oftast varierat mellan<br />
60-70 sidor. Hittills tjockaste numret<br />
blev på hela 104 sidor. I det numret<br />
publicerades Handslagets 22 olika delprojekt<br />
av respektive forskare år 2007.<br />
Ett årligt inslag har varit att<br />
presentera något lärosäte eller institution.<br />
Första försöket gjordes 1994 på<br />
initiativ av professor Alf Thorstensson<br />
vid Laboratoriet för Biomekanik<br />
och Motorisk kontroll vid <strong>GIH</strong>. Det<br />
lyckade resultatet gjorde att flera ville<br />
följa efter. Dessa nummer har då också<br />
kunnat användas till att introducera<br />
nya studenter inom ämnet och ge dem<br />
en god bild av lärarkåren och dess<br />
forskning. Många av dess nummer<br />
kommer säkerligen att utgöra intressanta<br />
milstolpar när idrottsforskningens<br />
historia skall skrivas en gång. Ett<br />
<strong>CIF</strong>s ordförande Per Renström (2000-2008) engagerade sig hårt i verksamheten och etablerade viktiga<br />
kontakter med regeringskansliet. Från överläggningar med idrottsministern och sakkunniga.<br />
Foto: Artur Forsberg
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
flertal institutionsnummer har framställts.<br />
Här kan bara några av dem<br />
nämnas: Idrottshistoriska gruppen vid<br />
Stockholms universitet (1996), <strong>GIH</strong>s<br />
fysiologiska institution (1998), Idrottsmedicinska<br />
enheten vid KI (2002),<br />
Örebro universitet (2003), Växjö universitet<br />
(2006) och Malmö Högskola<br />
(2005 och 2009).<br />
Andra återkommande inslag har<br />
varit speciella temanummer då olika<br />
forskare och forskargrupper kontaktas<br />
för att belysa ett aktuellt problemområde.<br />
Ambitionsnivån har alltid<br />
varit att få en så bred och tvärvetenskaplig<br />
belysning som möjligt. Några<br />
goda exempel kan vara det första om<br />
Doping (1993), Kost (1993), Höghöjdsträning<br />
(1994), Teknikutveckling<br />
inom idrotten (1998), Idrottspsykologi<br />
(1999), Styrketräning (2001), Skolidrott<br />
(2004, 2008) och Genus inom<br />
idrotten (2009).<br />
Tidningen har även fått fungera<br />
som en sammanfattande kanal för att<br />
rapportera om <strong>CIF</strong>s årliga konferenser<br />
t.ex. Kvinnor idrott (1999), Idrottshistoria<br />
(2003), Handikappidrott (2000,<br />
2004) samt Motionens fysiska och<br />
psykiska effekter hos äldre (2008).<br />
Ett annat inslag var att vi i början<br />
försökte med en läsarspalt. På detta<br />
sätt ville vi få kontakt med läsarna och<br />
en vink om vad som intresserade. Men<br />
efter något år kom tämligen få frågor. I<br />
brist på frågor till något nummer skrev<br />
vi själva både frågor och svar. Intressant<br />
var då att många läsare hörde av<br />
sig och tyckte frågespalten var väldigt<br />
givande. Det var alltså inte svårt att<br />
gissa vad som intresserade. Kanske att<br />
ett nytt försök med frågespalt kan vara<br />
aktuellt.<br />
Från brevpost till e-post<br />
Under de år som jag varit ansvarig för<br />
tidningen har den tekniska utvecklingen<br />
varit nästan ofattbar. De allra<br />
första manus som kom till redaktionen<br />
var pappersskrivna ark . Vi fick själv<br />
sitta och skriva in dem på datorn,<br />
vilket var ett tidsödande arbete.<br />
Ganska snart började 3 tums disketter<br />
att användas. Varje artikel kom via<br />
posten och kunde via diskettstation<br />
överföras till datorn. En stor och hanterbar<br />
förbättring. I slutet av 90-talet<br />
blev e-posten var mans egendom.<br />
Manus och bilder började skickas digitalt<br />
och därmed redigeras synnerligen<br />
smidigt. Artiklar kunde ”bollas” fram<br />
och tillbaka och layoutas direkt till färdiga<br />
tidningssidor. I de första numren<br />
på 90-talet skedde ett samarbete med<br />
Medialaget, vars VD Lars Strandberg<br />
satt med i <strong>CIF</strong> styrelse som regeringens<br />
representant. Tryckkostnaden<br />
då var klart högre än idag, troligen<br />
beroende på arbetsformen.<br />
Prisvärd tidning?<br />
Priset på tidningen sattes 1992 till 100<br />
kr för 4 nr/år. Synnerligen billigt. Då<br />
<strong>CIF</strong> som forskningsorganisation ville<br />
stå fri från reklam fanns inga sådana<br />
extraintäkter, vilket innebar att tidningen<br />
gick med ett årligt underskott.<br />
Flera förfrågningar om annonser kom,<br />
men vi var ståndaktiga. Det väsentliga<br />
var inte att få ekonomin att gå ihop,<br />
utan att föra ut forskningsresultat<br />
och det med hög trovärdighet. Detta<br />
låga pris hölls kvar ända till 2009,<br />
då priset dubblades. Ingen klagade<br />
glädjande nog, vilket tolkas som att<br />
det fortfarande anses billigt. Tack alla<br />
prenumeranter.<br />
Sedan år 2001 har ett fint samarbete<br />
utvecklats med Tomas Svensson<br />
på Grafiska Huset. Tomas svarar<br />
för produktion och layout, medan<br />
tryckningen sker på Grafiska Punkten<br />
i Växjö, som också svarar för distribution.<br />
I varje artikel sker alltså ett<br />
samarbete mellan författare, chefredaktör<br />
och Tomas Svensson. Författaren<br />
får alltid se och godkänna ett sista<br />
korrektur inför tryckning.<br />
Bra bilder lyfter<br />
Väsentligt för en tidning är bilder och<br />
illustrationer. Läsaren måste stimuleras<br />
och direkt få en första vink om<br />
innehållet. I början var färgtryck<br />
alltför dyrt så det blev svart-vitt ända<br />
fram till 2003. I början fick jag god<br />
hjälp genom att låna bilder från RFs<br />
och Svensk idrotts bildarkiv. Tack<br />
Ann-Marie Angare. Omslaget däremot<br />
har alltid varit i färg och försökt<br />
spegla temat eller någon av artiklarna<br />
i numret eller gjorts som ett bildkollage.<br />
Många av författarna har också<br />
skickat med egna bilder. Särskilt gäller<br />
det fysiologer och ortopeder som visat<br />
försöksuppställningar och situationsbilder<br />
från kliniker och fältförsök.<br />
Även fina röntgenbilder från skador<br />
och bilder inifrån muskel, hjärta och<br />
hjärna har forskarna bidragit med.<br />
Många har också givit goda synpunkter<br />
på hur deras artikel kunnat<br />
bildsättas och illustreras. Som amatörfotograf<br />
sedan ungdomen har jag<br />
därför fått många givande stunder på<br />
idrottsplatser och arenor med kameran<br />
på magen sökande efter motiv - en<br />
väldigt rolig del av tidningsjobbet.<br />
Under senare år har också alltmer<br />
bilder börjat köpas in via bildbyråer.<br />
Många åt samma håll<br />
En tidning är mycket väsentligt för<br />
<strong>CIF</strong>. Verksamheten synliggörs. Om den<br />
sedan är en tryckt utgåva eller e-tidning<br />
har nog mindre betydelse. En tryckt<br />
tidning har sina poänger. Den kan följa<br />
med i väskan, ligga i TV-soffan eller på<br />
nattduksbordet (utan sladd). Den blir<br />
konkret på ett annat sätt. En e-tidning<br />
har sina poänger, där snabbhet, distribution<br />
och pris är fördelar. Att både<br />
ha en aktiv hemsida och en levande<br />
papperstidning kanske är det bästa.<br />
Hur som helst måste <strong>CIF</strong> jobba med att<br />
föra ut forskningsresultat, fungera som<br />
en brobyggare mellan forskning och<br />
idrott. Inga forskningsresultat gör nytta<br />
på dammiga arkivhyllor. Att i detta<br />
arbete stimulera forskarna till populärvetenskaplig<br />
medverkan är därför synnerligen<br />
väsentligt. Med varje beviljad<br />
ansökan följer krav på redovisning och<br />
att man är beredd att skriva i tidningen.<br />
På detta sätt kan gemene man få nytta<br />
och användning av resultaten och våra<br />
beslutsfattare ser att det händer något<br />
med beviljade medel.<br />
I detta informationsarbete finns<br />
sedan länge flera aktörer. De många<br />
idrottsvetenskapliga organisationerna<br />
(SIMF, SVEBI, SVIF, SIPF m.fl.) med<br />
sina tidningar, årsböcker, utbildningar<br />
och årliga konferenser har länge<br />
drivit ett värdefullt informations- och<br />
utbildningsarbete. Sedan länge finns<br />
SISU med sitt utbildningsmaterial och<br />
sin bokklubb. Men glädjande är att<br />
nya aktörer kommer. Malmös aktiva<br />
hemsida www.idrottsforum.org med<br />
nu långt över 100 utgåvor gör sedan<br />
2003 ett imponerande jobb. Christian<br />
Carlsson som vågade starta den egna<br />
tidningen Idrott & Kunskap har hittat<br />
en nisch och inspirerar många tränare<br />
och ledare att fördjupa sin kunskap.<br />
För att fånga in sina läsare kanske<br />
<strong>CIF</strong> bör göra en enkät till sina läsare<br />
och fråga vad som intresserar, om<br />
något saknas och vad som kan utvecklas.<br />
En positionering. Det finns inga<br />
självspelande pianon! Kanske några<br />
av ovanstående produkter lappar över<br />
varandra och skulle kunna slås ihop?<br />
Som synes samverkar flera aktörer<br />
till att sprida forskningsresultat till<br />
olika grupper. Idrotten och hälsoarbetet<br />
ges därmed ny kunskap och alltmer av<br />
utvecklingsarbetet vilar på forskningsbaserad<br />
kunskap. Själv är jag mycket<br />
tacksam att ha fått medverka under så<br />
lång tid i detta arbete.<br />
Kontakt:<br />
artur.forsberg@gih.se<br />
19
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
20<br />
Idrottspedagogikens framväxt i Sverige<br />
Arlanda 1974. Artur Forsberg och jag möts för första gången. Vi är på väg till vår första<br />
idrottsvetenskapliga konferens, som skulle äga rum i Köpenhamn. Ett mycket spännande uppdrag<br />
tyckte vi båda. Vi hade nyligen blivit anställda som assistenter vid Idrottens forskningsråd<br />
(nuvarande Centrum för idrottsforskning). Arturs uppgift var sprida information om och initiera<br />
forskning inom fysiologi och idrottsmedicin, som redan då var etablerade vetenskapsgrenar inom<br />
idrottsforskningen, medan jag hade samma uppgift inom det då så kallade beteendevetenskapliga<br />
kunskapsområdet, inrymmande pedagogik, psykologi och sociologi. Mitt uppdrag hade dock<br />
en något annorlunda karaktär eftersom ”mitt” vetenskapsfält mestadels bestod av oplöjd mark.<br />
I Köpenhamn skulle vi nu inför en grupp representanter från de nordiska länderna redogöra för<br />
svensk idrottsforskning, samtidigt som vi skulle bli informerade om pågående verksamhet i våra<br />
grannländer. Vår osäkerhet var stor och vad framtiden skulle innebära hade vi förstås ingen aning<br />
om. Inte minst gällde detta mig, som inte hade någon föregångare inom det område jag skulle<br />
komma att inrikta mig mot, nämligen det idrottspedagogiska. Att sammanfatta kunskapsläget<br />
i idrottspedagogik 1974 var snart gjort. Glädjande nog är det en betydligt svårare uppgift idag.<br />
Vid sidan av ett tusental artiklar och rapporter så har i skrivande stund 46 doktorsavhandlingar<br />
publicerats inom området. I nedanstående redovisning har jag valt att låta dessa avhandlingar<br />
indikera det idrottspedagogiska fältets utveckling.<br />
Lars-Magnus EngströM<br />
PROFESSOR EmERITuS,<br />
GymNaSTIK- Och IDROTTShöGSKOlaN,<br />
STOcKhOlm<br />
■■■ Upptakten<br />
I jämförelse med den idrottsfysiologiska<br />
forskningen, som introducerades<br />
i Sverige vid Kungliga Gymnastiska<br />
Centralinstitutet (GCI) av Hohwü<br />
Christensen under 1940-talet, är den<br />
beteendevetenskapliga idrottsforskningen,<br />
däribland den idrottspedagogiska,<br />
en relativt senkommen företeelse<br />
i det svenska vetenskapssamhället. Olle<br />
Halldén, mångårig lärare vid GCI, var<br />
den förste att presentera en akademisk<br />
avhandling (licentiatavhandling var<br />
dåtidens benämning), med idrottslig<br />
inriktning, 1963. Olle kom också att<br />
bli en viktig inspiratör för mig, i sin<br />
egenskap som lärare i pedagogik och<br />
psykologi, när jag gick min utbildning<br />
vid GCI, 1959-1961.<br />
I början av 1970-talet utgjorde,<br />
GCI (nuvarande <strong>GIH</strong>), hjärtpunkten<br />
för idrottsforskningen i Sverige, som<br />
då nästa helt dominerades av fysio-<br />
logi med namnkunniga personer som<br />
nämnde Hohwü Christensen, Per-Olof<br />
Åstrand och så småningom Bengt<br />
Saltin och Björn Ekblom. Tongivande<br />
på den beteendevetenskapliga sidan var<br />
då vid <strong>GIH</strong>; Olle Halldén, fil lic. och på<br />
Stockholms universitet; Gunnar Borg,<br />
psykolog och Borgskalans upphovsman.<br />
Torbjörn Stockfelt, fil dr och<br />
psykolog och initiativtagare till flera<br />
idrottspsykologiska och idrottspedagogiska<br />
studier hade då lämnat <strong>GIH</strong><br />
efter några års anställning på 1960talet.<br />
Jag själv hade 1972 skrivit en<br />
licentiatavhandling i pedagogik, med<br />
inriktning mot idrott, vid dåvarande<br />
Lärarhögskolan i Stockholm. I Göteborg<br />
hade vid denna tidpunkt också<br />
Göran Patriksson börjat etablera sig<br />
som idrottssociologisk/-pedagogisk<br />
forskare. Ännu hade dock ingen doktorsavhandling<br />
inom idrottspedagogikområdet<br />
sett dagens ljus.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Olle Halldén Sten Henrysson<br />
Göran Patriksson Martin Johansson<br />
Den första doktorsavhandlingen<br />
med idrottspedagogisk inriktning<br />
kom 1975 med undertecknad som<br />
författare. Att den idrottspedagogiska<br />
forskningen etablerades i Stockholm<br />
var till mycket stor del Sten Henryssons<br />
förtjänst. Han var verksam på Lärarhögskolan<br />
i Stockholm under 1960talet<br />
och kom därefter att verka som<br />
professor i pedagogik i Umeå (1969-).<br />
Den idrottspedagogiska forskningen<br />
har sedan dess varit livskraftig på båda<br />
dessa orter. Sten kom inledningsvis<br />
att bli min handledare och därtill en<br />
mycket viktig mentor för mig och<br />
andra idrottsforskare. När Sten flyttade<br />
till Umeå fortsatte visserligen vårt<br />
samarbete men Bengt-Olov Ljung,<br />
professor i pedagogik vid dåvarande<br />
Lärarhögskolan, övertog då handledarskapet.<br />
Varken Sten eller Bengt-Olov<br />
hade någon egen erfarenhet av idrottsforskning<br />
men ställde välvilligt och<br />
generöst sin vetenskapliga kompetens<br />
till förfogande.<br />
Under det tidiga 1970-talet hade<br />
också Göran Patriksson, Göteborg,<br />
börjat publicera sig inom idrottsvetenskapen,<br />
med idrottshistoriska och<br />
sociologiska förtecken, och kom sedan<br />
att etablera sig som idrottspedagogisk<br />
forskare och handledare för ett flertal<br />
doktorander. Under 1970- och 1980talet<br />
växte således den idrottspedagogiska<br />
forskningen fram i Stockholm,<br />
Umeå och Göteborg. Jag fick den<br />
första professuren med idrottspedagogisk<br />
inriktning 1983 med placering<br />
vid Lärarhögskolan i Stockholm och<br />
Martin Johansson den andra 1991 i<br />
Umeå. Göran Patriksson, som under en<br />
tid innehaft en professur i idrottspedagogik<br />
i Oslo (1988-), har sedan flera år<br />
sin verksamhet förlagd till Göteborg.<br />
Vi tre kom därmed att bli pionjärer<br />
inom detta vetenskapsområde och<br />
utveckla forskningsmiljöer som ännu,<br />
30 till 40 år senare, framstår som de<br />
mest livaktiga, där ca tre fjärdedelar av<br />
totalt 46 idrottspedagogiska avhandlingar<br />
publicerats. 1<br />
Idrottens forskningsråd /Centrum för<br />
idrottsforskning<br />
En viktig förutsättning för att bedriva<br />
forskning är, vid sidan av personella<br />
resurser, naturligtvis de ekonomiska.<br />
1970 inrättades Idrottens forskningsråd<br />
(IFR), som en följd av idrottsutredningen<br />
”Idrott åt alla”, 1969. Forskningsanslagen<br />
var inledningsvis mycket<br />
blygsamma men kom ändå att bli synnerligen<br />
viktiga för uppbyggnaden av<br />
nya kunskapsområden. Den idrottspedagogiska<br />
forskningen hade förmodligen<br />
inte kunnat få något fotfäste endast<br />
med stöd av de etablerade forskningsråden.<br />
Inledningsvis var måhända inte<br />
alltid kvalitén på forsningsansökningarna<br />
den allra högsta. Det fanns också<br />
en viss misstänksamhet, för att inte<br />
säga avoghet, i forskarsamhället mot<br />
en vetenskaplig verksamhet som var<br />
inriktad mot idrott, något som på 1970talet<br />
framstod som mycket udda och till<br />
och med oseriöst. Idrott hörde definitivt<br />
inte till de erkända ämnesvalen i<br />
akademin utan kunskapsuppbyggnaden<br />
fick långsiktigt ske inom de befintliga<br />
ämnenas ram. För idrottspedagogiken<br />
blev det naturligtvis pedagogiken<br />
som fick öppna famnen, vilket visade<br />
sig vara ett framgångskoncept medan<br />
etnologer, psykologer och sociologer<br />
haft det något trögare i portgången.<br />
En av anledningarna till detta kan vara<br />
att dessa ämnen inte haft lika vidsynta<br />
mentorer som pedagogikämnet, men<br />
den troligaste orsaken är att för många<br />
idrottslärare, däribland jag själv, var<br />
pedagogikämnet den mest logiska<br />
fortsättningen för vidare studier. Som<br />
exempel kan nämnas att av de 13 som<br />
disputerat i pedagogik med inriktning<br />
mot idrott i Stockholm så har 11 haft<br />
idrottslärarexamen.<br />
Idrottens forskningsråd, sedermera<br />
Centrum för idrottsforskning, har haft<br />
en avgörande betydelse för idrottspedagogikens<br />
framväxt. Ett viktigt<br />
led i detta stöd var att man i början<br />
av 1980-talet under en treårsperiod<br />
avsatte medel för en professur (beteendevetenskaplig<br />
idrottsforskning med<br />
inriktning mot idrottspedagogik) till<br />
den högskola/universitet vars sökande<br />
kvalificerade sig för tjänsten. Därefter<br />
skulle finansieringen övertas av<br />
det aktuella lärosätet. Jag fick denna<br />
befattning 1983 och professuren kom<br />
att inrättas vid dåvarande Lärarhögskolan<br />
i Stockholm. IFR/<strong>CIF</strong> har också<br />
kontinuerligt gett finansiellt stöd till en<br />
mångfald projekt vid olika högskolor<br />
och universitet. Som exempel på dess<br />
betydelse kan nämnas att cirka tre fjärdedelar<br />
av de 46 personer som hittills<br />
disputerat i pedagogik med inriktning<br />
mot idrott haft stöd från <strong>CIF</strong> i någon<br />
form. Vidare har medel till ett flertal<br />
doktorandtjänster och postdoktjänster<br />
delats ut. <strong>CIF</strong>:s stöd till den idrottspedagogiska<br />
forskningens framväxt har<br />
varit ovärderligt.<br />
Det bör i detta sammanhang också<br />
framhållas att flera idrottspedagogiska<br />
forskare, i konkurrens med<br />
andra samhällsvetenskapligt inriktade<br />
forskare, under den senaste tioårsperioden<br />
mottagit betydande belopp<br />
från andra finansiärer än <strong>CIF</strong>, t ex från<br />
Vetenskapsrådet samt också innehaft<br />
forskar- och doktorandbefattningar<br />
vid respektive lärosäte som inte direkt<br />
riktat sig mot idrottsforskning.<br />
Som utgångspunkt för min analys<br />
av det idrottspedagogiska fältets<br />
utveckling har jag, med Göran Patrikssons<br />
hjälp, förtecknat samtliga<br />
avhandlingar i pedagogik, med inriktning<br />
mot idrott. Med hjälp av avhandlingstitel,<br />
publiceringsår och uppgift<br />
om handledare kan vissa intressanta<br />
iakttagelser göras.<br />
21
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
22<br />
Nr Namn Titel År/Ort Handledare<br />
1 Lars-Magnus Engström Fysisk aktivitet under ungdomsåren 1975/Stockh. B-O. Ljung<br />
2 Hans Brunnberg Begreppet idrott hos människor inom idrotten 1976/Stockh. T. Stockfelt<br />
3 och<br />
4<br />
Bert Aggestedt och<br />
Ulla Tebelius<br />
5 Leif Isberg<br />
Barns upplevelser av idrott 1977/Gtbg G. Patriksson<br />
Arbetsuppgifter, krav och utbildning. En studie rörande<br />
domarproblematiken inom fotboll<br />
1978/Upps. G. Berglund/ S. Amcoff<br />
6 Göran Patriksson Socialisation och involvering i idrott 1979/Gtbg K–G. Stukat<br />
7 Sven Setterlind<br />
Avslappningsträning i skolan. Forskningsöversikt och<br />
empiriska studier<br />
1983/Gtbg G. Patriksson<br />
8 A M Al-Abdi Friluftsverksamheten i innerstadens gymnasieskolor 1984/Linköp. I. Werdelin<br />
9 Sten Eriksson Idrottens ledarutbildning. Historik och nulägesanalyser 1985/Gtbg G. Patriksson<br />
10 Torgny Ottosson Mapreading and wayfinding 1987/Gtbg Gustavsson/ F Marton<br />
11 Anita Wester-Wedman Den svårfångade motionären 1988/Umeå S. Henrysson<br />
12 Eva Olofsson<br />
Har kvinnorna en sportslig chans? Den svenska idrottsrörelsen<br />
och kvinnorna under 1900-talet<br />
1989/Umeå M. Johansson<br />
13 Claes Annerstedt Idrottslärarna och idrottsämnet 1991/Gtbg G. Patriksson<br />
14 Rolf Carlson<br />
Vägen till landslaget. En retrospektiv studie av framgångsrika<br />
ungdomar i sju idrotter<br />
1991/Sthlm L-M. Engström<br />
15 Per Nilsson<br />
Fotbollen och moralen. En studie av fyra allsvenska fotbollsföreningar<br />
1993/Sthlm L-M. Engström<br />
16 Kjell Gustavsson Vad är idrottandets mening? 1994/Upps. T. Englund<br />
17 Owe Stråhlman Elitidrott, karriär och avslutning 1997/Gtbg G. Patriksson<br />
18 Tor Söderström<br />
Gymkulturens logik. Om samverkan mellan kropp, gym och<br />
samhälle<br />
1999/Umeå M. Johansson<br />
19 Staffan Karp<br />
Barn, föräldrar och idrott. En intervjustudie om fostran<br />
inom fotboll och golf<br />
2000/Umeå M. Johansson<br />
20 Birgitta Fagrell<br />
De små konstruktörerna. Flickor och pojkar om kvinnligt<br />
och manligt i relation till kropp, idrott, familj och arbete<br />
2000/Sthlm L-M. Engström<br />
21 Kent Löfgren Studenters fritids- och motionsvanor i Umeå och Madison 2001/Umeå M. Johansson<br />
22 Håkan Larsson Iscensättning av kön i idrott 2001/Sthlm P. Nilsson<br />
23 P.G. Fahlström<br />
Ishockeycoacher. En studie av rekrytering, arbete och<br />
ledarstil<br />
2001/Umeå M. Johansson<br />
24 Inger Karlefors<br />
Att samverka eller..? Om idrottslärare och idrottsämnet i<br />
den svenska grundskolan<br />
2002/Umeå M. Johansson<br />
25 Karin Redelius<br />
Ledarna och barnidrotten. Idrottsledares syn på idrott, barn<br />
och fostran<br />
2002/Sthlm L-M. Engström<br />
26 Eva-Carin Lindgren<br />
Empowering young female athletes. A possible challenge<br />
to the male hegemony in sport<br />
2002/Gtbg B. Fridlund/ G Patriksson<br />
27 och<br />
28<br />
Suzanne Lundvall och<br />
Jane Meckbach<br />
Ett ämne i rörelse. Gymnastik för kvinnor och män i lärarutbildningen<br />
vid <strong>GIH</strong> 1944-1942<br />
2003/Sthlm L-M. Engström/P. Nilsson<br />
29 Ingegerd Ericsson Motorik, koncentrationsförmåga och skolprestationer 2003/Malmö H. Löfgren<br />
30 Lars Kristén<br />
Possibilities offered by interventional sport programs to<br />
children and adolescents with physical disabilities<br />
2003/Luleå B Fridlund/G. Patriksson<br />
31 Barbro Carli<br />
The making and breaking of a female culture. The history of<br />
Swedish physical education, ”in a different voice”<br />
2003/Gtbg S. Hägglund<br />
32 Åsa Bäckström<br />
Spår. Om brädsportskultur, informella lärprocesser och<br />
identitet<br />
2005/Sthlm P. Nilsson<br />
33<br />
Katarina Swartling<br />
Widerström<br />
Att ha eller vara kropp. En textanalytisk studie av skolämnet<br />
idrott och hälsa<br />
2005/Örebro B. Gustavsson<br />
34 Johan Arnegård Upplevelser och lärande i äventyrssport och skola 2006/Sthlm L-M. Engström<br />
35 Josef Fahlén Structure beyond the frameworks of the rink 2006/Umeå M. Johansson/P G Fahlström<br />
36<br />
Konstantin Kougoioumtzis<br />
Lärarkulturer och professionskoder. En komparativ studie<br />
av idrottslärare i Sverige och Grekland<br />
2006/Gtbg G. Patriksson/ C. Annerstedt<br />
37 Mikael Quennerstedt Att lära sig hälsa 2006/Örebro L. Östman
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
38 Christian Augustsson Unga idrottares upplevelser av föräldrapress 2007/Karlstad<br />
G. Patriksson/ A. Löfdahl/ S.<br />
Hägglund<br />
39 Krister Hertting<br />
Den sköra föreningen mellan tävling och medmänsklighet.<br />
Om ledarskap och lärprocesser i barnfotbollen.<br />
2007/Luleå E. Alerby<br />
40 Bengt Larsson<br />
Ungdomarna och idrotten. Tonåringars idrottande i fyra<br />
skilda miljöer<br />
2008/Sthlm L-M. Engström/K. Redelius<br />
41 Kim Wickman Bending mainstream definitions of sport, gender and ability 2008/Umeå E. Olofsson/ U. Johansson<br />
42 Karin Grahn<br />
Flickor och pojkar i idrottens läromedel. Konstruktioner av<br />
genus i ungdomstränarutbildningen<br />
2008/Gtbg G. Patriksson/ I.Wernersson<br />
43 Jan-Eric Ekberg<br />
Mellan fysisk bildning och aktivering - En studie av ämnet<br />
idrott och hälsa i skolår 9<br />
2009/Malmö T. Peterson och L-M. Engström<br />
44 Inger Eliasson<br />
I skilda idrottsvärldar. Barn, ledare och föräldrar i flick- och<br />
pojkfotboll<br />
2009/Umeå S. Karp/ M. Johansson<br />
45 Lena Larsson 2 Idrott och helst ännu mera idrott. Idrottslärarstudenters<br />
möte med utbildningen<br />
2009/Sthlm H. Larsson/ J. Meckbach<br />
46 Stefan Wagnsson<br />
Tabell 1.<br />
Avhandlingar i pedagogik med inriktning<br />
mot idrott<br />
Nedan (Tabell 1) har jag angivit de<br />
doktorsavhandlingar som utkommit<br />
inom pedagogikämnet och som har<br />
haft en tydlig inriktning mot idrott.<br />
I denna redovisning återfinns således<br />
inte de avhandlingar som producerats<br />
inom psykologi eller sociologi eller<br />
något annan samhällsvetenskaplig eller<br />
humanistisk ämnesdisciplin.<br />
På basis av denna förteckning går<br />
det att göra en hel del intressanta<br />
iakttagelser. Vad gäller produktionen<br />
över tid så finner man att under 1970,<br />
-80 och -90-talet så publicerades sex<br />
avhandlingar per decennium jämfört<br />
med 28 under 00-talet, d v s betydligt<br />
fler än under idrottspedagogikens första<br />
25-årsperiod, om man räknar från den<br />
första avhandlingen 1975. Hur ska<br />
denna ”ketchupeffekt” förstås? Innan<br />
jag försöker att besvara denna fråga<br />
ska vi se lite närmare på i vilka forskningsmiljöer<br />
avhandlingarna publicerats.<br />
De tre tongivande miljöerna<br />
har, som tidigare nämnts, varit Umeå,<br />
Stockholm och Göteborg där en professor<br />
utgjort den självklara handledaren<br />
och drivkraften. Dock har inte alla<br />
avhandlingar handletts endast av denne<br />
professor eller i den forskningsmiljön<br />
på respektive ort. 3<br />
Var har man disputerat?<br />
Stockholm 13<br />
Göteborg 12<br />
Umeå 10<br />
Örebro 2<br />
Uppsala 2<br />
Luleå 2<br />
Malmö 2<br />
Föreningsidrott som socialisationsmiljö - en studie av<br />
idrottens betydelse för barns och ungdomars psykosociala<br />
utveckling<br />
Karlstad 2<br />
Linköping 1<br />
___________________<br />
Totalt: 46<br />
Bland dessa 46 finner vi 29 män<br />
och 17 kvinnor men betraktar vi<br />
könsfördelningen efter år 2000 finner<br />
vi att lika många kvinnor som män<br />
disputerat, nämligen 14 kvinnor och<br />
14 män. Av den första generationens<br />
idrottsforskare, de sex som disputerade<br />
på 1970-talet, fortsatte fyra med<br />
idrottspedagogisk forskning. Samtliga<br />
dessa fyra har utnämnts till professorer;<br />
undertecknad, Göran Patriksson,<br />
Ulla Tebelius och Leif Isberg, och<br />
har därefter i olika grad verkat som<br />
sakkunniga, handledare, opponenter<br />
och betygsnämndsledamöter och<br />
därigenom aktivt medverkat till uppbyggnaden<br />
av det idrottspedagogiska<br />
kunskapsområdet. Två av dessa, undertecknad<br />
och Göran Patriksson, fick<br />
möjligheten, att genom sina positioner<br />
som professorer på respektive lärosäte,<br />
bygga upp livskraftiga forskningsmiljöer<br />
för idrottspedagogik. Den tredje<br />
forskningsmiljön, den som initierats<br />
i Umeå av Sten Henrysson, fick fart i<br />
och med att Martin Johansson installerades<br />
som professor i pedagogik med<br />
inriktning mot idrott 1991. Martin<br />
själv hade disputerat i pedagogik med<br />
annan inriktning och därefter kommit<br />
att intressera sig för idrottspedagogiska<br />
frågor.<br />
I den andra generationens idrottsforskare,<br />
som jag har definierat dem<br />
och som disputerade på 1980 och<br />
1990-talet fram till och med år 2000,<br />
och handleddes av den första genera-<br />
2009/Karlstad<br />
G. Patriksson/ A. Löfdahl och<br />
S. Hägglund<br />
tionens forskare, d v s av mig, Göran<br />
och Martin, stannade ett flertal kvar<br />
i sina miljöer. Bland dessa finner vi<br />
bland andra i Göteborg; Sten Eriksson,<br />
Claes Annerstedt och Owe Stråhlman,<br />
i Umeå; Eva Olofsson, Tor Söderholm<br />
och Staffan Karp och i Stockholm;<br />
Rolf Carlson, Per Nilsson och Birgitta<br />
Fagrell. Flera av dessa har utnämnts<br />
till docenter och en till professor, Per<br />
Nilsson. Per lämnade denna miljö<br />
då han tillträdde befattningen som<br />
generaldirektör för Ungdomsstyrelsen<br />
2004, men har fortsatt att delta i forskarsamhället<br />
i egenskap av handledare,<br />
opponent och betygsnämndsledamot<br />
samt som ordförande i <strong>CIF</strong>.<br />
Bland den tredje generationens<br />
idrottsforskare, som disputerade 2001<br />
– 2009 och som handleddes av såväl<br />
den första som andra generationens<br />
forskare, stannade också flera kvar i sin<br />
forskningsmiljö. Detta gällde särskilt<br />
stockholmsmiljön där goda utvecklingsmöjligheter<br />
skapats i en samverkan<br />
mellan tidigare Lärarhögskolan<br />
(nuvarande Stockholms universitet)<br />
och <strong>GIH</strong>. Här återfinns ett flertal i<br />
denna tredje generation: Håkan Larsson<br />
(professor), Karin Redelius, Jane<br />
Meckbach, Suzanne Lundvall, Johan<br />
Arnegård och Bengt Larsson, samtliga<br />
lektorer. I Göteborg finner vi som<br />
lektorer Karin Grahn och Konstantin<br />
Kougoioumtzis och i Umeå Josef<br />
Fahlén, Kim Wickman och Inger Eliasson.<br />
Det bör här uppmärksammas att<br />
vid dessa tre lärosäten har det bedrivits<br />
en omfattande idrottslärarutbildning,<br />
som både stöttat och efterfrågat<br />
idrottspedagogisk forskning och där<br />
det också har funnits lärartjänster.<br />
23
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Med denna genomgång vill jag<br />
påvisa vilken betydelse forskningsmiljön<br />
har för ”produktionen av doktorer”,<br />
där det finns en tillräckligt stor<br />
”kritisk massa” av aktiva forskare,<br />
som i seminarieform och i handledarskap<br />
stöttar, samverkar och utvecklar<br />
varandra. Det idrottspedagogiska<br />
fältets uppbyggnad domineras således<br />
av tre miljöer, som utmärks av att det<br />
funnits en professor med ansvar för<br />
forskarutbildning och med goda förutsättningar<br />
att söka forskningsmedel,<br />
att miljöerna vuxit fram i anslutning<br />
till lärarutbildningar, samt, icke minst<br />
viktigt, att det utvecklats en forskargrupp<br />
bestående av flera disputerade<br />
ofta med fast anställning vid lärosätet.<br />
Dessa förhållanden, i kombination<br />
med att doktorandbefattningar - dock<br />
förhållandevis få – inrättats, har varit<br />
av stor betydelse för utvecklingen av<br />
dessa forskningsmiljöer. Det var således<br />
i och med att den andra generationens<br />
24<br />
Huvud-<br />
handledare<br />
Bi-<br />
handledare<br />
Idrottspedagogikens släktträd<br />
Idrottspedagogikens släktträd<br />
B. Aggestedt<br />
(1977)<br />
U. Tebelius<br />
(1977)<br />
Professor<br />
(2002)<br />
E. Olofsson<br />
(1989)<br />
Docent (2006)<br />
R. Carlson<br />
(1991)<br />
Å. Bäckström<br />
(2005)<br />
S. Setterlind<br />
(1983)<br />
Docent<br />
(1984)<br />
K. Wickman<br />
(2008)<br />
P. Nilsson<br />
(1993)<br />
Professor<br />
(2000)<br />
H. Larsson<br />
(2001)<br />
Professor<br />
(2007)<br />
S. Eriksson<br />
(1985)<br />
Docent<br />
(1993)<br />
T. Söderström<br />
(1999)<br />
Docent (2008)<br />
Figur 1. Idrottspedagogikens släktträd<br />
L. Larsson<br />
(2009)<br />
Stockholm<br />
L-M. Engström<br />
(1975)<br />
Professor (1983)<br />
B. Fagrell<br />
(2000)<br />
Göteborg<br />
S. Lundvall<br />
(2003)<br />
J. Meckbach<br />
(2003)<br />
G. Patriksson (1979)<br />
Professor (1988)<br />
Umeå<br />
C. Annerstedt<br />
(1991)<br />
M. Johansson<br />
Professor (1991)<br />
S. Karp<br />
(2000)<br />
I. Eliasson<br />
(2009)<br />
K. Kougoioumtzis<br />
(2006)<br />
K. Löfgren<br />
(2001)<br />
K. Redelius<br />
(2002)<br />
Docent<br />
(2008)<br />
B. Larsson<br />
(2008)<br />
O. Stråhlman<br />
(1997)<br />
J. Arnegård<br />
(2006)<br />
PG. Fahlström<br />
(2001)<br />
J. Fahlén<br />
(2006)<br />
EC. Lindgren<br />
(2002)<br />
I. Karlefors<br />
(2002)<br />
K. Grahn<br />
(2008)<br />
idrottspedagogiska forskare kom att<br />
verka i de nämnda forskningsmiljöerna<br />
som produktionen av doktorer<br />
tog ordentlig fart under 2000-talet. I<br />
detta sammanhang är det också värt att<br />
notera att det under senare år har blivit<br />
ett ökat tryck på att fler lärarutbildare<br />
ska vara disputerade, vilket också<br />
medfört att fler adjunkter påbörjat sin<br />
forskarutbildning. Sammanfattningsvis<br />
kan vi konstatera att det tar lång tid att<br />
bygga upp forskningsmiljöer och att<br />
det är av största betydelse att det har<br />
inrättats professurer där innehavaren<br />
har haft ansvar för och resurser för<br />
forskning och handledning.<br />
Vem som handledde vem, i de tre<br />
största forskningsmiljöerna, framgår<br />
av figur 1. 4 Vem som har handlett<br />
vem vid övriga lärosäten framgår av<br />
ovanstående förteckning av samtliga<br />
avhandlingar. Det är värt att notera att<br />
forskningsgruppens livskraft inte bara<br />
avgörs av antalet producerade dokto-<br />
rer utan också av antalet producerade<br />
docenter och professorer samt hur<br />
många som medverkat som handledare.<br />
Avhandlingarnas forskningsinriktning<br />
Avhandlingarnas forskningsinriktning<br />
kan framställas på olika sätt. Det<br />
enklaste är att beskriva de områden<br />
avhandlingarna berört, men även en<br />
sådan beskrivning stöter på svårigheter<br />
eftersom flera avhandlingar berör flera<br />
områden. En grov sortering låter sig<br />
dock göras.<br />
• Idrottsrörelsen<br />
Barn och idrott 8<br />
Genusfrågor 6<br />
Elitidrott 3<br />
Ledarskap 3<br />
Övrigt 4<br />
• Skolan idrottsundervisning 9<br />
• Lärarutbildning 3<br />
• Funktionshinder/Motorik 3<br />
• Vuxenmotion 3<br />
• Ungdomars idrottsvanor 2<br />
• Trendsport /Äventyr 2<br />
De ”arenor” som flertalet har<br />
behandlat är således idrottsrörelsen<br />
och skolan där den förstnämnda tydligt<br />
dominerar. Inom pedagogikämnet faller<br />
det sig ganska naturligt att intressera<br />
sig för barns socialisation och hur<br />
barn och ungdomar påverkas inom<br />
idrottsrörelsen. Under de senaste åren<br />
har dock ett ökat intresse riktats mot<br />
ämnet idrott och hälsa. Genusfrågor<br />
har också väckt stort intresse både<br />
inom idrottsrörelsens och skolans<br />
värld.<br />
Istället för att se på de arenor som<br />
beforskats kan ett annat perspektiv<br />
anläggas där idrottens (kroppsövningskulturens)<br />
betydelse och inriktning är i<br />
fokus, vilket öppnar upp för en annan<br />
indelning. De dominerande inriktningarna<br />
har då varit:<br />
1. Idrott som uppfostrings- och socialisationsmiljö<br />
2. Kropp och kroppsövning i ett genusperspektiv<br />
3. Upplevelser av, och innehållet i,<br />
skolans idrottsämne och lärarutbildningen<br />
för idrottslärare<br />
4. Kroppsövningskultur som livsstil<br />
och social markör<br />
5. Lärprocesser och talangutveckling<br />
Dessa inriktningar, eller teman,<br />
avspeglar ett brett kunskapsintresse<br />
där ett flertal vetenskapliga perspektiv<br />
kommit till användning. Från att
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
forskningen vid början av 1970-talet<br />
hade en explorativ och kartläggande<br />
karaktär, ofta med starka positivistiska<br />
inslag, har den nu teoretiskt och<br />
metodmässigt utvecklats till att ta<br />
sin utgångspunkt i etablerade samhällsvetenskapliga<br />
teorier och skiljer<br />
sig därför inte i detta avseende från<br />
utvecklingen inom pedagogikämnet i<br />
allmänhet. Det har också utvecklats ett<br />
antal teoretiska begrepp som särskilt<br />
kommit att användas inom det idrottspedagogiska<br />
området.<br />
De tre forskningsmiljöerna har<br />
här stora likheter och har producerat<br />
avhandlingar inom nästa alla<br />
inriktningar, men vissa skillnader i<br />
profileringar kan noteras. Idrott som<br />
uppfostrings- och socialisationsmiljö<br />
finns på alla tre orter men har haft<br />
sitt starkaste fäste i Göteborg. Genusforskning<br />
förekommer också i alla tre<br />
miljöerna men med en tyngdpunkt i<br />
Umeå och Stockholm. Det tredje temat,<br />
liksom det fjärde, finner huvudsakligen<br />
företrätt i Stockholm, medan det femte,<br />
”lärprocesser och talangutveckling”<br />
och som inte är lika omfattande, återfinns<br />
i Stockholm och Göteborg.<br />
Kännetecknande för utvecklingen<br />
är att avhandlingarna fått ett allt större<br />
teoretiskt djup och i högre grad bygger<br />
på tidigare forskning, inte minst den<br />
internationella. Andelen sammanläggningsavhandlingar,<br />
bestående av<br />
internationellt publicerade artiklar, har<br />
också förstärkt denna utveckling även<br />
om det här finns en risk för att den teoretiska<br />
grunden inte blir lika utvecklad<br />
vid en anpassning till ett artikelformat.<br />
Kunskapsintresset för idrott som en<br />
betydelsefull fritids- och lärandekultur,<br />
liksom intresset för den fysiska aktivitetens<br />
betydelse i ett förebyggande hälsoarbete,<br />
har ökat avsevärt under det<br />
senaste decenniet. Likaså har kroppen<br />
och upplevelsen av den egna kroppen<br />
alltmer hamnat i fokus för kunskapssökandet<br />
och inte bara bland så kallade<br />
idrottsforskare utan också från andra<br />
representanter av forskarsamhället.<br />
En mycket tydlig utvecklingstrend<br />
är att den del av den pedagogiska<br />
forskningen, som fått beteckningen<br />
idrottspedagogisk forskning, från<br />
att ha varit ett forskningsområde i<br />
utkanten av det samhällsvetenskapliga<br />
forskningsfältet nu innehar en mer<br />
central position.<br />
Kunskapsläget och forskningsbehov<br />
Kunskapsläget vad gäller barns och<br />
ungdomars idrottsvanor och idrott<br />
som socialisations- och lärandemiljö är<br />
relativt gott. Här krävs dock uppre-<br />
pade studier för att kunna tydliggöra<br />
viktiga utvecklingstrender i fritidskulturen<br />
och också för att belysa vilken<br />
betydelse idrott och motion har i<br />
barns och ungdomars liv. Genusforskningen<br />
står förhållandevis stark inom<br />
idrottsforskningen men även här är en<br />
fortsatt kunskapsuppbyggnad angelägen<br />
i takt med samhällsförändringarna.<br />
Den idrottsdidaktiska forskningen<br />
är ett eftersatt område och mycket få<br />
studier har haft undervisningsprocessen<br />
i fokus. Över huvud taget har få<br />
studier genomförts där undervisning,<br />
läroprocesser och motorisk utveckling<br />
varit föremål för forskarnas intresse.<br />
Skolans idrottsundervisning framstår<br />
därför alltjämt som ett centralt<br />
forskningsområde. Här är praxisnära<br />
forskning viktig att genomföra, det vill<br />
säga ett utforskande av synbarligen<br />
enkla och självklara vardagsaktiviteter,<br />
där utgångspunkten tas i en konkret<br />
praktik och därmed ger legitimitet åt<br />
erfarenheten.<br />
Andra eftersatta områden är<br />
bl a äldres fysiska aktivitet, funktionshindrades<br />
villkor, etnicitet och idrott,<br />
elitidrott, massmedias betydelse, idrottens<br />
supporterkultur samt idrott och<br />
miljöförhållanden, för att nu nämna<br />
några angelägna kunskapsområden.<br />
Här bör också uppmärksammas att det<br />
idrottspedagogiska forskningsområdet<br />
hittills så gott som helt saknar interventionsstudier.<br />
Framtiden<br />
Den idrottspedagogiska forskningen<br />
riktar sitt intresse mot såväl medvetna<br />
som omedvetna påverkansprocesser,<br />
d v s hur kunskaper, färdigheter,<br />
förhållningssätt och värderingar inom<br />
och kring idrott (kroppsövningskultur)<br />
produceras, förmedlas och reproduceras<br />
och i vilket sammanhang dessa<br />
kommunikations- och påverkansprocesser<br />
äger rum. Vidare studeras olika<br />
idrottskulturer, liksom uppfattningar<br />
om kroppen och om hur kroppen ska<br />
tränas, i syfte att förstå hur skilda<br />
fritidskulturer, livsstilar och identiteter<br />
skapas och återskapas. Kunskapsintresset<br />
riktas också mot undervisningsprocessen<br />
och kroppsligt lärande, d v s<br />
didaktiska frågor.<br />
Som jag ser det kan det knappast<br />
finnas någon risk för att så angelägna<br />
frågor i framtiden inte ska ägnas något<br />
vetenskapligt intresse, men det måste<br />
då finnas rimliga förutsättningar för en<br />
sådan kunskapsuppbyggnad. Till dessa<br />
hör att professurerna återbesätts på de<br />
orter där de har funnits, det vill säga<br />
i Umeå, Stockholm och Göteborg och<br />
dessutom inrättas på de orter där man<br />
vill åstadkomma en sådan utveckling t<br />
ex i Malmö, Örebro och Växjö. Därtill<br />
kommer ett stort behov av doktorandbefattningar<br />
och postdoktjänster. De<br />
senare befattningarna är viktiga för att<br />
möjliggöra för disputerade att kunna<br />
frigöra sig från sina betungande läraruppgifter<br />
för att kunna kvalificera sig<br />
för en docentur eller professorstjänst.<br />
Idrottspedagogik, eller snarare<br />
pedagogik med inriktning mot idrottspedagogik,<br />
tycks nu efter ca 30 år<br />
vara på väg att mönstras ut som<br />
beteckning på det kunskapsområde<br />
som jag beskrivit ovan. Detta sker i<br />
takt med att idrottsvetenskap lanserats<br />
som samlande benämning för en rad<br />
vetenskapsdiscipliner med inriktning<br />
mot idrott, däribland pedagogik. Vid<br />
flera lärosäten tycks också utbildningsvetenskap<br />
bli en samlad beteckning<br />
för ett diversifierat pedagogikämne<br />
liksom för andra ämnen med inriktning<br />
mot lärande, skola och uppfostran,<br />
däribland idrottspedagogiken som i<br />
Stockholm fått beteckningen Utbildningsvetenskap<br />
med inriktning mot<br />
praktiska kunskapstraditioner. Det<br />
finns således flera förändringsprocesser<br />
i högskolevärlden som gör att beteckningen<br />
idrottspedagogik förmodligen<br />
kommer att bli ovanligare. Denna<br />
utveckling till trots är jag övertygad<br />
om att de frågor som hittills rymts<br />
inom idrottspedagogiken, och de som<br />
i en framtid borde rymmas där, har en<br />
given och viktig plats inom akademin<br />
och i lärarutbildningarna.<br />
Fotnoter<br />
1. Det kan här nämnas att Göran Patriksson<br />
och jag också varit handledare för tre<br />
idrottspedagogiska avhandlingar på annan<br />
ort; Göran för två i Karlstad, tillsammans med<br />
bihandledare, och jag för en i Malmö, som<br />
experthandledare.<br />
2. Disputerade i utbildningsvetenskap<br />
3. Undantagna är förstås de tre professorerna<br />
själva samt ytterligare en i Stockholm samt två<br />
i Göteborg, som har haft annan handledare.<br />
Dessutom förekommer det att handledaren<br />
i den första generationen handlett en person<br />
som i sin tur blivit handledare o s v. Se också<br />
not 1.<br />
4. De bihandledare som medverkat men inte<br />
tillhör den idrottspedagogiska kretsen är inte<br />
namngivna i dessa miljöer. Det bör också<br />
nämnas att det är bara ”idrottspedagogiska”<br />
avhandlingar som redovisats inte de avhandlingar<br />
inom andra områden som handletts av<br />
de aktuella handledarna.<br />
25
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
26<br />
Jan Lindroth<br />
pROFESSOR EmERITuS<br />
Idrottshistorisk forskning<br />
– den långa vägen till akademin<br />
När och hur har den idrottshistoriska forskningen i Sverige växt fram?<br />
Vilka former har den tagit sig? Vilka områden har beforskats? Tyngdpunkten<br />
i denna vetenskapshistoriska exposé läggs på tiden fram till<br />
inrättandet av en specialprofessur 1992. Vad som skett utifrån den<br />
satsningen har sidotecknad i egenskap av första innehavare presenterat<br />
på annat håll (Svenska idrottshistoriska föreningens årsskrift 2007).<br />
Huvudtesen nedan framgår av rubrikens andra led.<br />
■■■<br />
När börjar idrottshistorien?<br />
Frågan kan besvaras med enkelt<br />
snusförnuft: Vid den tidpunkt då idrott<br />
börjar framträda ur historiens dunkel<br />
som rimligt urskiljbart fenomen. Om vi<br />
ska gå bortom det faraoniska Egypten<br />
eller nöja oss med just denna idrottsligt<br />
tämligen väldokumenterade miljö kan<br />
vara en smaksak. Visst når man med<br />
hjälp av exempelvis vår idrottsliga<br />
urmänniskoforskare, professorn honoris<br />
causa Åke Svahn, mycket längre ner<br />
i tidernas gryning. Men då blir samtidigt<br />
gränsen till arbete och religiös<br />
kult svårare att dra. Redan detta är<br />
tillräckligt för att antyda idrottshistoriens<br />
djupa rötter och stora omfattning.<br />
Sedan sträcker den sig som bekant<br />
från det antika Greklands bitvis ännu<br />
oöverträffade högkultur via sådana<br />
idrottsliga höjdpunkter som riddartidens<br />
tornerspel, våra egna ungefär<br />
samtida vikingars vilda idrottslekar och<br />
styrkeprov, bollspels- och bollhuskulturen<br />
från renässansens 1500-tal, det<br />
nyttovurmande 1700-talets motionsintresse<br />
till modernare tider med 1800talets<br />
i regel hyperrationella gymnastik,<br />
folkligare idrottslekar och våra dagars<br />
både motions- och tävlingsidrott i<br />
välorganiserad föreningsform eller fritt<br />
utövad.<br />
Idrott som historiskt konstaterbart<br />
fenomen är en sak, forskningen<br />
om den en annan. Definitionsexercis<br />
vad beträffar idrottsbegreppet kan<br />
här med fördel lämnas åt sidan. Men<br />
vad innebär ”forskning”? Inom andra<br />
delar av den samlade idrottsvetenskapen<br />
är detta sannolikt inget problem.<br />
Historien, däremot, inbjuder genom<br />
sin relativa lättillgänglighet många<br />
till forskning, studier och skriftliga<br />
framställningar. Amatören lockas<br />
mer av att med hjälp av källmaterial<br />
skriva en föreningshistorik än att göra<br />
fysiologiska experiment, iscensätta<br />
psykologiska test eller genomföra<br />
pedagogiska enkätundersökningar. Det<br />
förklarar existensen av tiotusentals<br />
jubileumsskrifter, var och en resultatet<br />
av historisk forskning oavsett nivå.<br />
Den särklassigt största volymen idrottshistorisk<br />
forskning kan från denna synpunkt<br />
betecknas som amatöristisk och<br />
ideell - en parallell till det ideal som<br />
länge var högsta norm inom modern<br />
tävlingsidrott.<br />
Med tillägget ”vetenskaplig” eller<br />
”akademisk” tar man flera steg uppåt<br />
på forskningens ambitionsstege. Skaran<br />
utövare krymper radikalt. Som lätt<br />
inses är de två adjektiven inte fullt<br />
synonyma. Vetenskaplig historieforskning<br />
kan i princip bedrivas var<br />
som helst av vem som helst, förutsatt<br />
att gängse kriterier på vetenskaplighet<br />
uppfylls (redovisning av syfte/<br />
frågeställningar, forskningsläge, teori/<br />
metodinslag, bevisföring, prövbarhet,
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
De två Lingarna Per Henrik (till vänster) och sonen Hjalmar (till höger) har haft stor betydelse för gymnastikens utveckling.<br />
Foto: Gymnastik- och Idrottshögskolans bibliotek<br />
resultatdiskussion). Det akademiska<br />
elementet förutsätter anknytning till<br />
universitet/högskolor. Denna anknytning<br />
kan se ut på skilda sätt alltifrån<br />
uppsats/avhandling inom ramen för<br />
formell examen till tjänstgörande lektorers,<br />
docenters och professorers egen<br />
forskning.<br />
Fortsättningsvis är det den vetenskapligt<br />
präglade idrottshistoriska<br />
forskningen som kommer att följas<br />
och karaktäriseras. Det blir alltså fråga<br />
om ett litet stycke vetenskapshistoria.<br />
Efter en mjukstart i 1500-talets Sverige<br />
läggs koncentrationen på 1900-talet<br />
fram till ett akademiskt genombrott.<br />
Det innebär att den allra senaste tiden<br />
endast sammanfattas i största korthet.<br />
Det bör noteras att man kan tala om<br />
en startpunkt redan vid sekelskiftet<br />
1900. Enstaka förelöpare går ytterligare<br />
minst hundra år tillbaka. Därmed<br />
blir nog historia äldsta disciplin inom<br />
idrottsvetenskapen. Men utvecklingen<br />
har varit desto långsammare.<br />
Tidig början<br />
I Rom publicerades 1555 ett märkligt<br />
bokverk, Historia de gentibus<br />
septentrionalibus (Historia om de<br />
nordiska folken). Författaren var en<br />
utvandrad svensk, lärd kyrkoman,<br />
Olaus Magnus. Formellt, men inte i<br />
praktiken, var han då svensk ärkebiskop<br />
utnämnd av påven. Det antyder<br />
vad som hänt: han hade vägrat följa<br />
med Gustav Vasa in i protestantismen<br />
utan förblev katolik - och därmed<br />
landsflykting. Jätteverket omfattar i sen<br />
svensk upplaga (Gidlunds 1982) uppemot<br />
1100 sidor. Innehållet berör snart<br />
sagt alla tänkbara aspekter av svenskt/<br />
nordiskt samhälls- och kulturliv. Här<br />
ingår åtskilliga inslag inom området<br />
idrott, kroppsövningar, fysiska styrkeprov<br />
och färdigheter. Skridskotävlingar,<br />
hästkapplöpning och allehanda krigiskt<br />
orienterade hantverk hörde till det som<br />
uppmärksammas Här har vi en rimlig<br />
utgångspunkt, numera snarare som<br />
källa än som vetenskaplig produkt.<br />
Men på sin tid får Olaus Magnus anses<br />
representera höjden av kunskap.<br />
Vill man ha en fastare akademisk<br />
grund att stå på, kan man hänvisa till<br />
en dissertation vid Uppsala universitet<br />
året före slaget vid Poltava, alltså 1708.<br />
Nic. J. Nenzelius står då för en avhandling<br />
om de klassiska olympiska spelen:<br />
Certamen Olympiacum (den olympiska<br />
kampen). Ämnesvalet är ett av många<br />
exempel på att den olympiska idrottstanken<br />
levde vidare långt före det att<br />
Coubertin med större effekt gjorde slag<br />
i saken. I vilken utsträckning Nenzelius<br />
hade ämneskolleger under detta<br />
århundrade har inte undersökts uttömmande.<br />
Ett århundrade senare, alldeles i<br />
början av 1800-talet, står lundapro-<br />
fessorn Anders Otto Lindfors för inte<br />
mindre än fem delvis sammanhängande<br />
avhandlingar om kroppsövningar, dvs.<br />
idrotten. De gällde närmare bestämt<br />
gymnastik och lek i den tidens bemärkelser;<br />
idrottsbegreppet hade inte<br />
slagit igenom ännu, det skedde först<br />
i slutet av 1800-talet. Lindfors såg<br />
saken huvudsakligen från pedagogisk<br />
synpunkt och dagens idrottspedagogiska<br />
forskning kan här se en utgångspunkt.<br />
Men så även den historiska,<br />
eftersom Lindfors ofta går tillbaka i<br />
idrottshistorien och visar sig påfallande<br />
välorienterad. Det ska betonas att<br />
äldre avhandlingar (dissertationer) var<br />
synnerligen begränsade till omfång och<br />
bakomliggande arbete.<br />
Ling och gymnastiken i centrum<br />
Lindfors tid var även Per Henrik Lings.<br />
Man skulle kunna tro att Ling intresserade<br />
sig för kroppsövningskulturens<br />
historiska utveckling. Så var inte fallet.<br />
I sina knapphändiga gymnastiska<br />
skrifter var det nuet, att utforma och<br />
sprida ett reformerat program för<br />
fysisk fostran, som upptog alla hans<br />
tankar. Det antika Greklands idrott såg<br />
han snarare som varnande exempel än<br />
inspirerande förebilder, detta i motsats<br />
till de flesta sam- och sentida.<br />
Däremot har Ling som reformator<br />
och grundläggare av ett specifikt<br />
svenskt gymnastikprogram haft mycket<br />
27
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
stor betydelse som underlag för kommande<br />
forskning. Den började på<br />
allvar vid nästa sekelskifte, åren kring<br />
1900. Därefter fortsatte det gymnastikhistoriska<br />
intresset med Ling och arvet<br />
efter honom som givet studieobjekt<br />
grovt sett fram till 1900-talets mitt.<br />
Den rena idrotten (sporten) med sina<br />
många växande tävlings- och motionsyttringar<br />
låg hela denna tid i märkligt<br />
hög grad utanför fokus.<br />
Vad kännetecknade detta gymnastikhistoriska<br />
intresse? Ett inslag är den<br />
interna karaktären. Det var huvudsakligen<br />
fackgymnaster som skrev om den<br />
tradition, varav de själva utgjorde en<br />
del. Från akademisk synpunkt var de<br />
amatörer. Samtidigt hade de naturligtvis<br />
en sällsynt stor förförståelse för<br />
studieobjektet, grundligt impregnerade<br />
av det som de blivit genom en normalt<br />
två- eller treårig utbildning på Gymnastiska<br />
centralinstitutet, linggymnastikens<br />
självklara Mekka. Typiska representanter<br />
för dessa fackgymnastiska<br />
historieskrivare är Theodor Bergquist,<br />
T.J. Hartelius, Oswald Holmberg och<br />
Gustaf Moberg.<br />
Den främste av dessa tidiga gymnastikhistoriker<br />
saknade emellertid<br />
fackgymnastisk skolning. Det gäller<br />
Carl August Westerblad, läroverkslektor<br />
i Nyköping, fil doktor i filologi<br />
och redan under studietiden i Uppsala<br />
intresserad av Ling-forskning. Debuten<br />
i bokform inträffade i form av en sammanfattande,<br />
till omfånget begränsad<br />
biografi över urfadern Per Henrik Ling<br />
publicerad 1904. Fortsättningsvis breddade<br />
och fördjupade han kunskapen<br />
om Ling både som ”gymnasiark” (det<br />
prioriterade uttrycket) och skald. Sina<br />
slutgiltiga ståndpunkter redovisade<br />
Westerblad under 40-talet, driven av<br />
det angelägna ärendet att tillbakavisa<br />
främst från Danmark emanerande,<br />
negativa bedömningar av både Ling<br />
och den svenska gymnastiken. Westerblads<br />
livslånga engagemang i linggymnastikens<br />
historia utgör det största<br />
idrottshistoriska bidraget fram till<br />
1900-talets mitt.<br />
Medan fackgymnasterna utgick<br />
från gymnastiken som sådan, hade<br />
Westerblad allmänt humanistiska<br />
utgångspunkter. Det gav en naturlig<br />
arbetsfördelning. Den illustreras signifikant<br />
i samband med hundraårsjubileet<br />
av P.H. Lings död 1939. Då publicerades<br />
(något märkligt kan tyckas)<br />
två böcker om sonen Hjalmar Ling,<br />
den egentliga skaparen av det svenska<br />
pedagogiska gymnastiksystemet (skolans<br />
dagövningar). Westerblad publicerade<br />
en bok som satte in Hjalmar<br />
28<br />
Ling i tidens idéhistoriska strömningar.<br />
Fackgymnasten Mobergs motsvarande<br />
bok handlade om systematiseringen<br />
och utförandet av kroppsrörelser.<br />
Ett annat kännetecken kan sammanfattas<br />
under rubriken nationalism<br />
(alternativt patriotism eller chauvinism).<br />
En nationalistisk historieskrivning<br />
var förvisso ingenting som bara<br />
rådde inom den gymnastikhistoriska<br />
forskningen. Storsvenskhet hade gjort<br />
sig gällande sedan 1600-talet med nu i<br />
efterhand löjeväckande övertro på och<br />
ensidig uppslutning kring egna kvalitéer.<br />
Ännu under mellankrigstiden med<br />
sitt 300-årsminne av ”hjältekungen”<br />
Gustav II Adolfs död 1632 kunde<br />
fackhistoriker i framskjuten ställning<br />
kraftigt överdriva det egna landets<br />
märkvärdighet. De två Lingarna<br />
och deras världsberömda gymnastik<br />
lämpade sig mycket väl för en sådan<br />
haussning. Dessutom utsattes linggymnastiken<br />
för alltfler ”angrepp”, dvs.<br />
dess storhet och perfektion ifrågasattes<br />
med fysiologiska och historievetenskapliga<br />
argument, såväl internt som<br />
från utlandet.<br />
I denna situation av nationalistiskt<br />
färgad historieskrivning kom det<br />
vetenskapliga sökandet efter objektiv<br />
sanning delvis i kläm. Det resulterade<br />
i att frågeställningarna ibland blev<br />
skruvade, tolkningarna opålitliga.<br />
Ett exempel är frågan om P.H. Lings<br />
självständighet. Den nationalistiska<br />
tolkningen innebar att Lings inneboende<br />
snille utan yttre impulser skapade<br />
en originell och överlägsen kroppsövningsform:<br />
den svenska gymnastiken.<br />
Viktiga frågor lämnades åt sidan.<br />
Det betyder i sin tur att man nu inte<br />
utan vidare kan bygga på och smidigt<br />
fullfölja tidigare forskning. Inte så att<br />
den skulle vara utan värde. Faktiska<br />
kartläggningar kan fortfarande vara<br />
aktuella, framdraget källmaterial ligger<br />
kvar. Men varningslampan måste hela<br />
tiden vara tänd.<br />
Idrottsrörelsen tar över<br />
!950- och 1960-talen kan betecknas<br />
som svaga decennier. Inte mycket av<br />
idrottshistorisk forskning på vetenskaplig<br />
nivå kan bokföras. En handfull<br />
licentiatavhandlingar fick inte någon<br />
nämnvärd spridning i forskarsamhället<br />
- det vanliga ödet för den tidens<br />
mellanstation mellan grundutbildningens<br />
trebetygsuppsats och den<br />
hägrande gradualavhandlingen. Andra<br />
villkor tillkom som bekant genom den<br />
nya (moderna) doktorsavhandlingen,<br />
ett mellanting mellan lic.avhandling<br />
och den gamla doktorsavhandlingen<br />
(grad.avhandlingen). Lic.avhandlingen<br />
avskaffades mer eller mindre. I varje<br />
fall inom historieämnet är den en<br />
sällsynthet från att fram till reformen i<br />
början av 70-talet ha varit en självklar<br />
passage för de forskarstuderande.<br />
Emellertid förebådade dessa två<br />
svaga decennier vad som komma<br />
skulle, nämligen en övergång från linggymnastiken<br />
till idrottsrörelsen. Denna<br />
övergång gällde det historiska intresset.<br />
Den gällde också faktisk verklighet.<br />
Från 50-talet kan man tala om linggymnastikens<br />
upplösning. Samtidigt<br />
blev idrottsrörelsen med topporganet<br />
Sveriges riksidrottsförbund (RF) i<br />
spetsen slutgiltigt samhällsintegrerad<br />
och vann stöd inom alla partier,<br />
ett genombrott som väl egentligen<br />
grundlades redan på det krigsprövade<br />
40-talet. Forskningen om idrotten som<br />
folkrörelse fick ett tidigt avtryck genom<br />
den socialdemokratiske riksdagsmannen,<br />
tillika fil doktorn i statsvetenskap<br />
Hilding Johansson. Hans omfattande<br />
bidrag, ”Idrotten och samhället. Några<br />
aspekter”, i RF:s imposanta 50-årsskrift<br />
från 1953 berör folkrörelseidrotten<br />
socialt, politiskt, ekonomiskt och<br />
ideologiskt. Men det måste betraktas<br />
som en solitär. Det är påfallande att<br />
efterföljare på universiteten lät vänta<br />
på sig minst ett par decennier.<br />
Genombrott på 70-talet<br />
Med 1970-talet kom ett första<br />
genombrott för den idrottshistoriska<br />
forskningen. Det sammanföll med ett<br />
ökat intresse från statsmakternas och<br />
forskarnas sida också för källmaterialet,<br />
för folkrörelsernas arkivmaterial.<br />
Till skillnad från tidigare tog sig<br />
forskningen formen av doktorsavhandlingar,<br />
alltså med full akademisk<br />
anknytning. En bakgrund kan sökas<br />
i det folkrörelseprojekt som några år<br />
tidigare påbörjats vid historiska institutionen,<br />
Uppsala universitet, under<br />
ledning av dåvarande docenterna Carl<br />
Göran Andrae och Sven Lundkvist.<br />
Tyngdpunkten låg utpräglat på de så<br />
kallade ”stora” folkrörelserna (frikyrka,<br />
nykterhet, arbetarrörelse); att<br />
idrotten var minst lika ”stor” bortsåg<br />
man ifrån, vilket är talande. Två doktorsavhandlingar,<br />
min egen (1974 om<br />
den tidiga idrottsrörelsen från riksperspektiv)<br />
och Rolf Pålbrants (1977 om<br />
arbetaridrotten) var formellt knutna till<br />
detta storprojekt men drevs i realiteten<br />
huvudsakligen individuellt. Ytterligare<br />
två lades fram 1978: Göteborgaren<br />
Bode Janzons om sin stads tidiga<br />
föreningsidrott och uppsaliensaren<br />
Lars-Inge Ströms om de tre tyska stats-
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
bildningarnas idrottsrelationer under<br />
1900-talet.<br />
Ströms avhandling är originell på<br />
två sätt. Dels lades den fram inom<br />
ämnet statsvetenskap, dels går den<br />
utanför det egna landets gränser. Den<br />
har ännu inte fått någon efterföljare<br />
på någondera punkten, vilket är<br />
beklagligt. Man skulle även beträffande<br />
fortsättningen kunna tala om en<br />
dominerande nationalism i ämnesvalet,<br />
något som professionen dock ogärna<br />
gör. Och det ska noteras att samma<br />
nationella begränsning dominerar<br />
kraftigt inom historievetenskapen som<br />
helhet. Orsaken ligger dels i det faktum<br />
att ett lands idrottsliv (liksom andra<br />
samhälleligt-kulturella inslag) har en<br />
unik historia bakom sig, dels i att källmaterial,<br />
språkförståelse mm gör den<br />
egna historien så mycket enklare att<br />
komma åt. Naturvetenskapens universella<br />
fenomen reducerar de nationella<br />
begränsningarna. Men detta är knappast<br />
ett hundraprocentigt försvar.<br />
Det komplexa 80-talet<br />
Utan undantag lämnade 1970-talets<br />
disputerade kvartett universitetsvärlden<br />
för yrkesverksamhet på andra<br />
håll. Därmed bröts möjligheterna till<br />
akademisk kontinuitet. 1980-talet såg<br />
flera nya utslag av akademiskt anknuten<br />
idrottshistoria. Hit hör historiskt<br />
orienterade doktorsavhandlingar<br />
av Mats Hellspong 1982 (etnologi/<br />
Stockholm, om boxningssporten) och<br />
Eva Olofsson 1987 (pedagogik/Umeå,<br />
om kvinnoidrotten). Samma decennium<br />
publicerade Henrik Sandblad,<br />
professor emeritus i idéhistoria (1985,<br />
Göteborg) sin stort upplagda översikt<br />
över svensk kroppsövningskultur med<br />
internationella utblickar. Endast en<br />
doktorsavhandling inom historieämnet<br />
kan bokföras: Per Olof Holmängs om<br />
idrott och utrikespolitik (Göteborg<br />
1988). Ungefär samtidigt påbörjade<br />
likaledes göteborgsstationerade historikern<br />
Lennart K. Persson sitt idrottshistoriska<br />
engagemang med fotbollens<br />
utveckling som huvudintresse. Även<br />
annan publicering förekom. Detta<br />
decennium måste emellertid från<br />
akademisk synpunkt snarast betecknas<br />
som en tillbakagång eller möjligen<br />
status quo. Två externa omständigheter<br />
förbättrade situationen högst betydligt.<br />
Den ena ”räddningsplankan” leder<br />
över till idrottspedagogiken, en disciplin<br />
som var i full färd med att etableras<br />
på universitets- och högskolenivå.<br />
Här förekom ett betydande historieintresse,<br />
som yttrade sig i egen forskning.<br />
Utöver Olofssons avhandling<br />
aktiverade sig i synnerhet Göteborgspedagogerna<br />
i form av Claes Annerstedt<br />
och Göran Patriksson. Den förre<br />
publicerade sig rörande kvinnoidrotten<br />
och fysisk fostran som led i pedagogikens<br />
historia, den senare (med tjuvstart<br />
redan 1973) genom en komparativ<br />
studie om tävlingsmomentet. En licentiatavhandling<br />
om den särpräglade Örebrogymnastiken<br />
understryker att även<br />
huvudstadens idrottspedagoger kunde<br />
ha ett historiskt sidointresse (Olle Åhs<br />
1989).<br />
Den andra ”räddningsplankan”<br />
representerades av Svenska idrottshistoriska<br />
föreningen (SVIF). Den hade<br />
bildats redan 1976. En tidig höjdpunkt<br />
nådde föreningen 1979, när man själv<br />
stod som organisatör för en välbesökt<br />
internationell kongress i Uppsala med<br />
linggymnastikens globala spridning<br />
som huvudtema. Större omfattning i<br />
anslutning och verksamhet fick SVIF<br />
först när årsskriften ”Idrott, historia<br />
och samhälle” 1981 startade sin<br />
fortfarande pågående utgivning. Den<br />
blev publicistisk samlingspunkt för<br />
uppsatser, konferensrapporter och<br />
recensioner. För första gången fanns<br />
ett naturligt forum för idrottshistorisk<br />
forskning med vetenskapliga ambitioner.<br />
Föreningen blev i brist på akademisk<br />
förankring en privat replipunkt<br />
för denna forskningsriktning.<br />
90-talets akademisering<br />
Framställningen har visat att idrottshistorien<br />
länge saknade fast akademisk<br />
förankring. Det mentorskap som<br />
brukar betecknas som så viktigt har<br />
i allt väsentligt lyst med sin frånvaro,<br />
så också initiativ i uppryckande syfte.<br />
Talande är att pedagoger och en privat<br />
organisation så länge fick svara för en<br />
stor del av förekommande aktiviteter.<br />
Det är märkligt att de humanistiska<br />
fakulteterna förhållit sig så passiva<br />
till ett samhällsfenomen med så stort<br />
samhälleligt genomslag. Här ligger en<br />
stor del av förklaringen till den tröga<br />
utvecklingen. När möjligheten kom att<br />
satsa positivt, låg drivkrafterna utanför<br />
den akademiska sektorn. Från det<br />
hållet ställde man sig tvekande.<br />
Med sistnämnda påstående avses<br />
i synnerhet mottagandet av det åren<br />
kring 1990 aktuella förslaget att inrätta<br />
en professur i ”historia, särskilt idrottshistoria”<br />
vid Stockholms universitet<br />
(SU). Både fakultet och institution<br />
anförde grundläggande tvivel. Man<br />
ville avvakta flera år med ett genomförande.<br />
Frågan lades därför på is<br />
en tid. År 1992 tillträddes tjänsten,<br />
den första på högre nivå inom huma-<br />
nistisk fakultet med uttalad inriktning<br />
på idrott. En verksamhet kom<br />
igång resulterande i uppskattningsvis<br />
omkring 150 C- och D-uppsatser, ett<br />
tiotal doktorsavhandlingar, fast seminarieverksamhet<br />
och försök att fylla en<br />
nationellt samlande funktion. Institutionen<br />
ställde lojalt upp.<br />
Den idrottshistoriska verksamheten<br />
vid SU:s historiska institution 1992-<br />
2007 inklusive det breddade ämnesvalet,<br />
rådande trender och publicerade<br />
monografier har beskrivits i SVIF:s<br />
årsskrift 2007 och skall inte upprepas<br />
här. I slutet av 90-talet tillträdde Leif<br />
Yttergren, den förste att disputera på<br />
idrottshistoriskt ämne i Stockholm<br />
(1996), ett nyinrättat lektorat i idrottshistoria<br />
på <strong>GIH</strong>. Sammantaget innebär<br />
detta att idrottshistoria hade lyckats<br />
få fast plats inom de akademiska<br />
murarna.<br />
Mindre upplyftande är att SU:s<br />
historiska institution länge nöjt sig<br />
med att upprepa sina mångåriga<br />
försäkringar att den sedan början av<br />
2007 vakanta professuren skall utlysas<br />
”snarast”. Dock har man alldeles<br />
nyligen kommit till skott. Positiv är<br />
utvecklingen vid Lunds universitet<br />
och Malmö högskola med tre historiska<br />
doktorsavhandlingar efter<br />
millennieskiftet (Torbjörn Andersson<br />
2002, Christian Widholm och Helena<br />
Tolvhed båda 2008) och en påtagligt<br />
bred, vital forskningsverksamhet med<br />
humanistisk-samhällsvetenskaplig<br />
inriktning.<br />
Referenser:<br />
Lindfors, Torsten (utg.), Anders Otto Lindfors.<br />
En pionjär för kroppskultur i Sverige. Stockholm<br />
1934.<br />
Lindroth, Jan, ”Idrottshistoria vid Stockholms<br />
universitet. Slutrapport från en ny verksamhet<br />
1992-2007”. Idrott, historia och samhälle<br />
(IHS). Svenska idrottshistoriska föreningens<br />
årsskrift 2007. Se även ”Från noll till något<br />
- idrottshistorisk forskning i Sverige”. IHS<br />
2000.<br />
Generellt hänvisas till: Lindroth, Jan, Svensk<br />
idrottshistorisk bibliografi - tryckta vetenskapliga<br />
skrifter till och med 2008, <strong>GIH</strong>/Stockholm<br />
2009.<br />
Olaus Magnus, Historia om de nordiska<br />
folken, Malmö 1982.<br />
Yttergren, Leif, Idrottens forskning och högre<br />
utbildning (SOU 1987:70). IHS 1988 och<br />
1989.<br />
29
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
30<br />
Elitidrott i globala lokala spänningsfält<br />
– om det svenska elitidrottsstödets hur, när och varför?<br />
Vilken betydelse har elitidrott överlag i ett samhälleligt perspektiv – kapitaliserad idrott i synnerhet?<br />
Bör man, i likhet med regeringens idrottsproposition 1999, utgå från och acceptera att<br />
all elitidrott är eller drivs mot att uppfattas vara underhållning, en synlig och påkostad del av<br />
underhållningsindustrin? Om svaret är nej, måste man klargöra hur gränslinjerna inom elitidrottskulturen<br />
dras och försöka legitimera dessa gränsdragningar. Motståndet består av folklig<br />
och massmedial popularitet. Vem vågar?<br />
Mikael lindfelt<br />
DOcENT<br />
ÅbO AKADEmI, FINlAND<br />
■■■ Idrott är lätt…<br />
Tävlingsidrott är lätt, åtminstone att<br />
förstå. Det finns givna tävlingsregler<br />
som avgör hur man tävlar eller spelar<br />
samtidigt som man utifrån dessa regler<br />
enkelt kan bestämma vem som vann<br />
en tävling eller match. Vinnaren är<br />
den snabbaste givet en viss sträcka,<br />
den som hoppar högst eller längst<br />
eller kastar längst enligt de angivna<br />
reglerna. Det kan också handla om att<br />
göra flest mål, träffa närmast ett givet<br />
område, slår minst antal slag, att vinna<br />
de flesta eller de avgörande poängen,<br />
att prestera den avgörande prestationen<br />
såsom ”knockout” i boxning eller att<br />
få någon på rygg i brottning eller något<br />
liknande. Måhända är det just den<br />
enkelheten som gör tävlingsidrott till<br />
intressant underhållning.<br />
Övergången från tävlingsidrott till<br />
elitidrott är – i stort sett – lika enkel.<br />
Tävlingsidrotten är organiserad i<br />
en sådan form att det alltid finns på<br />
förhand givna regler som bestämmer<br />
vilka prestationer som är avgörande<br />
för hur någon är mera framgångsrik<br />
än en annan. Vi har därför en ”naturlig”,<br />
meritokratisk elit i idrotten. Man<br />
måste med andra ord förtjäna sin plats<br />
i eliten. Det är alltid någon eller några<br />
som i relation till den givna utgångspunkten<br />
utgör en elit.<br />
Eftersom reglerna alltid är internt<br />
knutna till enskilda idrotter, dvs. att<br />
man inte kan tillämpa regler från en<br />
idrott inom en annan idrott, får vi en<br />
elitförståelse som innebär att det inom<br />
t.ex. Riksidrottsförbundet finns lika<br />
många elitidrottssammanhang som<br />
det finns specialförbund. För tillfället<br />
handlar det om 70 sådana sammanhang<br />
– eller 70 sub-eliter, om man så<br />
vill. Dessa sub-eliter tävlar inom sina<br />
respektive idrotter i internationella<br />
tävlingar och mäter sig därmed på en<br />
internationell nivå mot de bästa i andra<br />
länder. Perspektivet kan sägas vara vertikalt<br />
och baseras på en organisationskarta<br />
som bygger på ett samspel av<br />
geografiska faktorer mellan det lokalt<br />
nationella och det globalt internationella.<br />
Låt mig för enkelhetens skull<br />
kalla denna modell för en traditionell<br />
struktur för elitidrott.<br />
…men komplex<br />
Samtidens bild av elitidrott är emellertid<br />
mycket mera komplex än den jag<br />
gett inledningsvis. Den traditionella<br />
strukturen utmanas från många håll.<br />
Det finns ett ständigt växande tryck på<br />
att kunna jämföra idrotter med varandra<br />
och ställa dem i ett horisontellt<br />
perspektiv. Den idrottsliga konkurrensen<br />
sker inte endast inom en bestämd<br />
idrott utan alltmer mellan olika idrotter.<br />
Denna konkurrens mellan idrotter<br />
handlar i grund och botten om olika<br />
idrottsutövares och –konsumenters
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
prioriteringar samtidigt som de underblåses<br />
mycket starkt av kommersiella<br />
intressen och mediernas ageranden.<br />
Fotboll är exempelvis en mycket mera<br />
folkkär och populär idrott än bågskytte,<br />
på samma sätt friidrott vinner i<br />
popularitet över badminton.<br />
Denna tendens att jämföra idrotter<br />
kommer på ett intressant sätt till<br />
uttryck i den årliga utdelningen av<br />
Bragdguldet (som avgörs av experter)<br />
liksom i utdelningen av Jerring-priset<br />
(som avgörs av hela folket). Oberoende<br />
av att man i diskussion alltid säger<br />
att det inte går att jämföra idrottsliga<br />
prestationer sinsemellan är det just det<br />
man ständigt gör – och bedömer vissa<br />
prestationer högre än andra. En snabb<br />
historisk överblick över vinnarna i<br />
båda dessa kategorier ger vid handen<br />
att en enskild idrotts samtida popularitet<br />
alltid tycks spela in i en sådan<br />
bedömning. Utan att på något sätt<br />
förringa Helena Jonssons fenomenala<br />
skidskytteprestationer misstänker jag<br />
att dessa inte skulle ha räckt till vare<br />
sig Bragdguldet eller Jerringpriset 2009<br />
på 1960-, 70- eller 80-talen.<br />
Dessa omröstningstävlingar skulle<br />
för all del vara tjusiga anekdoter i<br />
elitidrottens verklighetsbild om man<br />
kunde utgå från att de inte avspeglar<br />
något mera seriöst. Men det kan man<br />
inte. Idrottskulturen är i detta avseende<br />
självfallet ingen isolerad kultur. I<br />
samtidens kommersialiserade elitidrott<br />
är dessa omröstningar en spegelbild av<br />
hur idrottssponsorer och starkt konkurrensinriktad<br />
idrottsmediala aktörer<br />
värderar olika idrotter. En medialt<br />
populär idrott uppskattas oproportionellt<br />
mycket högre än en idrott som<br />
inte gör sig bra i det massmediala<br />
utbudet. En stjärnspelare i Malmö FF<br />
får t.ex. betydligt mera intresse än en<br />
världsmästare i orientering, också helt<br />
oberoende av att den förra inte ens<br />
är i närheten av världselitnivå. Den<br />
popularitet som skidskytte för tillfället<br />
åtnjuter i många stora vinteridrottsländer<br />
har till stor del att göra med de<br />
intrikata och komplexa spänningsmoment<br />
som idrotten i sig innehåller, men<br />
motsvarande finns också i andra idrotter<br />
utan att uppnå den popularitetsgrad<br />
det nu handlar om. Därför är det skäl<br />
att komma ihåg att det framför allt är<br />
den utvecklade massmediala satsningen<br />
på just skidskytte som skapat ett ökat<br />
intresse för idrotten. Här är det några<br />
lyckade drag inom det internationella<br />
skidskytteförbundet (IBU) och mera<br />
lokalt det norska tv-bolaget NRK som<br />
i de nordiska sammanhangen gått i<br />
bräschen för den utvecklingen.<br />
Jonas Jerebko valdes till årets nykomlig i svensk idrott 2009 för prestationen att vara den första svensk som<br />
överhuvudtaget spelar basket i NBA, och efter utnämningen även uttagen till All Stars matchen för årets<br />
nykomlingar i NBA. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
…och som underhållning<br />
Ur elitidrottens synvinkel innebär detta<br />
att det vid sidan av den traditionella<br />
strukturen för elitidrott allt starkare<br />
uppkommit en popularitetsstruktur<br />
som förutom yrkesmässig kompetens<br />
utgår från underhållningskompetens.<br />
Elitidrottens kapitalisering innebär att<br />
idrottslig kompetens kommer att bedömas<br />
på ett nytt sätt. Vi får en kommersiell<br />
struktur för elitidrott som baseras<br />
på ett slags transnationell, globaliserad<br />
logik. Den kan ibland förenas med de<br />
geografiska markörernas logik, men<br />
den drivs med helt andra målsättningar.<br />
Kompetenserna kan givetvis också<br />
sammanfalla om det handlar om en<br />
populär idrott, men behöver inte nödvändigtvis<br />
göra det. En David Beckham<br />
är nödvändigtvis inte den bästa fotbollsspelaren,<br />
men ändå kommersiellt<br />
stark. Det handlar om aspekter som<br />
bedöms, marknadsförs och möjligen<br />
kan säljas i största upplagor.<br />
På ett individplan har detta ingen<br />
större betydelse, men när kapitaliseringen<br />
i första hand berör hela idrotter<br />
innebär den horisontella konkurrensen<br />
att vissa idrotter helt enkelt får<br />
betydligt bättre förutsättningar att<br />
utveckla sina elitidrottare – på alla<br />
sätt. Det medför att den rent idrottsliga<br />
konkurrensen påverkas direkt av den<br />
kommersiella konkurrensen. Att ha<br />
tillräckliga ekonomiska förutsättningar<br />
att utveckla en idrott mot världsnivå<br />
kan i sin tur innebära väldigt olika<br />
saker för olika idrotter, och den frågan<br />
kan inte avgöras utifrån de lokalt<br />
nationella sammanhangen. Här är man<br />
helt beroende av hur hög nivån är på<br />
den globala arenan. Ett enkelt exempel<br />
kan här vara belysande. Fastän man<br />
inom Svensk Basket skulle satsa mycket<br />
mera resurser på att utveckla elitverksamheten<br />
än Svensk Handboll, skulle<br />
31
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
man ändå inte nå upp till världseliten<br />
eftersom den globala konkurrensen<br />
trots allt är betydligt tuffare i basket.<br />
För närvarande finns det c. 100 professionella<br />
ligor för herrar och c. 40 för<br />
damer.<br />
Att något slags framgång i detta<br />
slags extremt hårda konkurrensläge<br />
ändå uppskattas blev rätt tydligt när<br />
Jonas Jerebko valdes till årets nykomlig<br />
i svensk idrott 2009 för prestationen<br />
att vara den första svensk som överhuvudtaget<br />
spelar basket i NBA, och<br />
efter utnämningen även uttagen till All<br />
Stars matchen för årets nykomlingar i<br />
NBA. Utan att ännu ha vunnit något<br />
konkurrerade Jerebko (i Svenska<br />
Idrottsakademins expertbedömning) ut<br />
idrottare med medaljer och pokaler på<br />
hög internationell nivå i idrotter som<br />
fotboll, motorsport och tennis.<br />
…blir det extra spännande<br />
När man i Sverige under de senaste<br />
åren diskuterat hur ett fortsatt elitidrottsstöd<br />
skall utformas, är man<br />
mer eller mindre fångad i det inrutade<br />
spänningsfältet mellan det jag kallat<br />
för den traditionella och den kommersiella<br />
strukturen för elitidrott. Det<br />
är definitivt inte lätt att orientera sig i<br />
detta spänningsfält. Utgångspunkten<br />
både är och måste i en mening vara<br />
lokalt nationellt fastän konkurrensen<br />
för de olika idrotterna bestäms internationellt,<br />
fastän på olika sätt inom<br />
olika idrotter beroende på graden av<br />
respektive idrotts kapitalisering. Man<br />
uppfattar helt enkelt svensk elitidrott<br />
med global utblick som en lokalt<br />
nationell angelägenhet. ”Idrottsliga<br />
framgångar för Sverige via landslag,<br />
klubbar och idrottsutövare ger en<br />
positiv uppmärksamhet utomlands och<br />
stärker den nationella gemenskapen”,<br />
sägs det explicit i RF:s idéprogram från<br />
2005. Den nu gällande policyplanen<br />
från SOK omtalar exempelvis organisationens<br />
uppdrag att skapa ”konkurrenskraftiga<br />
svenska OS-trupper”.<br />
Men i diskussionerna, framför allt<br />
inom Elitidrottsrådet (Stödförslaget<br />
2007), har kritiken rätt långt handlat<br />
om att det ekonomiska stödet för<br />
svensk elitidrott varit alltför splittrat,<br />
inkonsekvent, ensidigt och för smalt<br />
riktat. Elitidrottsrådets förslag till nytt<br />
elitidrottsstöd är tänkt att organiseras i<br />
allt bättre koordination mellan SOK:s<br />
och RF:s respektive elitsatsningar<br />
och har som uteslutande mål att nå<br />
idrottslig framgång på den högsta<br />
internationella nivån. Man vill ”över<br />
tid skapa förutsättningar för internationella<br />
topprestationer” och ”via<br />
32<br />
behovsprövat och skräddarsytt stöd till<br />
våra toppaktiva skapa förutsättningar<br />
för att ta medaljer på internationella<br />
mästerskap”. Det nya elitidrottsstödet<br />
som presenterades i november 2009<br />
har alltså försökt både organisera stödformerna<br />
på nytt och skapa enhetliga<br />
kriterier för hur kommande landslagsstöd<br />
och olika riktade stöd för elitsatsningar<br />
skall utformas.<br />
Hur man än väljer att orientera<br />
elitidrottsstödet i spänningsfältet<br />
mellan de traditionella och kommersiella<br />
strukturerna kommer det att finnas<br />
missnöjda idrottsaktörer, särskilt i de<br />
olika specialförbunden. För att möjligen<br />
förstå rimligheten i det missnöje<br />
som yttras, är det, förutom det redan<br />
nämnda, skäl att se lite närmare på<br />
några andra aspekter i den komplexa<br />
elitverkligheten.<br />
Och svårt att göra lokalt…<br />
Den nationella utgångspunkten innebär<br />
bl.a. att man försöker skapa så goda<br />
(nationella) utvecklingsmiljöer för de<br />
aktiva elitidrottarna som möjligt. Men,<br />
som sagt, redan detta kommer för det<br />
första (1) att uppfattas helt olika inom<br />
de olika idrotterna, eftersom den internationella,<br />
globala konkurrensen och<br />
därmed grundförutsättningarna inte<br />
kan fastställas nationellt.<br />
För det andra (2) är vissa idrotter<br />
betydligt mera lämpade för och i behov<br />
av en god nationell utvecklingsmiljö än<br />
andra idrotter. Det är främst idrotter<br />
som inte kapitaliserats särskilt mycket<br />
i den interidrottsliga konkurrensen,<br />
exempelvis de flesta små eller mindre<br />
olympiska idrotterna. Ser man t.ex. på<br />
idrotter som tennis, golf, motorsport<br />
och ridsport är inkörsporten till hög<br />
internationell elitverksamhet kommersialiserad<br />
på ett sådant (sinsemellan<br />
olikartat) sätt att de nationella<br />
stödsatsningarna inte nödvändigtvis<br />
kommer till sin rätta. Lägger man till<br />
fotboll och ishockey blir bilden ännu<br />
mera kommersialiserad och bygger alltmer<br />
på penningstarka internationella<br />
aktörer som inte längre följer någon<br />
nationell agenda. Det är i stället kommersiella<br />
akademier och föreningar<br />
som lockar till sig allt yngre förmågor<br />
från hela världen. De mest talangfulla<br />
pojkarna (oftast, inom tennisen mera<br />
tjejer) kan komma in i en övervägd<br />
professionell utvecklingsverksamhet<br />
eller kontaktas direkt av sponsorer<br />
från 14-16 års ålder. Den verksamheten<br />
omöjliggör exempelvis studier samtidigt<br />
som framgång i lyckad satsning<br />
kan skapa ekonomiskt oberoende för<br />
återstoden av livet.<br />
Om idrotten samtidigt är en individuell<br />
idrott som främst är organiserad i<br />
professionella tour-tävlingar (som golf,<br />
cykel och tennis), blir det inte mycket<br />
kvar för den nationella stödsatsningen,<br />
dels för att de ”egna” talangerna<br />
kanske inte finns inom landets idrottsliga<br />
sfär – däremot nog ofta inom en<br />
nationellt präglad kommersiell sfär<br />
genom sponsorer. Och dels för att<br />
landslagsverksamheten i dessa idrotter<br />
är rätt minimal.<br />
En färsk men pikant liten detalj<br />
i det att idrotters popularitet och<br />
samtidiga kapitalisering tycks gå hand<br />
i hand kom indirekt till uttryck i valet<br />
av årets manliga idrottare i Sverige år<br />
2009. De 269 ledamoten i Svenska<br />
Idrottsakademin hade nominerat fyra<br />
elitidrottare som representerade idrotterna<br />
fotboll, golf, tennis och cykel…<br />
De idrottsliga förutsättningarna<br />
är alltså bättre för professionaliserade<br />
idrotter än för idrotter som inte är det,<br />
men fortsättningsvis kan man av detta<br />
inte säga något entydigt rättvist om<br />
förhållandet till internationell toppnivå.<br />
Snarare förefaller det mera rättvist<br />
att säga att kapitaliserad idrott rent<br />
generellt är en måttstock på ett högre<br />
underhållningsvärde. Men detta möjliggör<br />
i sig inte en jämförelse mellan<br />
olika idrotter när det gäller idrottslig<br />
kompetens.<br />
…särskilt för elitstödsaktörer<br />
Denna komplexa situation tvingar<br />
olika elitstödsaktörer (RF, SOK och<br />
SHIF/SPK) till strategier som alltid<br />
varken är genomskinliga eller allmänt<br />
legitimerade. I de båda strukturerna<br />
jag behandlat formas elitens kravnivå<br />
kvantitativt av antalet utövare lokalt<br />
nationellt och globalt, men också<br />
historiskt. Historiskt innebär detta att<br />
idrotten ifråga har en tradition och<br />
en prestationskultur byggd kring den<br />
traditionen som antingen mera lokalt<br />
eller globalt, vilket medför att en idrott<br />
kan ha stort antal utövare nationellt<br />
trots att idrotten inte är särskilt global<br />
och tvärtom. En tumregel kan sägas<br />
vara att ju äldre och mera etablerad en<br />
idrott är, desto högre tycks den internationella<br />
prestationsnivån vara.<br />
Den nationella organisationslogiken<br />
utgår från den målsättningen<br />
att uppnå framgång i att man lyckas<br />
ta medaljer på bred front i t.ex. ett<br />
OS. Den logiken utgår från att varje<br />
vunnen medalj för svensk idrott i ett<br />
OS är lika viktig. Varje idrott värderas<br />
därför på samma sätt. Att SOK av<br />
denna anledning valt sina elitsatsningar<br />
utifrån frågan ”vem har talang och
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
potential nå högsta internationella elit<br />
och möjligen ta medalj i ett OS?” har<br />
en naturlig följd i att dessa satsningar<br />
gett goda ekonomiska förutsättningar<br />
för vissa idrottsgrenar och vissa individer,<br />
medan andra blivit utanför. Att<br />
RF stått för ett slags bredare perspektiv<br />
och försökt sträva efter en bredare<br />
elitsatsning än SOK förändrar visserligen<br />
situationen för en del idrotter, men<br />
inte själva den grundläggande logiken.<br />
Betecknande är att den ”gemensamma”<br />
organisationen Elitidrottsrådet fastslår<br />
att ett nytt elitstöd för svensk idrott<br />
”ska göra det möjligt för en aktiv eller<br />
ett lag med potential att gå hela vägen<br />
till världstoppen oavsett idrott” (min<br />
kursivering). Formuleringen är som ett<br />
eko från Regeringens idrottspolitiska<br />
proposition från 1999, där man fastslår<br />
att ”möjligheter bör skapas för alla<br />
idrotter att bli mer konkurrenskraftiga<br />
i internationella sammanhang”.<br />
…som vill ha framgång och rättvisa<br />
Den logiken utgår från ett slags rättviseperspektiv,<br />
men i en annan mening<br />
är resonemanget missvisande för hur<br />
särskilt SOK arbetar. Deras explicita<br />
och uttalade strategi utgår från att<br />
välja och stödja talanger och olympisk<br />
toppnivåkvalitet utan att ta hänsyn till<br />
vilken idrott en talangfull person representerar<br />
eller vilket kön idrottaren har.<br />
I samarbete med respektive förbund<br />
görs en bedömning av den idrottsliga<br />
potentialen i förhållande till den<br />
rådande världseliten. I det avseendet<br />
får respektive idrotts interna, kontextrelaterade<br />
verklighet utrymme i bedömningen.<br />
Detta får bl.a. sitt utslag i att<br />
olika idrotter stöds på väldigt olika<br />
sätt och individer inom samma idrott<br />
kan också stödjas på väldigt olika sätt,<br />
allt beroende på hur den idrottsliga<br />
talang- och potentialanalysen utfaller<br />
och vad som bedöms vara rimliga<br />
förutsättningar för att nå internationell<br />
toppnivå.<br />
När man sammanställer olika<br />
idrotter utifrån målsättningen att alla<br />
idrotter är likvärdiga möjligheter för<br />
internationell framgång, blir följden<br />
ofta den att idrotter som inte har<br />
ekonomiska förutsättningar för elitsatsningar<br />
får proportionerligt sett mycket<br />
mera ekonomiskt stöd, likaså elitsatsningar<br />
för kvinnor. I denna mening<br />
utgör nationella elitsatsningar en direkt<br />
motvikt till kommersialiserade idrotter.<br />
Denna praxis har givetvis en<br />
uppenbar slagsida. I ett sådant perspektiv<br />
kan det nämligen bli lockande<br />
att utifrån den använda logiken göra<br />
medvetet selektiva prioriteringar<br />
utifrån förhoppningar om framgång.<br />
Man kan helt enkelt välja att satsa på<br />
sådana idrottsgrenar, där det finns god<br />
elitkvalitet på den nationella fronten<br />
och där det uppkommit en framgångs-<br />
eller vinnarkultur samtidigt som man<br />
i den strategiska planeringen bedömer<br />
huruvida den internationella eliten<br />
proportionerligt sett inte är alltför hög.<br />
Exempelvis kan man av denna anledning<br />
välja att satsa på vissa idrottsgrenar<br />
för kvinnor/damlag, eftersom<br />
motståndet på den högsta internationella<br />
nivån är lägre än för motsvarande<br />
herrar/herrlag.<br />
…men möts av popularitetsfrågan<br />
Den massmedialt styrda kommersiella<br />
idrottslogiken har givetvis en motsatt<br />
utgångspunkt. Den utgår från att<br />
man tämligen fritt både kan och bör<br />
rangordna olika idrotter, men varken<br />
utifrån tankar om intern historia,<br />
kvantitet eller möjlighet till framgång<br />
i största allmänhet utan uteslutande<br />
utifrån hur attraktiva idrotterna är dels<br />
i ett massmedialt åskådarperspektiv,<br />
dels hur viktig framgång är i de idrotter<br />
som räknas till de stora idrotterna.<br />
Framgång i (herr)fotboll är då exempelvis<br />
mycket mera intressant och<br />
viktigt än framgång i OS i brottning.<br />
Logiken bygger på att idrotter som<br />
inte intresserar de stora massorna, blir<br />
utan utrymme. De är helt enkelt inte<br />
intressanta, hur hög elitnivån, antalet<br />
utövare eller traditionstyngden än är.<br />
På det stora hela bekymrar man<br />
sig inte särskilt mycket om den bredd<br />
som finns inom svensk elitidrott. Den<br />
kommersiella mediala logiken ser följaktligen<br />
inget egenvärde i elitidrottens<br />
mångfald, utan följer upp idrottens<br />
interna konkurrenstänkande till dess<br />
yttersta konsekvens – men genom att<br />
konkurrenssätta idrotternas attraktionskraft<br />
sinsemellan.<br />
Dessa logiker kring elitidrott<br />
lever sida vid sida i idrottskulturens<br />
verklighet. Och de konkurrerar med<br />
varandra, framför allt ifråga om hur<br />
olika idrotter blir erkända, uppskattade,<br />
respekterade och synliggjorda,<br />
vilket direkt återspeglas i ekonomiska<br />
förutsättningar, och mer eller mindre<br />
direkt i idrottsliga förutsättningar.<br />
Medan kapitaliserade idrotter skapar<br />
gynnsamma förutsättningar för flera<br />
individer att förverkliga sina idrottsliga<br />
potentialer i form av yrkesverksamhet<br />
utan att man når till den högsta internationella<br />
nivån, är detta inte fallet i<br />
de idrotter som huvudsakligen baseras<br />
på nationella elitstödssystem. I dessa<br />
idrotter är det endast idrottare världs-<br />
elitnivå som kan utöva idrotten som<br />
yrke, och möjligen potentiella sådana.<br />
…måste den glokala verkligheten<br />
tänkas om<br />
När den traditionella elitidrottsförståelsen<br />
korsas av den kapitaliserade<br />
idrottens framväxt och den kommersiella<br />
massmediala logik som ligger<br />
bakom denna framväxt, blir det också<br />
naturligt att ställa sig frågan: Vilken<br />
betydelse har elitidrott överlag i ett<br />
samhälleligt perspektiv – och kapitaliserad<br />
idrott i synnerhet? Bör man,<br />
i likhet med regeringens idrottsproposition<br />
1999, utgå och acceptera<br />
att all elitidrott är eller drivs mot<br />
att uppfattas vara underhållning, en<br />
synlig och påkostad del av underhållningsindustrin?<br />
Denna utgångspunkt<br />
är emellertid felaktig – den gäller i<br />
Sverige endast ett fåtal idrotter. Den<br />
preciserade frågan blir därför: Hur<br />
kan och skall ett nationellt stödsystem<br />
riktas så att gränslinjerna mellan olika<br />
idrotters karaktär och konkurrensläge<br />
blir synliga? Och hur skall den i så fall<br />
eftersträvade synligheten kommuniceras<br />
och i sista hand legitimeras?<br />
Den idrottsliga utvecklingen har<br />
också lett till en situation då det också<br />
är dags att på allvar fråga i vilket<br />
syfte samhället skall stöda elitidrott<br />
överlag. Här går gränslinjen mellan<br />
att å ena sidan upprätthålla mångfald<br />
som intresserar allt färre eller att å<br />
andra sidan försöka nå framgång där<br />
det folkliga intresset är stort, trots att<br />
man därmed går in på de kommersiella<br />
aktörernas sfär. Frågan blir brännande<br />
framför allt utifrån den folkrörelse- och<br />
frivillighetsideologi som svensk idrott<br />
hittills så framgångsrik byggt på. Den<br />
har också stått för ett slags garanti<br />
för idrottens mångfald, men den stora<br />
faran, som jag ser det, är att den<br />
ideologiska basen alltmer – mer eller<br />
mindre synligt – kommer att utnyttjas<br />
i den kapitaliserade idrotten i form av<br />
extremt billig rekrytering. Det lokalt<br />
nationella möts av det globalt kommersiella<br />
i en mix som är glokal, och den<br />
mixen utnyttjar kommersiella aktörer<br />
ohämmat. Men frågan om elitidrottens<br />
underhållningsvärde är alldeles för<br />
viktig för att enbart lämnas i händerna<br />
på kommersiella aktörer. Den måste<br />
sättas in i ett större sammanhang, men<br />
samtidigt väcka till insikten att också<br />
elitidrott och dess nationella stödformer<br />
måste våga tänkas i ”nya banor” i<br />
en alltmer globaliserad verklighet. Men<br />
fortfarande: vem vågar?<br />
33
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
34<br />
PhiliP AAgAArd<br />
mED KaND;<br />
Anders sAhlén<br />
mD, PhD;<br />
Frieder BrAunschweig<br />
DOcENT, ÖVERläKaRE<br />
hjäRTKlINIKEN,<br />
KaROlINSKa UNIVERSITETS-<br />
SjUKhUSET, STOcKhOlm<br />
Lidingöloppet<br />
– en svensk klassiker i förändring<br />
Att delta i långdistanslopp blir allt populärare, särskilt bland kvinnor<br />
och äldre. Samtidigt ökar genomsnittstiderna. Det tycks bero på<br />
att tröskeln för att delta i denna typ av evenemang har sänkts. Idag<br />
attraherar uthållighetslopp många oerfarna och för uppgiften otränade<br />
löpare. Kanske har det blivit dags att screena risklöpare innan<br />
deltagande i uthållighetslopp?<br />
■■■ Lidingöloppet<br />
Lidingöloppet är världens största terränglopp<br />
och har hållits på samma<br />
backiga skogsstigar på Lidingö utanför<br />
Stockholm varje höst sedan 1965.<br />
Premiäråret fullföljde 512 män loppet.<br />
Den siffran hade stigit till 7632 män<br />
och 2201 kvinnor år 2007. Under<br />
samma tidsperiod steg genomsnittsåldern<br />
från 32 år till 38 år och åldern<br />
för den äldsta deltagaren från 49 till<br />
82 år. Idag är uthållighetsidrott inte<br />
längre en angelägenhet bara för unga<br />
elitaktiva män utan löpare över 60 år,<br />
samt kvinnor, är de snabbast växande<br />
grupperna. Någon som varit med och<br />
följt denna utveckling på nära håll är<br />
Artur Forsberg, som detta nummer av<br />
tidningen tillägnas. År 2002 mottog<br />
forskaren och idrottsentusiasten sin<br />
25-års plakett efter att ha deltagit i<br />
tävlingen lika många gånger.<br />
Ny studie<br />
För den som inte nöjer sig med att<br />
fråga Artur om hur loppet förändrats<br />
genom åren har vi kartlagt utvecklingen<br />
av prestation och deltagande i<br />
Lidingöloppet. Bakgrunden till studien<br />
var att man i amerikansk forskning på<br />
deltagartrender i New York Marathon<br />
sett att den snabbast växande gruppen<br />
deltagare var äldre män – en grupp<br />
som ofta hamnar i fokus när det gäller<br />
hjärtkärlsjukdomar[1]. Vi ville ta reda<br />
på om denna trend även gällde svenska<br />
uthållighetslopp. Med forskargruppens<br />
bakgrund inom kardiologi ville vi även<br />
undersöka om det finns anledning att<br />
fundera på en obligatorisk hälsoundersökning,<br />
så kallad screening, av äldre<br />
deltagare innan ett lopp.<br />
Fler deltagare<br />
Och visst har Lidingöloppet vuxit.<br />
Mellan 1993- 2007 ökade antalet deltagare<br />
med 56 % (Fig. 1). Skärskådar<br />
man studien kan man se att ökningen<br />
av antalet deltagare under studieperioden<br />
i huvudsak har två förklaringar.<br />
Den första är att loppet idag attraherar<br />
nya grupper av löpare, framförallt<br />
äldre och kvinnor, grupper som tidigare<br />
varit marginaliserade i dessa sammanhang.<br />
Hos männen skedde den största<br />
procentuella ökningen hos löpare äldre<br />
än 60 år (Fig. 2a och 2b), medan det<br />
bland kvinnorna, vilkas deltagande<br />
tiofaldigades, skedde stora ökningar<br />
i alla ålderssegment. Många av dessa<br />
nya löpare har aldrig tidigare deltagit i<br />
uthållighetslopp och för en del av dem<br />
stannar det vid en engångshändelse.<br />
Den andra förklaringen till varför
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Figur 1. Förändring i manligt och kvinnligt deltagande 1993-2007. Det totala antalet deltagare ökade<br />
med 56%. Det kvinnliga deltagandet tiofaldigades medan det manliga deltagandet ökade med 29%.<br />
M20 män, ≤29 år K20 kvinnor, ≤29 år<br />
M30 män, 30-39 år K30 kvinnor, 30-39 år<br />
M40 män, 30-39 år K40 kvinnor, 40-49 år<br />
M50 män, 30-39 år K50 kvinnor, 50-59 år<br />
M60 män, ≥60 år K60 kvinnor, ≥60 år<br />
Tabell 1. Indelning i åldersgrupper efter kön.<br />
loppets vuxit är att många deltagare,<br />
precis som Artur Forsberg, väljer att<br />
fortsätta att springa loppet år efter år.<br />
Dragningskraften att återvända till<br />
loppet är så stark att för varje givet<br />
år har hälften av deltagarna sprungit<br />
loppet en eller flera gånger tidigare.<br />
Andra uthållighetstävlingar<br />
Även andra stora uthållighetslopp<br />
uppvisar liknande deltagartrender. I<br />
den jättelika amerikanska löpardatabasen<br />
Road Running Information<br />
Center (RRIC), som innehåller statistik<br />
för samtliga amerikanska maratonlopp<br />
sedan 1976, framgår att andelen<br />
löpare över 40 år ökat från 26 % till<br />
45% mellan 1980 och 2009[2]. Samtidigt<br />
har antalet fullföljande maratonlöpare<br />
i USA vuxit från 25000 1976<br />
till 425 000 år 2008. Vidare har det<br />
största svenska maratonloppet, Stockholm<br />
Marathon, tiodubblat sitt antal<br />
deltagare sedan starten 1979.<br />
Träning och hälsa<br />
Träning har många positiva effekter<br />
på kroppen. Viktigast av allt är kanske<br />
att fysisk aktivitet förlänger livet<br />
genom att minska risken att drabbas<br />
av en rad sjukdomar, exempelvis hjärtinfarkt,<br />
slaganfall, vissa cancerformer,<br />
diabetes, fetma, och benskörhet.<br />
Dessa positiva hälsoeffekter uppnås<br />
redan vid så kallad ”regelbunden<br />
måttlig fysisk aktivitet”. I Sverige<br />
rekommenderar Svenska läkaresäll-<br />
Figur 2a. och 2b. Deltagartrender enligt åldersgrupper (se tabell 1) Manligt deltagande ökade i alla åldersgrupper utom för M20. Det kvinnliga deltagandet<br />
tiofaldigades med stora ökningar i alla åldersgrupper.<br />
35
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Figur 3a. och 3b. Löptiderna ökade för alla åldersgrupper (se tabell 1) oavsett kön. Detta tyder på sämre tränade deltagare idag jämfört med för 15 år sedan.<br />
skapet följande vad gäller fysisk aktivitet:<br />
”Alla individer bör, helst varje<br />
dag, vara fysiskt aktiva i sammanlagt<br />
minst 30 minuter. Intensiteten bör<br />
vara åtminstone måttlig, till exempel<br />
rask promenad. Ytterligare hälsoeffekt<br />
kan erhållas om man utöver<br />
detta ökar den dagliga mängden eller<br />
intensiteten”[3]. Hälsoeffekterna av<br />
att delta i extrema uthållighetslopp,<br />
såsom Lidingöloppet eller maraton, är<br />
dock ännu inte kartlagda.<br />
Sämre tränade deltagare<br />
Vid en första anblick kan den ovan<br />
presenterade statistiken över deltagartrender<br />
uppfattas som ett kvitto<br />
på att uppmaningarna från media,<br />
forskare och myndigheter om att vi<br />
måste röra mer på oss har hörsammats.<br />
Eftersom man vet att träning<br />
effektivt motverkar åldersrelaterade<br />
sjukdomar, som till exempel slaganfall<br />
och hjärtinfarkt, kan det verka<br />
särskilt glädjande att just de äldre<br />
lyssnat och snörat på sig löparskorna.<br />
Men, om man gräver lite djupare i<br />
statistiken, framkommer även en del<br />
frågetecken. Det ökade antalet deltagare<br />
verkar nämligen inte alls betyda<br />
att folk är mer vältränade idag. Den<br />
stora deltagarökningen har istället<br />
skett på bekostnad av en ökad löptid<br />
(Fig. 3a och 3b) och ökningen har<br />
skett för löpare i alla åldrar, oavsett<br />
36<br />
kön. Eftersom banans utformning och<br />
andra förutsättningar varit konstanta<br />
är det svårt att se någon annan förklaring<br />
till de ökade löptiderna än att<br />
deltagarna idag generellt sätt är sämre<br />
tränade när de kommer till start. Att<br />
vi tävlar mer verkar alltså inte betyda<br />
att vi tränar mer. Det ökade deltagandet<br />
verkar istället snarare representera<br />
en sänkt tröskel för att delta i denna<br />
typ av evenemang.<br />
Äldre män tar större risker<br />
Vidare såg vi vid en jämförelse mellan<br />
äldre män och kvinnor att skillnaderna<br />
i löptid minskade med stigande<br />
ålder (Fig. 4). Det skulle visserligen<br />
kunna bero på fysiologiska könskillnader<br />
i åldrande[4], men en annan<br />
tänkbar förklaring är att äldre kvinnor<br />
är bättre tränade för uppgiften<br />
än män. Med hänsyn till männens<br />
generellt högre risk för hjärtkärlsjukdomar<br />
väcker detta frågor om det<br />
verkligen är säkert ur hjärtsynpunkt<br />
för alla dessa äldre män att delta. Till<br />
exempel fann vi i en nyligen publicerad<br />
studie på lidingöloppsdeltagare<br />
över 55 år, vilka alla upplevde sig<br />
själva som helt friska, att 2.2% hade<br />
allvarlig hjärtsjukdom[5] och rimligen<br />
ej borde ha deltagit i loppet om detta<br />
varit känt på förhand. Trots att studien<br />
innehöll både män och kvinnor<br />
var samtliga dessa deltagare män.<br />
Idrott och plötslig hjärtdöd<br />
Lika välstuderat, men kanske mindre<br />
välkänt, som att träning skyddar<br />
mot flera sjukdomar är att uthållighetsidrott<br />
innebär en tillfälligt ökad<br />
risk för plötslig hjärtdöd[6] även om<br />
detta inträffar mycket sällan (ca.1/50<br />
000 deltagare [6]). Plötslig hjärtdöd<br />
hos yngre idrottare har rönt mycket<br />
uppmärksamhet både i media och i<br />
forskningsvärlden de senaste åren.<br />
Idag finns också tydliga rekommendationer<br />
för hur man skall screena unga<br />
idrottare för att upptäcka riskpersoner[7].<br />
Mindre uppmärksamhet har<br />
hittills ägnats screening av äldre idrottare,<br />
detta trots att deras individuella<br />
risk för plötslig hjärtdöd är mycket<br />
högre[8].<br />
Screening<br />
En förklaring till att man hittills inte<br />
börjat screena äldre deltagare är att<br />
man i stora studier har sett att den<br />
momentant ökade risken för plötslig<br />
hjärtdöd under idrott mer än väl<br />
vägs upp av de positiva effekterna av<br />
träningen[9]. Man är därför rädd att<br />
det skulle få negativa hälsoeffekter att<br />
avråda personer från att delta i denna<br />
typ av evenemang, eftersom många<br />
sannolikt ser tävlingen som en morot<br />
vilken både underlättar och nödvändiggör<br />
en hälsosammare livsstil. En<br />
annan förklaring är att det hittills varit
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Figur 4. Med stigande ålder minskade skillnaderna i löptid mellan män och kvinnor tydande på att män,<br />
i större utsträckning än kvinnor, deltar oavsett träningsgrad.<br />
problematiskt att hitta en bra metod<br />
att screena äldre. För, medan unga personer<br />
som drabbas av plötslig hjärtdöd<br />
ofta har medfödda hjärtmissbildningar<br />
som går att upptäcka på EKG, är den<br />
underliggande orsaken till plötslig<br />
hjärtdöd hos äldre ofta åderförkalkning[10],<br />
som är svår att upptäcka vid<br />
denna undersökning.<br />
NT-proBNP<br />
I en nyligen avlagd doktorsexamen vid<br />
Karolinska institutet har Anders Sahlén<br />
visat lovande resultat med att använda<br />
blodprovstagning, som idag används<br />
kliniskt inom hjärtinfarkts- och hjärtsviktsdiagnostik,<br />
för att screena äldre<br />
uthållighetslöpare [11]. Mest lovande<br />
som screeningverktyg hittills har<br />
NT-proBNP varit. NT-proBNP är ett<br />
hormon som frisätts från hjärtat när<br />
det tänjs ut, till exempel vid hjärtsvikt<br />
eller i samband med träning. Det har<br />
visat sig att nivåerna i blodet av detta<br />
hormon hos en person före ett lopp till<br />
stor del förutsäger hur höga nivåerna<br />
är efter uthållighetsloppet [11]. Detta<br />
är intressant ur screeningsynpunkt<br />
eftersom höga nivåer av hormonet<br />
till stor del sammanhänger med hur<br />
uttröttat hjärtat har blivit samt med<br />
förändringar i hjärtats elektriska<br />
aktivitet efter loppet [12]. Att använda<br />
blodprovstagning för att identifiera<br />
risklöpare på förhand verkar alltså<br />
lovande, men frågan om man överhuvudtaget<br />
skall screena äldre, och i så<br />
fall hur, är fortfarande kontroversiell<br />
och centrala riktlinjer likt dem för unga<br />
idrottare saknas.<br />
Slutsatser<br />
Uthållighetstävlingar ökar i popularitet<br />
och lockar idag till sig nya grupper av<br />
löpare, framförallt kvinnor och äldre.<br />
Vidare har tröskeln för att delta i<br />
denna typ av evenemang sjunkit, vilket<br />
avspeglas i ökade löptider. Samtidigt<br />
som det är bevisat att träning befrämjar<br />
hälsa och förlänger livet vet man<br />
också att uthållighetslopp innebär en<br />
tillfälligt ökad risk för plötslig hjärtdöd.<br />
Detta gäller särskilt äldre löpare<br />
och, på grund av deras ökade risk<br />
för hjärt-kärlsjukdom, särskilt äldre<br />
män. En ny studie på Lidingöloppet<br />
visar att den riskgruppen vuxit, och<br />
dessutom är sämre tränad idag än för<br />
15 år sedan. En del av dessa deltagare<br />
har allvarlig hjärtsjukdom utan att<br />
vara medvetna om det. Screening av<br />
äldre deltagare innan loppet för att<br />
hitta dessa risklöpare och på så sätt<br />
göra långdistanslöpning ännu säkrare<br />
framstår i ljuset av dessa siffror som<br />
både intressant och angeläget.<br />
Referenser<br />
[1] Jokl P, Sethi PM, Cooper AJ. Master’s<br />
performance in the New York City Marathon<br />
1983-1999. Br J Sports Med. 2004<br />
Aug;38(4):408-12.<br />
[2] RRIC Annual Marathon Report. [cited<br />
2010 Jan 20 ]; Available from: www.runningusa.org<br />
[3] Läkaresällskapet S. Fysisk aktivitet och<br />
hälsa - att ordinera träning på recept. Press-<br />
meddelande 2001-11-01.<br />
[4] Ogawa T, Spina RJ, Martin WH, 3rd,<br />
Kohrt WM, Schechtman KB, Holloszy JO,<br />
Ehsani AA. Effects of aging, sex, and physical<br />
training on cardiovascular responses to exercise.<br />
Circulation. 1992 Aug;86(2):494-503.<br />
[5] Sahlen A, Gustafsson TP, Svensson JE,<br />
Marklund T, Winter R, Linde C, Braunschweig<br />
F. Predisposing factors and consequences of<br />
elevated biomarker levels in long-distance runners<br />
aged >or=55 years. Am J Cardiol. 2009<br />
Nov 15;104(10):1434-40.<br />
[6] Maron BJ, Poliac LC, Roberts WO. Risk<br />
for sudden cardiac death associated with<br />
marathon running. J Am Coll Cardiol. 1996<br />
Aug;28(2):428-31.<br />
[7] Corrado D, Basso C, Schiavon M, Pelliccia<br />
A, Thiene G. Pre-participation screening<br />
of young competitive athletes for prevention<br />
of sudden cardiac death. J Am Coll Cardiol.<br />
2008 Dec 9;52(24):1981-9.<br />
[8] Epstein SE, Maron BJ. Sudden death and<br />
the competitive athlete: perspectives on preparticipation<br />
screening studies. J Am Coll Cardiol.<br />
1986 Jan;7(1):220-30.<br />
[9] Thompson PD, Franklin BA, Balady GJ,<br />
Blair SN, Corrado D, Estes NA, 3rd, Fulton<br />
JE, Gordon NF, Haskell WL, Link MS, Maron<br />
BJ, Mittleman MA, Pelliccia A, Wenger NK,<br />
Willich SN, Costa F. Exercise and acute cardiovascular<br />
events placing the risks into perspective:<br />
a scientific statement from the American<br />
Heart Association Council on Nutrition, Physical<br />
Activity, and Metabolism and the Council<br />
on Clinical Cardiology. Circulation. 2007 May<br />
1;115(17):2358-68.<br />
[10] O’Connor FG, Kugler JP, Oriscello RG.<br />
Sudden death in young athletes: screening for<br />
the needle in a haystack. Am Fam Physician.<br />
1998 Jun;57(11):2763-70.<br />
[11] Sahlen A, Winter R, Lind B, Jacobsen PH,<br />
Stahlberg M, Marklund T, Fux T, Svensson J,<br />
Braunschweig F. Magnitude, reproducibility,<br />
and association with baseline cardiac function<br />
of cardiac biomarker release in long-distance<br />
runners aged > or =55 years. Am J Cardiol.<br />
2008 Jul 15;102(2):218-22.<br />
[12] Sahlen A, Rubulis A, Winter R, Jacobsen<br />
PH, Stahlberg M, Tornvall P, Bergfeldt<br />
L, Braunschweig F. Cardiac fatigue in longdistance<br />
runners is associated with ventricular<br />
repolarization abnormalities. Heart Rhythm.<br />
2009 Apr;6(4):512-9.<br />
37
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
38<br />
Biomekaniska simuleringar adderar<br />
insikt om längdskidåkning<br />
Varför ska man kopiera de som är bäst? När man väl lärt sig deras teknik så har de bästa kanske<br />
redan gått vidare och utvecklat ännu bättre tekniker? Med biomekaniska simuleringar adderas<br />
insikt så att man kan utveckla sin teknik och ligga i framkant, istället för i svallvågorna.<br />
1, 2<br />
Joakim Holmberg<br />
2, 3<br />
marie lund oHlsson<br />
1 AVDElNINGEN FöR<br />
mEKANIK VID lINKöpINGS<br />
uNIVERSITET<br />
2 NATIONEllT VINTERSpORTcENTRum<br />
VID mITTuNIVER-<br />
SITETET I öSTERSuND<br />
3 INSTITuTIONEN FöR TEKNIK<br />
Och hållbAR uTVEcKlING<br />
VID mITTuNIVERSITETET I<br />
öSTERSuND<br />
■■■ Låt oss ta det från början<br />
Biomekanik är enkelt uttryckt Newtons<br />
lagar applicerat på biologiska<br />
system, exempelvis människokroppen.<br />
Inom idrott används detta främst för<br />
utveckling av teknik och utrustning<br />
men även i skadeförebyggande syfte<br />
(McGinnis 2005). Vanligtvis används<br />
ett ”biomekaniskt resonerande” för<br />
att analysera stillastående eller statiska<br />
system. Varför kraften på diskarna<br />
i ryggen blir större vid ett lyft av en<br />
låda från golvet med raka ben jämfört<br />
med böjda ben är ett exempel på när<br />
mekaniska lagar ökar förståelsen.<br />
Och eftersom rörelsen utförs relativt<br />
långsamt är det möjligt att approximera<br />
rörelsen som kvasi-statisk<br />
(krafter och rörelser varierar långsamt<br />
med tiden). Men i de flesta idrotter är<br />
accelerationen från rörelsen så pass<br />
stor att den kraftigt påverkar kraftspelet<br />
och dessutom är antalet leder och<br />
muskler som samarbetar många. Inom<br />
idrottsforskningen har det exempelvis<br />
uppmätts yttre krafter, så som fotens<br />
avstampskraft mot underlaget eller<br />
stavkraften i längdskidåkning, och<br />
ibland även kroppens rörelser, avseende<br />
positioner, hastigheter och accelerationer.<br />
Utifrån detta förs liknande<br />
resonemang som för det kvasi-statiska<br />
lyftet, större impuls (dvs. kraft × tid) i<br />
frånskjutet genererar mer arbete som<br />
antas ge längre hopp för längdhopparen<br />
respektive högre hastighet för<br />
skidåkaren. Dynamiska resonemang<br />
är svårare att föra med stor säkerhet.<br />
För att nå ytterligare förståelse kring<br />
dynamiska samband kan en simulering<br />
genomföras. Exempelvis går<br />
det att med hjälp av en simulering<br />
beräkna vilka muskler som används<br />
och hur stor kraft de genererar utifrån<br />
en given kroppsrörelse. Vi har simulerat<br />
längdskidåkningens stakteknik<br />
med The AnyBody Modeling System<br />
(Damsgaard et al. 2006) för att öka<br />
kunskapen om dynamiska fenomen.<br />
Modellering och simulering<br />
För att göra en datasimulering krävs<br />
att en modell av verkligheten byggs<br />
upp. Att simulera betyder i detta fall<br />
att ett utföra ett experiment på modellen<br />
i datorn. Modeller kan byggas upp<br />
på olika sätt. I metoden vi använder<br />
byggs människokroppen av stelkroppar<br />
(ben) sammankopplade av friktionsfria<br />
leder och utvalda skelettmuskler, en s.k.<br />
muskuloskelettär modell, se figur 1. De<br />
modellerade musklerna ”spänner” från<br />
punkt till punkt och därför är muskler<br />
som har större ytor vid ursprung och/<br />
eller fäste uppdelade på flera muskeldelar.<br />
I figur 1 syns deltamuskeln uppdelad<br />
på flera muskeldelar (notera de<br />
gröna prickarna).<br />
Simuleringen kan se olika ut. En<br />
variant är målsökande simulering, där<br />
modellen exempelvis ska hoppa så långt<br />
som möjligt. Vi simulerar inversa problem<br />
med främst inversdynamik, vilket<br />
innebär att de inre krafterna, muskelkrafter<br />
och reaktionskrafter i lederna,<br />
beräknas utifrån uppmätta data av<br />
rörelse och externa krafter.<br />
Simulering av stakning<br />
Den första experimentellt baserade<br />
helkroppssimuleringen av längdskidåkning<br />
genomfördes på dubbelstakning.<br />
För fullständiga resultat se Holmberg<br />
& Lund 2008.<br />
På en skidåkare arbetandes på en<br />
stakergometer uppmättes rörelse i 2<br />
dimensioner med videokamera samt<br />
stavkraft, se figur 2. Rörelsen och<br />
stavkraften användes i simuleringsmodellen.<br />
En fördel med stakergometer är<br />
symmetrin i rörelsemönstret, stavarna<br />
hålls parallella och fötterna står på ett<br />
och samma ställe, vilket ökar stabiliteten<br />
av simuleringen.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Figur 1. Modell av axelparti och knäled.<br />
En helkroppsmodell bestående av<br />
64 stelkroppar (inklusive stavar) och<br />
464 muskeldelar användes till simuleringsmodellen.<br />
I figur 3 redovisas<br />
simuleringsresultaten grafiskt, mer<br />
mörkröda muskler representerar högre<br />
muskelaktivitet.<br />
Musklernas aktivitet definieras som<br />
muskelkraft dividerad med maximal<br />
tillgänglig kraft (MVC; maximal voluntary<br />
contraction). I figur 4 redovisas<br />
några musklers aktivitet tillsammans<br />
med stavkraften. I modellen finns som<br />
tidigare beskrivits många fler muskler<br />
än vad som redovisas i figuren. De<br />
redovisade musklerna är utvalda för<br />
att möjliggöra jämförelser med andra<br />
studier, visa på resultat från muskler<br />
som är svåra att mäta experimentellt så<br />
som höftböjarmuskeln (Iliopsoas), och<br />
de områden där den uppmätta kinematiken<br />
(rörelsen) har bäst precision.<br />
I figur 4 kan utläsas hur olika<br />
muskler är aktiva genom stakcykeln.<br />
Musklernas aktivitet är indelad i tre<br />
nivåer, Låg (2% – 18%), Medium<br />
(18% – 57%) och Hög (57% – 100%).<br />
Överst i figuren redovisas stavkraften<br />
som implementerats i simuleringen.<br />
Stavkraften är positiv under frånskjutsfasen<br />
och blir sedan negativ under<br />
återhämtningsfasen. Att kraften blir<br />
negativ under återhämtningsfasen<br />
beror på att försöket är utfört på en<br />
stakergometer där stavspetsarna sitter<br />
fast i en släde som dras fram under<br />
återhämtningsfasen.<br />
Vid maximal stavkraft är musklerna<br />
som mest aktiva. Men till skillnad från<br />
vanlig dubbelstakning är många av<br />
musklerna även aktiva under återhämtningsfasen.<br />
Dessa resultat jämfördes<br />
med studien Holmberg et al. 2005 och<br />
många likheter observerades där kinematiken<br />
överensstämde, vilket framförallt<br />
var under frånskjutsfasen.<br />
En praktisk slutsats är att arbete på<br />
en stakergometer tränar musklerna på<br />
liknande sätt som riktig dubbelstakning<br />
under frånskjutsfasen men att musklerna<br />
blir mer aktiva under återhämtningsfasen.<br />
Nya möjligheter<br />
Fördelen med att använda datorsimuleringar<br />
är flera. Precis som inom<br />
traditionellt ingenjörsarbete innebär<br />
simuleringar minskad resursanvändning,<br />
bron behöver inte byggas för att<br />
sedan testas om den håller. Det samma<br />
Figur 2. Skidåkare på stakergometer.<br />
[Omarbetad från: Holmberg & Lund 2008]<br />
gäller inom idrottsforskning, att mäta<br />
många testpersoner är tidsödande och<br />
därmed kostsamt. En specifik fördel<br />
med simulering jämfört med traditionell<br />
testning av muskelaktivitet så som<br />
EMG, är att djupt liggande muskler<br />
är lika ”enkla” att beräkna som ytligt<br />
liggande muskler. Med EMG är det<br />
mycket svårare att mäta djupt liggande<br />
muskler jämfört med ytligt liggande<br />
muskler. Ytterligare fördelar med<br />
biomekaniska simuleringar är möjligheten<br />
att testa nya rörelsemönster<br />
innan de är intränade och ställa ”vad<br />
händer om”-frågor. Att ändra teknik<br />
tar tid för en idrottare, ofta känns ett<br />
nytt rörelsemönster ovant och kräver<br />
lång tid av träning och anpassning<br />
innan det ger resultat i form av ökad<br />
prestation. Att bara kopiera de framgångsrika<br />
ger ingen möjlighet till att<br />
ligga i framkant, att vara först. Dvs.<br />
genom att bara mäta och analysera är<br />
man alltid steget efter utvecklingen. Ett<br />
exempel på en ”vad händer om”-fråga<br />
som vi studerat inom stakning är: ”vad<br />
händer med fördelning av kraft mellan<br />
latissimus dorsi och teres major om<br />
överarmen abduceras mer vid stakning?”<br />
Svaret är att teres major ökar<br />
sin del av det totala arbetet (Holmberg<br />
& Lund 2007). En annan intressant<br />
Figur 3. Bilder från simuleringen: till vänster stavisättningen, i mitten maximal stavkraft och till höger avslutningen av frånskjutsfasen.<br />
39
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Figur 4. Kinetik från simuleringen, stavkraft och muskelaktiviteter (muskelkraft/maximal tillgänglig<br />
kraft). Musklernas aktivitet är indelad i tre nivåer, Låg (2% – 18%), Medel (18% – 57%) och Hög (57% –<br />
100%). Redovisade muskler är: Biceps brachii lång (BIC); Latissimus dorsi (LD); Levator scapulae (LS); Pectoralis<br />
major (PMa); Rhomboid major och minor (RHO); Teres major (TMa); Trapezius, skapulära delen<br />
(TRA_s) och klavikulära delen (TRA_c); Triceps brachii lång (TRI); Rectus femoris (RF); Biceps femoris<br />
caput longum (BFLH); Biceps femoris short head (BFSH); Iliopsoas (ILL); Externa abdominal oblique (OE);<br />
Inre abdominal oblique (OI); Rectus abdominis (RA). [Omarbetad från: Holmberg & Lund 2008]<br />
tillämpning av datorsimuleringar inom<br />
biomekanik är möjligheten att identifiera<br />
muskelantagonister för en viss<br />
rörelse och yttre belastning (Lund &<br />
Holmberg 2007).<br />
Givetvis har simuleringar sina<br />
begränsningar precis som andra metoder.<br />
Beräkningen kan inte bli noggrannare<br />
än den modell och de indata som<br />
används. Validering av simuleringsmodellen<br />
är svårt så det gäller att förbättra<br />
metoden på många fronter. Det<br />
40<br />
är lätt att titta på med grafiska modellen<br />
och säga att det behövs fler muskler<br />
och mer reella leder. Samtidigt kan det<br />
vara så att den matematiska metodens<br />
beräkningar inte är välställda. Det kan<br />
betyda att det inte finns ett unikt svar<br />
utan beräkningen är stark beroende<br />
av startgissningen. Detta problem (och<br />
möjliga lösningar) inom biomekaniska<br />
simuleringar behandlas i Lund et al.<br />
2008 och Lund Ohlsson & Gulliksson<br />
2009.<br />
Emellertid kan simuleringar tillsammans<br />
med experimentella undersökningar<br />
inom både fysiologi och<br />
biomekanik ge intressanta synergieffekter<br />
som varken den ena eller andra metoden<br />
kan åstadkomma på egen hand.<br />
De beskrivna simuleringsstudierna av<br />
längdskidåkning i denna artikel finns alla<br />
noggrant beskrivna både i avhandlingen<br />
Holmberg 2008 och i avhandlingen Lund<br />
Ohlsson 2009.<br />
Kontakt:<br />
Joakim Holmberg,<br />
joakim.holmberg@liu.se<br />
Marie Ohlsson,<br />
a.marie.ohlsson@gmail.com<br />
Referenser<br />
Damsgaard, M., Rasmussen, J., Christensen S.<br />
T., Surma, E. & de Zee, M.: Analysis of musculoskeletal<br />
systems in the AnyBody Modeling<br />
System, Simulation Modelling Practice and<br />
Theory, 2006, 14, 1100-1111<br />
Holmberg, L. J.: Computational biomechanics<br />
in cross-country skiing. Linköping Studies in<br />
Science and Technology. Thesis 1346, LIU-TEK-<br />
LIC-2008:4, ISBN 978-91-7393-986-7, Linköpings<br />
universitet, Linköping, Sverige, 2008<br />
(http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:div<br />
a-10671)<br />
Holmberg, L. J. & Lund, A. M.: A musculoskeletal<br />
full-body simulation of cross-country skiing.<br />
Proc. IMechE Vol. 222 Part P: J. Sports Engineering<br />
and Technology, 2008, 11-22<br />
(http://dx.doi.org/10.1243/17543371JSET10)<br />
Holmberg, H. -C., Lindinger, S., Stöggl, T., Eitzlmair,<br />
E. & Müller, E.: Biomechanical analysis of<br />
double poling in elite cross-country skiers. Med.<br />
Sci. Sports. Exerc., 2005, 37, 807-818.<br />
Holmberg, L. J. & Lund, A. M.: Using doublepoling<br />
simulations to study the load distribution<br />
between teres major and latissimus dorsi. In Science<br />
and Nordic Skiing, Linnamo, V., Komi, P.V.<br />
and Müller, E. (Eds.), 2007, Meyer and Meyer<br />
Sport, Oxford, UK.<br />
Lund, A. M. & Holmberg, L. J.: Which are the<br />
antagonists to the pectoralis major muscle in 4th<br />
gear free-style technique, cross-country skiing?.<br />
In Science and Nordic Skiing, Linnamo, V.,<br />
Komi, P.V. and Müller, E. (Eds.), 2007, Meyer<br />
and Meyer Sport, Oxford, UK.<br />
Lund, M., Ståhl, F. & Gulliksson, M.: Regularity<br />
aspects in inverse musculoskeletal biomechanics.<br />
In Numerical Analysis and Applied Mathematics:<br />
International Conference on Numerical Analysis<br />
and Applied Mathematics, 2008, 368-371.<br />
Lund Ohlsson, M. & Gulliksson, M.: Least<br />
squares approach to inverse problems in musculoskeletal<br />
biomechanics. Technical report,<br />
Mid Sweden University, 2009, ISSN 1650-5387<br />
2009:52<br />
Lund Ohlsson, M.: New Methods for Movement<br />
Technique Development in Cross-Country Skiing<br />
Using Mathematical Models and Simulation.<br />
Mid Sweden University Licentiate Thesis 41,<br />
2009, ISSN 1652-8948, ISBN 978-91-86073-<br />
53-4<br />
(http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:d<br />
iva-10041)<br />
McGinnis, P. M.: Biomechanics of sport and<br />
exercise, 2nd edition, 2005, (Human Kinetics,<br />
Champaign, IL)
Per Jonsson Eccentric training in the treatment of tendinopathy Umeå University 2009<br />
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
■■■<br />
NY AVHANDLING<br />
Excentrisk träning som behandling<br />
av tendinopatier<br />
Kroniskt smärtamma tendinopatier är vanligt<br />
förekommande, inte bara inom idrotts och motions aktiva individer<br />
utan också vanligt bland människor med en stillasittande livsstil.<br />
Både nedre och övre extremiteterna kan påverkas. Det råder brist<br />
på kunskap om etiologi och patogenes för tendinopatier och många<br />
olika behandlingar alternativ har presenterats. Tyvärr har de flesta<br />
behandlingar inte testats i vetenskapliga studier. Konservativ (ickekirurgisk)<br />
behandling har sedan länge visat otillfredsställande resultat<br />
och kirurgisk behandling är känd för att ge oförutsägbara resultat.<br />
Eccentric training in the<br />
treatment of tendinopathy<br />
Per Jonsson<br />
Faculty of Medicine<br />
Medical dissertation 2009<br />
Syftet med<br />
denna avhandling<br />
var att<br />
utvärdera<br />
nya modeller<br />
av smärtsam<br />
excentrisk träning<br />
för konservativ<br />
behandling<br />
av olika kroniskatendinopatier.<br />
Efter<br />
lovande resultat<br />
i en pilotstudie,<br />
med smärtsam excentrisk vadmuskelträning<br />
hos patienter med tendinopati i<br />
Achillessenans mellanportion, undersökte<br />
vi om dessa resultat kan reproduceras<br />
i en större grupp av patienter med<br />
både tendinopati i mellanportionen<br />
och i infästningen av Achillessenan<br />
(studie I ). Efter 12 veckor var 89% av<br />
patienter med smärta från mellanportionen<br />
tillbaka i tidigare aktiviteter. I<br />
gruppen med tendinopati i infästningen<br />
av Achillessenan var resultaten dåliga.<br />
En ny modell för excentrisk träning<br />
designades för patienter med tendinopati<br />
i infästningen av Achillessenan.<br />
Den excentriska vadmuskelträningen<br />
gjordes från tå stående ner till golvnivå<br />
(studie II). Med denna nya regim var<br />
67% av patienterna nöjda och tillbaka<br />
i tidigare aktivitet.<br />
Nästa steg var att undersöka<br />
effekterna av smärtsam excentriska<br />
quadriceps träning hos patienter med<br />
hopparknä/patellarsene tendinopati<br />
(studie III). Två olika träningsmodeller<br />
användes. Excentrisk träning som<br />
utförs på en 25 0 kil visade lovande<br />
resultat med minskad smärta och<br />
återgång till tidigare aktiviteter, medan<br />
excentrisk träning utan kil på plant<br />
golv hade dåligt resultat.<br />
I en påföljande prospektiv studie<br />
randomiserades patienter med hopparknä/patellarsene<br />
tendinopati antingen<br />
till koncentrisk eller excentrisk smärtsam<br />
quadriceps träning på en 25 0 kil<br />
(studie IV). Efter 12 veckors träning<br />
var det signifikant bättre resultat i<br />
gruppen som gjorde excentrisk träning.<br />
I en pilotstudie (studie V) undersökte<br />
vi smärtsam excentrisk deltoideus och<br />
supraspinatus träning på en liten grupp<br />
patienter på väntelistan för kirurgisk<br />
behandling av subacromiellt impingement<br />
syndrom. Efter 12 veckors<br />
träning var 5 av 9 patienter nöjda med<br />
resultatet av behandlingen och drog sig<br />
tillbaka från väntelistan för operation.<br />
Sammanfattningsvis visade föreliggande<br />
studierna på goda kliniska<br />
resultat med låga risker för biverkningar<br />
och låga kostnader. Således<br />
föreslår vi att smärtsam excentrisk<br />
Per Jonsson<br />
träning bör prövas hos patienter med<br />
Achilles och patellarsene tendinopati<br />
före intratendinösa injektioner och<br />
kirurgi i senan övervägs. För patienter<br />
med kronisk smärtande impingement<br />
syndrom i axeln så är resultatet av vår<br />
lilla pilotstudie intressant och stimulerar<br />
till randomiserade studier på större<br />
material.<br />
Keywords: eccentric training, Achilles<br />
tendon, patellar tendon, supraspinatus<br />
tendon, tendinopathy, tendinosis,<br />
impingement<br />
Kontakt<br />
Per Jonsson, RPT, Department of Surgical<br />
and Perioperative Sciences, Sports<br />
Medicine, Umeå University, SE-901 87<br />
Umeå Sweden<br />
Läs hela eller delar av avhandlingen på<br />
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se<br />
:umu:diva-25856<br />
ISBN: 978-91-7264-821-0,<br />
ISSN: 0346-6612 (1279)<br />
41
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
42<br />
erikA SchAgAtAy<br />
AngelicA lodin-<br />
SundStröm<br />
ENVIRONmENTal phySIOlOGy<br />
GROup,<br />
INST FöR TEKNIK Och hållbaR<br />
uTVEcKlING,<br />
SwEDISh wINTER SpORTS<br />
RESEaRch cENTRE,<br />
mITTuNIVERSITETET,<br />
öSTERSuND<br />
Åldrande Ama-dykare i<br />
uråldrigt kvinnoyrke<br />
Ama dykaren Matchiko-san är<br />
redo att börja sin arbetsdag.<br />
■■■ Vi gjorde i somras ett studiebesök på en ovanlig<br />
arbetsplats. Vi reste till ön Hegura i norra Japan, där Amadykare<br />
fortfarande plockar musslor och snäckor på havsbotten<br />
för ekonomisk försörjning. Syftet med resan var att göra en pilotstudie<br />
inför en längre forskningresa. Att vara dykare är ett hårt<br />
och kallt arbete, och huvuddelen av Ama-dykarna är kvinnor<br />
över 60 år. Hur dyker de och hur hårt är deras arbete? Varför<br />
fortsätter de och hur klarar kroppen detta? Det var några frågor<br />
vi ville ha svar på. Vi fick följa med Ama-dykaren Matchikosan,<br />
58 år, och hennes man en dag på jobbet. Kring oss arbetade<br />
några tiotal andra Ama dykare som vi också kunde observera.<br />
Vi fann bla att de trots hög ålder kunde fortsätta arbeta effektivt.<br />
De klarade att hålla ytintervallerna lika långa som dyken, ner till<br />
ca 12 m djup. Besöket på 4 dagar skedde i samband med deltagande<br />
i IUPS möte i Kyoto 2009.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Bakgrund<br />
Ama dykarna är kända för att redan<br />
för 2000 år sedan skörda ur havets rika<br />
skafferi kring de Japanska och Koreanska<br />
kusterna. På 1960-talet gjordes flera<br />
studier av människans naturliga dykförmåga<br />
på dessa grupper. Ett klassiskt<br />
arbete för alla dykfysiologer är boken<br />
”Physiology of breath-hold diving and<br />
the Ama of Japan” (Rahn och Yokoyama<br />
1965). Den är fortfarande en av de<br />
mest heltäckande studier som presenterats<br />
på olika aspekter av människan<br />
som apnédykare, dvs dykare som håller<br />
andan. Amas olika dykmetoder skildrades,<br />
och typiska dyk beskrevs vara<br />
ca 1 min med djup på ner till ca 20 m.<br />
Dykarna uppgavs tillbringa en stor del<br />
av tiden under vatten, och man konstaterade<br />
att de var de mest köldanpassade<br />
människor som någonsin studerats,<br />
eftersom de dök utan dräkt året runt<br />
(Kang et al 1965). Senare studier visar<br />
att efter dräkt introducerats på 1970<br />
talet har denna förmåga minskat (Park<br />
et al 1983). Reglering av dykningen gör<br />
dock att de fortfarande bara använder<br />
enkel fridykningsutrustning: Inga<br />
lufttuber tillåts vid fisket.<br />
Uthållighetsdykning – ett fysiskt<br />
krävande arbete<br />
Kring Hegura arbetar ca 60 st Amadykare,<br />
varav en del är bofasta på<br />
ön. Arbetet med insamling av molluskerna<br />
Awabi (en mussla) och Sasae (en<br />
snäcka) sker i 4 timmarspass. Detta regleras<br />
av fiskeorganisationen, som köper<br />
upp fångsten varje dag under säsongen<br />
och transporterar den till fastlandet.<br />
Det har uppgetts i tidigare studier att<br />
dykarna klarar att arbeta nästan halva<br />
tiden under vattenytan (Mohri et al<br />
1995). Detta skulle innebära att de<br />
håller andan närmare 2 av de 4 timmar<br />
de spenderar i vattnet. Vi ville mäta<br />
om dagens Ama fortfarande arbetar på<br />
liknande sätt.<br />
Till Hegura<br />
Ön vi skulle besöka låg långt från allfartsvägarna,<br />
och ingående förberedelser<br />
på plats krävdes för att ordna resan<br />
dit, då ingen engelskspråkig information<br />
finns om området. Vi anlände till<br />
Hegura med den dagliga morgonbåten.<br />
Med oss hade vi tolken Wawa som<br />
vi efter mycket efterforskningar fått<br />
kontakt med. Ama dykarna var redan<br />
utspridda kring ön, och vi passerade<br />
flera båtar på vägen och såg de korgar<br />
som Ama lägger sin fångst i. Ibland<br />
sågs huvudet på en dykare titta upp ur<br />
vattnet innan det kort därefter försvann<br />
igen (Bild 2).<br />
Bild 2. Ibland sågs huvudet på en dykare titta upp ur vattnet innan det kort därefter försvann igen.<br />
Kl 14:00 kommer fiskebåtarna<br />
till hamnlokalen där fångsten vägs<br />
och köps upp. En ström av kvinnor<br />
i svarta dykardräkter bär in korgar<br />
med snäckor och musslor. De flesta är<br />
äldre. En ser extra gammal ut, och vi<br />
ber tolken att fråga henne om det är<br />
ofint att fråga efter hennes ålder: - Neej<br />
då, skrattar hon, jag är minst 100 år!<br />
När hennes väninnor i närheten hör<br />
detta, säger de: Nej tro henne inte, hon<br />
överdriver, hon är bara 92! Själva är<br />
de i 87 årsåldern. På den lilla ön finns<br />
ingen logi, men på eftermiddagen just<br />
innan båten till fastlandet ska gå, får<br />
vi besked om att vi får stanna: Vi kan<br />
övernatta i kliniken hos öns läkare.<br />
Tolken reser dock iland. Följande<br />
morgon ska vi få följa med byledaren<br />
Shirosaki-san och hans fru Matchikosan,<br />
som är Ama-dykare, ut med deras<br />
båt på ett arbetspass.<br />
Följa med ut<br />
Morgon på Hegura. På den smala<br />
vägen runt ön cyklar i en sakta ström<br />
tanter på 3 hjuliga pack-cyklar mot<br />
hamnen. De är iklädda svarta dykardräkter<br />
och på flaket ligger cyklop,<br />
fenor, vikter och den stora flytkorg<br />
försedd med ankare som används för<br />
att lägga fångsten i. ”Ohayou gozaimasu”<br />
hälsar de på Erika som sitter<br />
vid hamnen och väntar på våra värdar.<br />
Angelica väntar vid kliniken eftersom<br />
vi är osäkra på var och när vi stämt<br />
möte. Utan tolk är det inte så lätt.<br />
Dykarna föreslår att vi går hem till<br />
deras hus. Matchiko-sans mamma tar<br />
emot: Hon är pensionerad och dyker<br />
inte längre efter Awabi, nu sitter hon<br />
och rensar alger. När allt är lastat i<br />
båten ger vi oss av.<br />
Tid och djup<br />
Erika tillbringade 1 h 30 min i det 23<br />
gradiga vattnet med Machico-san och<br />
var sedan rejält nedkyld. För att få en<br />
uppfattning om ansträngningen försökte<br />
hon följa med på ett arbetspass. Trots att<br />
hon är en relativt god fridykare kunde<br />
hon bara följa med 58 åriga Matchikosan<br />
i ca 10 min, och göra 7 dyk på ca 45<br />
s vardera med lika långa pauser mellan.<br />
Efter det var hon tvungen att andas<br />
under en längre period: Hon hade jobbat<br />
upp en syreskuld under simningen och<br />
måste vila. Matchiko-san höll sannolikt<br />
dyken inom sin aeroba dykförmåga, dvs<br />
utan ackumulering av laktat. Tider för<br />
dyk och vila mättes upp för 14 av Amadykarna<br />
och genomsnittstiden (SD) var<br />
för dyk 37(10) s och för vila 36(16) s.<br />
Tiderna varierade inte nämnvärt genom<br />
dykserien (Figur 1/Bild 3). Djupet till<br />
botten varierade från ca 5 till ca 12 m<br />
och ju djupare, desto längre var dyken<br />
och den påföljande vilan vid ytan. En<br />
dykserie avbröts ibland av en lite längre<br />
paus på i genomsnitt (SD) 100 (39) s för<br />
att flytta ankaret och fångstkorgen till en<br />
ny plats. En dykare använde en annan<br />
dykmetod med ett rep runt midjan och<br />
en assistent på båten som drog upp<br />
henne, och hon jobbade på 15-20 m<br />
djup och dyken var något längre (ingår<br />
ej i Fig 1). Denna typ av dykning var<br />
tidigare vanlig men nu dyker de flesta<br />
utan assistent, enligt dykarna pga att det<br />
är säkrare.<br />
Vad sker i kroppen vid upprepad<br />
dykning?<br />
Det mest naturliga sättet för människan<br />
att dyka är genom ”uthållighetsdykning”<br />
dvs att göra serier av korta dyk<br />
med korta andningspauser emellan, så<br />
43
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Bild 3. Dykdjupet varierade mellan ca 5 och 12 m, och<br />
de djupare dyken var något längre med längre påföljande<br />
vila vid ytan.<br />
att tillräckligt lång tid per dag kan<br />
tillbringas på botten för sök och insamlande.<br />
Mätningarna visade att denna<br />
dykmetod ger en dyktid på omkring<br />
halva arbetstiden. Förutom Ama<br />
dykare finns fortfarande flera andra<br />
dykargrupper världen runt som lever<br />
på detta sätt, t ex havsfolket i Indonesien,<br />
men på många ställen har naturlig<br />
dykning ersatts av dykning med<br />
lufttuber eller fiske från båtar. Vi har<br />
intresserat oss för människans naturliga<br />
dykförmåga och studerat både<br />
vad denna typ av yrkesdykning och<br />
tävlingsdykning innebär fysiologiskt.<br />
När man gör en serie dyk startas<br />
två fysiologiska reaktioner som vi delar<br />
44<br />
Figur 1. Dyk och påföljande vila utförda i serie på djupen 5-12 m. Dyk och vila var lika långa (NS). Staplar<br />
visar medelvärden för 14 kvinnliga Ama-dykare, med standardavvikelsen markerad med vertikala linjer.<br />
med t ex sälarna: En kardiovaskulär<br />
dykrespons (Elsner och Gooden 1983)<br />
och en kontraktion av mjälten (Schagatay<br />
et al 2001). Dykresponsen ser<br />
till att de organ som är mest känsliga<br />
för syrebrist, hjärnan och hjärtat, får<br />
det mesta syret, och kroppsdelar som<br />
klarar syrebrist får mindre blod, samtidigt<br />
som pulsen minskar (Elsner och<br />
Gooden 1983). Det gör att syret räcker<br />
längre och dyktiden förlängs (Andersson<br />
och Schagatay 1998; Schagatay<br />
och Andersson 1998). Mjältesresponsen<br />
fungerar som en naturlig ”bloddoping”<br />
genom att ett reservlager röda<br />
blodkroppar i mjälten sätts i cirkulation<br />
när mjälten dras samman (Schagatay<br />
et al 2001, Schagatay et al 2004: Sv<br />
Idr Forsk). Detta ökar syrelagren hos<br />
dykaren, och även blodets buffring av<br />
CO2 under apnén, vilket ger en längre<br />
andhållningstid. Dykresponsen slås<br />
på och av för varje dyk, men mjältesresponsen<br />
behöver några dyk för<br />
att komma igång vilket gör att dykningen<br />
fungerar bättre vid upprepning<br />
(Schagatay et al 2007). Det sätt som<br />
Ama dyker på gör att responsen startas<br />
maximalt, och hos tävlingsdykare<br />
används ofta serier av kortare dyk som<br />
uppvärmning.<br />
Varför dyker främst kvinnorna?<br />
En teori om varför främst kvinnor blir<br />
Ama dykare är att de skulle tåla kylan<br />
bättre pga att kvinnor har högre andel<br />
kroppsfett och ett mer jämt fördelat<br />
underhudsfett än män (Rahn och<br />
Yokoyama 1965). Kvinnor är dock i<br />
genomsnitt mindre än män, vilket är en<br />
nackdel då ytan per volym blir större,<br />
och därmed även värmeledningen till<br />
omgivningen. I vatten som är ca 25<br />
gånger mer ledande än luft har detta<br />
stor betydelse: Marina däggdjur, t ex<br />
valar är stora och har ett tjockt späcklager.<br />
Det finns inget som tyder på att<br />
dykförmågan hos män och kvinnor är<br />
olika, och dykresponsen som underlättar<br />
förmågan att hålla andan verkar<br />
vara liknande mellan könen. Andra<br />
viktiga faktorer som kan spela in på<br />
dykförmågan, som blodvolym, hematokrit<br />
och lungvolym är oftast högre hos<br />
män. Kvinnor har i genomsnitt lägre<br />
densitet pga större andel kroppsfett och<br />
flyter trots mindre lungor något bättre<br />
vilket skulle kunna göra vilan vid ytan<br />
mindre energikrävande, men att dyka<br />
ner skulle däremot bli något mer krävande<br />
vid dykning utan vikter. Vad var<br />
då orsaken till att det traditionellt blev<br />
kvinnorna som blev dykare?<br />
Vi gjorde tidigare en studie av apnéförmågan<br />
och dykresponsen hos Ama<br />
i ett annat område, Chikura, i Japan<br />
(Holm et al 1998), och fann då att<br />
socioekonomiska faktorer var en viktig<br />
orsak till att kvinnor oftare var dykare.<br />
Där hade det också traditionellt varit<br />
kvinnorna som var Ama-dykare, och<br />
männen fiskade längre ut till havs från<br />
båtar med nät. När vi gjorde studien<br />
var dock mer än hälften av dykarna<br />
män, vilket berodde på försämrat fiske<br />
från båt. Sedan fiskekvoterna minskat<br />
till havs var den enda inkomstmöjligheten<br />
för männen att också bli Amadykare<br />
(Holm et al 1998). Det har<br />
också spekulerats om att det möjligen<br />
var så att dykfisket nära land var lättare<br />
att förena med att ha hand om<br />
barnen.<br />
Fiskesäsonger och termoreglering<br />
Kustfisket är noga reglerat i Japan.<br />
Året är uppdelat i fiskeperioder för<br />
olika fångster: I tre månader får
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
dykarna samla de stora snäckor och<br />
musslor (främst Awabi och Sasae) som<br />
är den mest inkomstbringande näringskällan.<br />
Resten av året samlas främst<br />
alger som också är ett viktigt inslag i<br />
den Japanska kosten. En månad per år,<br />
i september, är dykarna lediga. Man<br />
firar dykgudinnan i en stor fest och<br />
därefter står dykningen still. Under<br />
vintertid faller havstemperaturen vilket<br />
gör att dykarna tillbringar kortare<br />
arbetspass i vattnet. Man har funnit<br />
att dykare utan våtdräkt slutar arbeta<br />
när kroppens kärntemperaturen nått<br />
ca 35 ˚C oberoende av hur lång tid<br />
det tar innan detta inträffar (Kang et<br />
al 1965). På samma sätt som arbete<br />
i värme tycks regleras av en övre<br />
toleransgräns på ca 40 ˚C (Nybo och<br />
Nielsen 2001), tycks vi alltså ha denna<br />
nedre toleransgräns vid arbete i kyla. I<br />
spannet mellan 35 och 40˚C upprätthålls<br />
kroppsfunktionerna fortfarande<br />
tillräckligt bra för att vi ska kunna<br />
arbeta. Därefter ger sannolikt hjärnans<br />
temperaturcentrum i hypothalamus<br />
order om att arbetet måste upphöra.<br />
Trots att vi som alla däggdjur och<br />
fåglar tillhör homeotermerna, dvs noga<br />
reglerar vår kroppstemperatur, är vi<br />
inte helt jämnvarma utan har alltså ett<br />
spann på ca 5˚C att verka i.<br />
Intervju med Yoko-san<br />
Yoko-san är 41 år och har arbetat som<br />
Ama-dykare på Hegura i 23 år, men är<br />
sedan 2 år tillbaka bosatt i Wajima på<br />
fastlandet sedan hon gift om sig med<br />
en Japan. Vi fick tillfälle att intervjua<br />
henne via tolk för att få veta mer om<br />
Ama-dykarnas liv och arbetsmetoder.<br />
Några frågor som ställdes:<br />
När börjar man dyka? Jag började<br />
när jag var 16 år, det är vanligt, men en<br />
del börjar senare.<br />
Vilka redskap används? Förutom<br />
mask, fenor, dräkt och vikter är det<br />
viktigaste redskapet kniven som<br />
fungerar som ett bräckgärn. Dessa är<br />
personliga och går i arv.<br />
Hur tränas man till dykare? Man<br />
följer med en äldre dykare och tittar<br />
hur hon gör.<br />
När är man fullärd? En dykare är<br />
som bäst i 40-årsåldern. Då är man<br />
fullärd och vet hur man dyker och var<br />
fångsten finns, och kroppen är fortfarande<br />
stark. De äldsta dykarna är inte<br />
lika bra på att dyka djupt.<br />
Hur går dykningen att kombinera<br />
med graviditet? Kvinnorna brukar<br />
dyka tills barnet kommer om de mår<br />
bra. När kvinnorna fött barn väntar<br />
de oftast 2-3 månader med att ta upp<br />
arbetet igen. Numera föregås detta av<br />
en läkarkontroll.<br />
Varför fortsätter kvinnorna att dyka<br />
i så hög ålder? Det ger en bra inkomst,<br />
och det är roligt och spännande. De<br />
säger att de kan röra sig bättre och mår<br />
bättre i vattnet än på land, där de blivit<br />
lite stela med åren. De är också stolta<br />
över att vara Ama-dykare.<br />
Vad gör männen? De kör båten.<br />
Förr rodde de ut, de halade upp kvinnorna<br />
efter dyken för hand vid dykning<br />
med lina, och vissa var själv dykare.<br />
Nu sitter de oftast i båten och röker<br />
eller sover.<br />
Vem lagar middag när de kommer<br />
hem? Skratt: Det gör kvinnorna!<br />
Ama dykarnas framtid<br />
Redan på 1960-talet förutsades att<br />
Ama dykarna nog skulle försvinna<br />
inom en generation. Nu, 50 år senare<br />
finns fortfarande många aktiva Ama<br />
kvar i vissa delar av Japan. De är<br />
dock en minst sagt äldre grupp och<br />
rekryteringen av yngre dykare är liten.<br />
Endast 5 av ca 60 dykare verksamma<br />
vid Hegura var under 30 år gamla. De<br />
flesta ungdomar lämnar ön för att studera<br />
vidare, och för 3 år sedan stängde<br />
skolan på ön. En regel som möjligen<br />
kan bromsa rekryteringen är att endast<br />
infödda Ama tas som lärlingar för att<br />
tränas i yrket. En ingift kvinna kan<br />
också bli Ama-dykare, men en Ama<br />
kvinna som gifter sig med en icke Ama,<br />
får inte bli dykare, inte heller en ingift<br />
man. En intressant iakttagelse är dock<br />
att de ingifta blir lika bra dykare som<br />
de infödda Ama (Rahn och Yokoyama<br />
1965). Dykförmågan och dykresponsen<br />
kan i hög grad tränas upp (Schagatay<br />
et al 2000). Även mjältesresponsen<br />
tycks vara större hos tränade dykare<br />
(Richardson et al 2005).<br />
Slutord och tack<br />
Detta intressanta besök visade tydligt<br />
att kvinnor kan arbeta som apnédykare<br />
upp i hög ålder, troligen högre ålder<br />
än i de flesta andra fysiskt krävande<br />
arbeten. Kanske är våra kroppar bättre<br />
anpassade till detta arbete än annat?<br />
De åldrande dykarna tycktes vara vid<br />
mycket god hälsa, och inte ha krämpor<br />
relaterade till dykningen, men vi<br />
hade inte möjlighet att mäta allt vi<br />
var intresserade av denna gång. Dessa<br />
Ama-dykare besitter en stor kunskap<br />
om hur vi bäst nyttjar vår förmåga<br />
till uthållighetsdykning vid kustfångst<br />
i grunda vatten, en kunskap som är<br />
värdefull att bevara. Vi hoppas kunna<br />
återvända under 2010 för en fördjupad<br />
studie och fler fysiologiska mätningar<br />
på Ama-dykarna. Vi vill slutligen tacka<br />
alla Ama för att vi fick besöka dem<br />
och göra mätningar, Shirosaki-san och<br />
Matchiko-san för tillfället att följa med<br />
på arbetet, Yoko-san för intervjun, läkaren<br />
Tsuyama-san på ön Hegura och vår<br />
utmärkta tolk Wawa Nana-ura för all<br />
hjälp, samt professor Ryoichi Nagatomi<br />
för hjälp med kontakter inför resan.<br />
Referenser<br />
Andersson J, Schagatay E. Arterial oxygen desaturation<br />
during apnea in humans. Undersea &<br />
Hyperbaric Med. 1998; 25: 21-25.<br />
Elsner R, Gooden B. Diving and asphyxia: a<br />
comparative study of animals and man. Physiological<br />
Society Monograph 40. Cambridge:<br />
Cambridge Univ Press; 1983. p. 1-175.<br />
Holm B, Schagatay E, Kobayashi T, Masuda A,<br />
Ohdaira T, Honda Y. Cardiovascular Change<br />
in Elderly Male Breath-hold Divers (Ama) and<br />
their Socio-economical Background at Chikura<br />
in Japan. Appl Human Sci; J Physiol Anthropol.<br />
1998; 17 (5):181-187.<br />
Kang DH, Kim PK, Kang BS, Song SH, Hong<br />
SK. Energy metabolism and body temperature of<br />
the ama. J Appl Physiol. 1965; 20(1): 46-50.<br />
Mohri M, Torii R, Nagaya K, Shiraki K, Elsner<br />
R, Takeuchi H et al. Diving patterns of ama<br />
divers of Hegura Island. Japan Undersea Hyperb<br />
Med. 1995; Jun 22(2):137-43.<br />
Nybo L, Nielsen B. Hyperthermia and central<br />
fatigue during prolonged exercise in humans. J<br />
Appl Physiol. 2001; 91: 1055-1060.<br />
Park YS, Rennie DW, Lee IS, Park YD, Paik KS,<br />
Kang DH et al. Time course of deacclimatization<br />
to cold water immersion in Korean women<br />
divers. J Appl Physiol. 1983; 54(6): 1708-16.<br />
Rahn H, Yokoyama T, editors. Physiology of<br />
breath-hold diving and the ama of Japan. Washington:<br />
Natl Acad Sci, Natl Res Council; 1965.<br />
1341. p. 227-36.<br />
Richardson M, de Bruijn R, Holmberg HC,<br />
Björklund G, Haughey H and Schagatay E.<br />
Increase of hemoglobin concentration after<br />
maximal apneas in divers, skiers and untrained<br />
humans. Canadian J Appl Physiol. 2005; 30 (3):<br />
276-281.<br />
Schagatay E, Andersson J. Diving response and<br />
apneic time in humans. Undersea & Hyperbaric<br />
Med. 1998; 25: 13-19.<br />
Schagatay E, van Kampen M, Emanuelsson S,<br />
Holm B. Effects of physical- and apnea training<br />
on apneic time and diving response in humans.<br />
Eur J Appl Physiol. 2000; 82: 161-169.<br />
Schagatay E, Andersson J, Hallén M and Pålsson<br />
B. Physiological and Genomic Consequenses of<br />
Intermittent Hypoxia. Selected Contribution:<br />
Role of spleen emptying in prolonging apneas in<br />
humans. J Appl Physiol. 2001; 90: 1623-1629.<br />
Schagatay E, Richardson M, de Bruijn R,<br />
Haughey H, Holmberg HC. Naturlig bloddopning<br />
vid fysiologisk stress. Svensk Idrottsforskning<br />
no 1, 2004.<br />
Schagatay E, Andersson J, Nielsen Johannsen<br />
B. Hematological response and diving response<br />
during apnea and apnea with face immersion.<br />
Eur J Appl Physiol. 2007; 101: 125-132.<br />
45
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
46<br />
Tunga puckar och låga förväntningar<br />
– blindskär i damhockeyns utveckling<br />
Vad händer när vi jämför kvinnor och män i en idrott? Hur stora är egentligen skillnaderna i<br />
förutsättningar mellan kvinnor och män som spelar ishockey och hur ser spelarna på detta?<br />
Skjuter kvinnor hårdare slagskott med bättre anpassad utrustning? I den nyligen framlagda<br />
avhandlingen ”Genus och fysiologi i ishockey” studeras damhockey från flera olika synvinklar.<br />
Kajsa Gilenstam<br />
MED. DR I IDROTTSMEDIcIN,<br />
IDROTTSMEDIcINSKa ENhE-<br />
TEN, UMEå UNIVERSITET<br />
staffan Karp<br />
FIl. DR I pEDaGOGIK,<br />
pEDaGOGISKa INSTITUTIONEN,<br />
UMEå UNIVERSITET<br />
Karin henriKssonlarsén<br />
pROFESSOR I FySIOlOGI,<br />
IDROTTSMEDIcINSKa ENhE-<br />
TEN, UMEå UNIVERSITET<br />
Kim thorsen<br />
DOcENT I IDROTTSMEDIcIN/<br />
ORTOpEDI, IDROTTSMEDIcINSKa<br />
ENhETEN. UMEå<br />
UNIVERSITET<br />
■■■ En av ursprungstankarna bakom<br />
avhandlingen var just att en mängd olika faktorer<br />
kan påverka prestation och att det vore intressant att<br />
studera idrottsfysiologi i sitt speciella miljömässiga<br />
sammanhang. Idrotten i sig brukar beskrivas med<br />
utgångspunkten att den ursprungligen är utvecklad av<br />
och för män (12). Vad kan det ha för praktisk betydelse<br />
för kvinnor? Ishockey föreföll vara en idealisk<br />
sport för att studera detta då det fortfarande räknas<br />
som en ny idrott för kvinnor. Vad blir effekten när man<br />
drar slutsatser kring jämförelser mellan kvinnors och<br />
mäns prestation i en idrott med ojämlika förhållanden<br />
såsom i ishockey? Hur har fysiologisk forskning hanterat<br />
detta tidigare?<br />
I Sverige idag är både val av yrke och idrott förhållandevis<br />
starkt könsuppdelade. Män utför oftare<br />
högintensiv träning och fler män tävlar i sin idrott än<br />
kvinnor. Kvinnors fritid innehåller också mer obetalt<br />
arbete i hemmet och fritiden är mer uppdelad på små<br />
korta stunder medan männens fritid är mer sammanhållen.<br />
Detta möjliggör idrottande i större utsträckning<br />
för männen (14). Dessa fakta belyser att det är viktigt<br />
att undersöka försökspersonernas fysiska aktivitet vad<br />
gäller motionsform och intensitetsnivå innan man vet<br />
om det är möjligt att dra slutsatser kring könsskillnader<br />
i styrka eller kondition.<br />
Fysiologiska könsskillnader på ostadig grund<br />
Vid en granskning av tidigare fysiologisk forskning<br />
framkommer det att vår kunskap om fysiologiska<br />
skillnader mellan kvinnor och män till stor del baserar<br />
sig på gammal forskning och där det ofta finns brister<br />
i urvalskriterier. Den mest basala form av jämförelser<br />
som gjorts har undersökt fysisk kapacitet mellan<br />
”friska kvinnor och män” där ingen kontroll av fysisk<br />
aktivitetsnivå gjorts, medan andra har valt en specifik<br />
population för sina studier som t ex. ”idrottsstuden-
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Foto: Björn Wanhatalo/Västerbottens-Kuriren<br />
ter”, dock oftast utan närmare kontroll<br />
av fysisk aktivitet. Det förefaller<br />
som om forskarna i fysiologi inte har<br />
tagit hänsyn till att det finns generella<br />
mönster i samhället där kvinnor och<br />
män inte gör samma val eller inte har<br />
samma möjligheter, även om försökspersonerna<br />
är aktiva inom samma<br />
idrott. Utan kontroll av typ av fysisk<br />
aktivitet och dess intensitetsnivå riskerar<br />
man att undervärdera kvinnors<br />
fysiska kapacitet.<br />
Av denna anledning innehåller<br />
avhandlingen både en samhällsvetenskaplig<br />
och en fysiologisk ansats, vilket<br />
är ett nytt grepp. De fyra delarbetena<br />
spänner över många olika metoder<br />
där semistrukturerade intervjuer och<br />
enkäter använts för att analysera förutsättningarna<br />
för idrott, utrustningens<br />
effekt på skottprestation har analyserats<br />
i en biomekanisk studie och tester i<br />
laboratorium och på is har använts för<br />
att studera fysisk prestationsförmåga<br />
hos ishockeyspelare.<br />
Några använda teorier/begrepp<br />
För att kunna analysera data från de<br />
fyra delstudierna har ett speciellt teoretiskt<br />
perspektiv anlagts, där analys av<br />
resultat studeras från tre olika perspektiv.<br />
Dessa perspektiv användes av<br />
Sandra Harding i sin kritiska vetenskapsanalys<br />
(7) och har sedan flitigt<br />
använts av andra forskare, däribland<br />
inom idrottsforskning (8). Ur det<br />
symboliska perspektivet (symbolnivån)<br />
analyseras de egenskaper som vi förknippar<br />
med ett specifikt föremål eller<br />
grupp av människor såsom ”idrottskvinnan”,<br />
”hockeyspelaren” etc. Ur det<br />
strukturella perspektivet (strukturella<br />
nivån) undersöks hur makt, ansvar,<br />
resurser etc. fördelas mellan olika grupper<br />
av människor (såsom kvinnor och<br />
män). Ur det individuella perspektivet<br />
(individuella nivån) analyseras hur<br />
socialisering och erfarenheter påverkar<br />
hur kvinnor och män utvecklas som<br />
individer. Det bör tilläggas att de tre<br />
perspektiven hela tiden påverkar varandra<br />
och att det är svårt att dra några<br />
skarpa gränser dem emellan.<br />
Ett användbart begrepp är också<br />
”Idrottens genusordning” (gender<br />
regime in sport) som innebär att generellt<br />
är mäns idrottande högre värderad<br />
än kvinnors och att mäns idrott tilldelas<br />
mer resurser, mer mediautrymme<br />
osv. Denna situation är så inarbetad att<br />
vi sällan reflekterar över eller ifrågasätter<br />
den (10).<br />
Insikten om att våra svar påverkas<br />
av det specifika sammanhang vi är i<br />
när frågan ställs (social position, ras,<br />
klass etc) är också en viktig faktor att<br />
överväga i detta fall (15).<br />
Låga förväntningar och möjligheter<br />
I en av avhandlingens delstudier<br />
jämfördes dam- och herrspelares<br />
skattning av stöd och hinder från sin<br />
omgivning och klubb utifrån en enkät<br />
som besvarades av fyra dam- och två<br />
herrlag (3). Information från klubbarna<br />
insamlades också gällande ekonomi<br />
och organisation kring lagen. Spelarnas<br />
svar jämfördes mellan kvinnor och<br />
män, men svaren sattes även i relation<br />
till information från klubbarna om<br />
lagens ekonomi. Resultaten visade att<br />
47
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
de vuxna kvinnorna och männen skattade<br />
liknande stöd och hinder trots att<br />
damlagens budget utgjorde ungefär en<br />
tiondel av herrlagens budget. Inkomstkällorna<br />
för dam- och herrlagen skiljde<br />
sig också åt, där damlaget själva<br />
svarade för den största delen av intäkterna<br />
medan herrlagen fick sin inkomst<br />
mestadels genom sponsorintäkter.<br />
Det kanske mest intressanta resultatet<br />
var hur frågan kring ekonomiskt<br />
stöd besvarades av spelarna. Trots<br />
att damlagen inte redovisade några<br />
egentliga utgifter för utrustning eller<br />
ekonomiskt stöd till spelare svarade<br />
26 % av kvinnorna ”ja, jag får ekonomiskt<br />
stöd från klubben”. Endast 51<br />
% av männen svarade ”ja” på frågan,<br />
trots att herrlagen varje år redovisade<br />
utgifter för ny utrustning till spelarna<br />
samt ersatte förlorade arbetsförtjänster.<br />
Skillnaden mellan kvinnornas och männens<br />
svar var således mycket mindre<br />
än den skillnad som redovisades av<br />
klubbarna. Det förefaller som om kvinnorna<br />
och männen besvarade frågan<br />
på olika sätt, dvs. hade olika förväntningar<br />
på sin klubb.<br />
Kvinnornas berättelser<br />
I en av avhandlingens delstudier deltog<br />
åtta damhockeyspelare som i semistrukturerade<br />
intervjuer (5) berättade<br />
om livet inom och utanför hockeyn. En<br />
central fråga var också att undersöka<br />
vilka förväntningar kvinnorna hade<br />
på sin omgivning och sig själva. Vid<br />
intervjuerna av kvinnorna diskuterades<br />
bland annat kvinnligt och manligt beteende<br />
inom idrotten och här beskrivs<br />
idrottande kvinnor och män enligt de<br />
traditionella bilderna, där idrottskvinnan<br />
hade lägre träningsnärvaro och<br />
idrottsliga mål än idrottsmannen.<br />
Denna bild var endast giltig i generella<br />
beskrivningar om hur kvinnor och män<br />
”är”, men i mer specifika beskrivningar<br />
förändrades bilderna av kvinnligt och<br />
manligt som då blev betydligt mer<br />
nyanserade. De beskrev sig själva som<br />
”vanliga tjejer”, men med en inställning<br />
till idrott som mer liknade den<br />
traditionella bilden av idrottsmannen.<br />
Detta fenomen där kvinnor distanserar<br />
sig från den generella bilden av kvinnor<br />
har beskrivits tidigare bland annat<br />
inom friidrott och fotboll (9, 13).<br />
Vid intervjuerna framkom också en<br />
tydlig bild där kvinnorna gör jämförelser<br />
mellan dam- och herrhockey<br />
och där männens variant av spelet<br />
utgör normen – mallen. Det är främst<br />
prestationen på is som jämförs. När<br />
dam- och herrhockeyn jämförs anses<br />
damhockeyn sakna hårdhet och tempo,<br />
48<br />
vilket minskar damhockeyns värde.I<br />
denna jämförelse nämns inte faktorer<br />
som kan tänkas påverka prestationen,<br />
såsom det faktum att det är förbjudet<br />
att tacklas inom damhockeyn eller att<br />
träningsbakgrunden generellt ser olika<br />
ut för dam- och herrspelare.<br />
Vid andra jämförelser mellan dam-<br />
och herrhockey var kvinnorna väl<br />
medvetna om skillnader i ekonomiska<br />
förutsättningar, mediautrymme mm.<br />
Dessa skillnader förklarades av skillnaderna<br />
i prestation – männen var bättre<br />
och därför värda mer.<br />
Tunga puckar och styva klubbor<br />
I vissa idrotter har speciell utrustning<br />
tagits fram för kvinnor, såsom den<br />
mindre bollen i handboll och basket.<br />
Inom ishockeyn har en begränsad<br />
mängd utrustning anpassats för kvinnor,<br />
medan regeländringar har ålagt<br />
damspelare att använda heltäckande<br />
ansiktsvisir och infört tacklingsförbud.<br />
Tidigare forskning har visat att unga<br />
manliga spelare ökar puckhastigheten<br />
vid användande av mjukare klubbor<br />
och eftersom medelkvinnan är mindre<br />
och svagare än medelmannen kunde<br />
detta samband även vara relevant för<br />
kvinnor. I ett av avhandlingens delarbeten<br />
(4) jämfördes puckhastigheten<br />
vid slagskott med två sorters klubbor<br />
och två sorters puckar. En klubbtillverkare<br />
tillfrågades för val av klubbor.<br />
Den lättare pucken tillverkades genom<br />
att slipa ner matchpuckar i tjocklek<br />
några millimeter (matchpuck: 166-<br />
167g, lätt puck: 140-142g). Tränarna<br />
i två damlag valde ut spelare med god<br />
slagskottsteknik. Spelarna utförde stillastående<br />
slagskott med de fyra möjliga<br />
kombinationerna av klubbor och<br />
puckar. Nio av tio damspelare ökade<br />
puckhastigheten när både klubbstyvhet<br />
och puckvikt reducerades, vilket visar<br />
att utrustningen kan påverka prestation<br />
i damhockey.<br />
Äpplen och päron<br />
I en delstudie utfördes fysiologiska<br />
test i lab.miljö där kroppsstorlek och<br />
kroppssammansättning, lårstyrka och<br />
syreupptagsförmåga mättes (6). Dessa<br />
resultat undersöktes i relation till<br />
åktid från fyra olika tester på is. Hos<br />
damlaget fanns ett samband mellan<br />
god kondition, styrka och en hög andel<br />
fettfri massa (muskelmassa) och god<br />
skridskoprestation men detta samband<br />
fanns inte hos herrlaget.<br />
Testresultaten jämfördes också<br />
mellan dam- och herrlaget och resultaten<br />
varierade beroende på hur jämförelsen<br />
utfördes. De två grupperna<br />
var olika varandra i alla uppmätta
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
variabler förutom ålder. I absoluta tal<br />
var medelmannen starkare (Nm), hade<br />
högre syreupptag (liter O 2 /min) och<br />
hade en högre andel av sin kroppsvikt<br />
i fettfri massa (mestadels muskler).<br />
Dessa skillnader var fortfarande klart<br />
signifikanta när testresultaten sattes i<br />
relation till kroppsvikt (Nm/kg och ml<br />
O 2 /kg/min). Däremot minskade skillnaderna<br />
eller försvann helt när testresultaten<br />
angavs i relation till fettfri massa.<br />
Detta innebär att det inte fanns någon<br />
könsskillnad i muskulaturens förmåga<br />
att producera kraft eller ta upp syre<br />
räknat per kilo fettfri massa.<br />
Trots detta fanns stora skillnader<br />
i prestation på is, där alla män var<br />
snabbare än den snabbaste kvinnan.<br />
Troligtvis är skillnaden i kroppssammansättning<br />
mellan kvinnor och män<br />
en viktig faktor i detta fall. Den större<br />
andelen fett hos kvinnorna påverkar<br />
troligen åkprestationen negativt,<br />
eftersom skridskoåkning är en viktbärande<br />
aktivitet. Tidigare forskning har<br />
visat att mäns prestation i löpning och<br />
skridskoåkning försämras vid bärande<br />
av ett extra viktbälte (2, 11). Vid direkt<br />
jämförelse mellan en grupp av kvinnor<br />
och en grupp av män riskerar därför<br />
kvinnornas prestation att nedvärderas<br />
pga. att friska kvinnor har en högre<br />
andel kroppsfett än män.<br />
Resultaten visar att skillnaderna<br />
eller likheterna i fysiologiska testresultat<br />
mellan medelkvinnan och medelmannen<br />
beror på hur jämförelsen<br />
utförs. Synen på den kvinnliga idrottaren<br />
som sämre än mannen förstärks<br />
när jämförelser av prestation görs<br />
mellan kvinnor och män, då grupperna<br />
skiljer sig åt i kroppsstorlek och<br />
kroppssammansättning och kanske<br />
dessutom i träningsmängd och/eller träningserfarenhet.<br />
DISKUSSION<br />
Kvinnligt och manligt<br />
Kategorier som, ”kvinna”, ”kroppsbyggare”,”lastbilschaufför”,”idrottare”osv.<br />
är alla associerade med olika<br />
bilder och egenskaper som i sin tur är<br />
associerade med andra kategorier. Symbolnivån<br />
kanske är den mest betydelsefulla<br />
av de tre nivåerna, eftersom denna<br />
kategoriseringsprocess påverkar hur<br />
vi uppfattar vår omgivning. Dessutom<br />
sker detta oftast utan att vi reflekterar<br />
över det, vilket gör den till en viktig<br />
men oftast osynlig faktor.<br />
Synen på männen som ”bättre”<br />
hockeyspelare kan ha bidragit till<br />
varför det varit överflödigt att söka<br />
förklaringar till varför kvinnor skjuter<br />
sämre än män. Det som är viktigt att<br />
tänka på är att även damspelare delade<br />
denna uppfattning. Synen på herrhockey<br />
som norm, som den ”riktiga”<br />
hockeyn kan ha bidragit till varför<br />
damspelare föreföll vara ointresserade<br />
av utvecklandet av en dampuck – de<br />
vill använda den ”riktiga” pucken. I<br />
dessa exempel fungerar symbolbilden<br />
av herrhockey som en bromskloss för<br />
utveckling av damhockeyn.<br />
I fysiologisk forskning över lag<br />
kan man påstå att mannen som norm<br />
till viss del fortfarande finns kvar.<br />
Det finns gott om exempel på studier<br />
som utfört forskning på (unga, vita)<br />
män och sedan tillämpar resultaten<br />
på hela den mänskliga befolkningen.<br />
Inom ishockey finns det många studier<br />
där könet på försökspersonerna är så<br />
självklar att det inte står beskrivet i<br />
artiklarna (detta gäller även för studier<br />
gjorda på 2000-talet). Majoriteten av<br />
studier som jämför kvinnor och män är<br />
fokuserade på att hitta könsskillnader.<br />
Detta är i överensstämmande med symbolbilderna<br />
av kvinnan och mannen<br />
som ses som varandras motsatser och<br />
där egenskaper antingen är feminina<br />
eller maskulina. Genom att studera<br />
skillnaden i medelvärden mellan grupperna<br />
av kvinnor och män kan vi lätt<br />
studera skillnader och diskutera om<br />
dessa är signifikanta eller inte, men vi<br />
riskerar då att missa att spridningen<br />
inom könen är betydande och att det<br />
ofta finns en överlappning mellan grupperna<br />
kvinnor och män.<br />
Generella idrottsförutsättningar<br />
Den strukturella nivån är väl kanske<br />
den som är lättast att studera och som<br />
jämlikhetsdiskussionen ofta fokuserat<br />
49
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
på. Fördelning av resurser, ansvar och<br />
rättigheter kan sägas vara ojämlikt fördelad<br />
mellan kvinnor och män. Forskning<br />
har tydligt visat att det finns ett<br />
genusmönster när det gäller utövande<br />
av idrott och fysisk aktivitet, synen på<br />
fritid och indelningen av det obetalda<br />
arbetet i hemmet.<br />
Inom idrottsforskning talar man om<br />
idrottens genusordning (10), där män<br />
inom idrotten tilldelas mer makt, större<br />
resurser och där manlig idrott tillåts<br />
uppta ett större utrymme i samhället.<br />
Inom fysiologisk forskning är emellertid<br />
förutsättningar för idrottande ett<br />
förhållandevis osynligt fenomen. Jämförelser<br />
mellan kvinnor och män har<br />
ofta gjorts utan någon större kontroll<br />
av träningserfarenhet eller träningsförutsättningar.<br />
En annan aspekt på jämförelser<br />
mellan kvinnors och mäns fysiska<br />
kapacitet handlar om skillnaden i<br />
storlek och kroppssammansättning<br />
som finns mellan medelmannen och<br />
medelkvinnan (se ”äpplen och päron”).<br />
Om tolkningen av resultat av könsskillnader<br />
inte tar hänsyn till såväl<br />
träningsförutsättningar och kroppsliga<br />
skillnader riskerar man att förstora<br />
skillnaderna mellan kvinnligt och manligt<br />
– vilket i sin tur förstärker synen på<br />
idrottskvinnan som sämre än mannen.<br />
Det förefaller finnas en stark<br />
anknytning mellan värderingen av<br />
idrott/idrottsprestation och tilldelning<br />
av resurser. Eftersom männen spelar<br />
”riktig” ishockey och presterar bättre<br />
så förtjänar de mer. Kvinnorna i intervjustudien<br />
var helt införstådda med<br />
denna situation och resultaten från<br />
enkätstudien indikerar också att kvinnorna<br />
och männen hade olika förväntningar<br />
på omvärldens bemötande av<br />
dem som idrottare.<br />
Hockeyspelarna<br />
På individnivå kan man studera<br />
effekterna av de andra nivåerna – hur<br />
individen hanterar och förklarar sin<br />
situation.<br />
Sett ur symbol- och strukturperspektiven<br />
borde det inte finnas några<br />
kvinnor i en så manligt kodad idrott<br />
som ishockey. Detta till trots är det en<br />
idrott som långsamt vuxit och nu utgör<br />
kvinnorna 6 % av ishockeyspelarna i<br />
Sverige, även om det fortfarande är den<br />
idrott i Sverige med det lägsta andelen<br />
kvinnliga utövare.<br />
I tidigare forskning fanns en förhoppning<br />
om att individer som bröt de<br />
vanliga genusmönstren inom idrottsvärlden<br />
aktivt skulle försöka förändra<br />
och nyansera synen på kvinnor och<br />
50<br />
män. Tvärtemot detta har forskning<br />
visat att kvinnor inom idrotten är förvånansvärt<br />
omedvetna om de ojämlika<br />
förhållandena och att få gör något<br />
aktivt för att förbättra kvinnornas<br />
position inom idrotten (1). Å andra<br />
sidan har forskning visat att situation<br />
och position har visat sig kunna<br />
påverka sättet man besvarar frågor på<br />
(15). I relation till herrhockeyspelare<br />
positionerar kvinnorna sig som andra<br />
klassens hockeyspelare och i hockeysammanhang<br />
blir det följaktligen inte<br />
rimligt för damspelare att förvänta sig<br />
samma förutsättningar som herrspelarna<br />
har.<br />
I denna avhandling föreföll kvinnorna<br />
dela de generella bilderna av<br />
kvinnligt och manligt och de såg istället<br />
sig själva som undantag från normen.<br />
På detta vis undvek de att ifrågasätta<br />
det nuvarande systemet, vilket kanske<br />
gjort det lättare för dem att bli accepterade<br />
och att få tillträde till sporten.<br />
Däremot är troligen denna strategi inte<br />
något som främjar utvecklingen av<br />
jämställdheten inom ishockeyn.<br />
Nyckeln till framtiden<br />
När damhockeyn jämförs med herrhockeyn<br />
nedvärderas kvinnornas prestation<br />
vilket ursäktar en ojämlik idrott<br />
och detta förhindrar kvinnor att kunna<br />
utvecklas i sin idrott.<br />
Nyckeln till en mer jämställd idrott<br />
kan vara att ta med fler viktiga faktorer<br />
när jämförelser görs mellan kvinnors<br />
och mäns idrottsprestationer. Detta<br />
kan nyansera bilden av den manliga<br />
och kvinnliga idrottaren och medverka<br />
till att höja statusen på kvinnors<br />
idrottsprestation. Över lag bör mer<br />
nyanserade bilder av kvinnor och män<br />
eftersträvas - alla kvinnor och alla<br />
män är inte likadana! Damhockeyn<br />
bör eftersträva att skapa sig en egen<br />
identitet med egna normer och ideal<br />
– oavsett om de samhälleliga faktorerna<br />
blir mer jämställda, blir kvinnor<br />
ändå inte män. Möjligheterna finns<br />
och exempel på idrotter som lyckats<br />
med detta i varierande utsträckning är<br />
t ex friidrott, tennis och fotboll. Mer<br />
nyanserade jämförelser och tolkningar<br />
av kvinnors idrottsliga prestation kan<br />
öka deras status. Detta kan i sin tur ge<br />
kvinnorna en position där de kan kräva<br />
mer jämlika förhållanden och möjlighet<br />
att få uppnå sin egen maximala<br />
potential.<br />
Läs hela eller delar av avhandlingen<br />
på: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nb<br />
n:se:umu:diva-30354<br />
Kontaktpersoner<br />
Kajsa Gilenstam<br />
Kajsa.gilenstam@idrott.umu.se<br />
Staffan Karp<br />
Staffan.karp@pedag.umu.se<br />
Karin Henriksson-Larsén<br />
karin.henrikssonlarsen@gih.se<br />
Kim Thorsen<br />
Kim07@live.se<br />
Referenser<br />
1. Blinde, E.M., D.E. Taub, and L. Han, Sport as<br />
a site for women’s group and societal empowerment:<br />
Perspectives from the college athlete. Sociology<br />
of Sport Journal, 1994. 11(1): 51-59.<br />
2. Cureton, K.J. and P.B. Sparling, Distance<br />
running performance and metabolic responses to<br />
running in men and women with excess weight<br />
experimentally equated. Med Sci Sports Exerc,<br />
1980. 12(4): 288-94.<br />
3. Gilenstam, K., A. Hammarström, and K.<br />
Henriksson-Larsén, Gendered expectations and<br />
structural conditions in ice hockey. Submitted.<br />
4. Gilenstam, K., K. Henriksson-Larsen, and K.<br />
Thorsen, Influence of stick stiffness and puck<br />
weight on puck velocity during slap shots in<br />
women’s ice hockey Sports Engineering, 2009.<br />
11: 103-107.<br />
5. Gilenstam, K., S. Karp, and K. Henriksson-<br />
Larsen, Gender in ice hockey: women in a male<br />
territory. Scand J Med Sci Sports, 2008. 18(2):<br />
235-49.<br />
6. Gilenstam, K., K. Thorsen, and K. Henriksson-Larsen,<br />
Physiological correlates of skating<br />
performance in women’s and men’s ice hockey.<br />
Submitted.<br />
7. Harding, S., The science question in feminism.<br />
1986, Ithaca: Cornell Univ. Press<br />
8. Kolnes, L.-J., Kvinnor og toppidrett. Om<br />
kjonn, kropp, seksualitet og relasjoner i toppidretten,<br />
in Sociologi. 1994, Norges Idrettshogskole:<br />
Oslo.<br />
9. Larsson, H., Iscensättningen av kön i idrott,<br />
in Institutionen för samhälle, kultur och lärande.<br />
2001, Lärarhögskolan i Stockholm: Stockholm,<br />
Sweden.<br />
10. Messner, M., Taking the field: women, men<br />
and sports. 2002, Minneapolis: University of<br />
Minnesota Press.<br />
11. Montgomery, D.L., The effect of added<br />
weight on ice hockey performance. Physician<br />
Sportsmed, 1982. 10: 91-99.<br />
12. Olofsson, E., Har kvinnorna en sportslig<br />
chans? Den svenska idrottsrörelsen och kvinnorna<br />
under 1900-talet. Doktorsavhandling,<br />
pedagogsiska inst. 1989, Umeå Universitet,<br />
Umeå Sverige.<br />
13. Scraton, S., et al., It’s Still a Man’s Game?<br />
The Experiences of Top-Level European Women<br />
Footballers. International Review for the Sociology<br />
of Sport, 1999. 34(2): 99-111.<br />
14. Shakib, S. and M.D. Dunbar, How High<br />
School Athletes talk about maternal and paternal<br />
sporting experiences: Identifying modifiable<br />
social processes for gender equity physical activity<br />
interventions. International Review for the<br />
Sociology of Sport, 2004. 39(3): 275-299.<br />
15. Skeggs, B., Formations of Class and Gender.<br />
Becoming respectable. 1997, London: Sage Publications,<br />
Thousand Oaks, New Dehli.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
NY AVHANDLING<br />
Avhandling om fysisk aktivitet på recept (FaR) i Östergötland<br />
Activating People – Physical activity<br />
in the general population and<br />
referral schemes among primary<br />
health care patients in a Swedish<br />
county<br />
Linköping University Medical Dissertations No. 1096<br />
Activating People<br />
– Physical activity in the general population<br />
and referral schemes among primary<br />
health care patients in a Swedish county<br />
Matti Leijon<br />
■■■<br />
Avhandlingen<br />
består av fyra<br />
vetenskapliga<br />
artiklar, av vilka tre<br />
baseras på de data<br />
som insamlats hos<br />
de 6300 patienter<br />
som ordinerades<br />
FaR i Östergötland<br />
under 2004 och<br />
2005. Den fjärde<br />
artikeln är baserad på en befolkningsenkät<br />
som genomfördes av Landstinget<br />
i Östergötland år 2006.<br />
Resultaten från befolkningsenkäten<br />
visar att endast var fjärde vuxen i<br />
befolkningen (18–84 år), i Östergötland<br />
kan, med hänsyn tagen till den nu<br />
gällande nationella folkhälsorekommendationen<br />
som förordar minst 30<br />
minuter av vardaglig fysisk aktivitet<br />
på måttlig intensitetsnivå, anses vara<br />
tillräckligt fysiskt aktiva. Mer än en<br />
tredjedel (37 %) av den vuxna befolkningen<br />
rapporterade att de inte hade<br />
några avsikter att förändra sin fysiska<br />
aktivitetsnivå, medan 36 % hade<br />
funderat på att förändra den och 27 %<br />
var fast beslutna att göra en förändring.<br />
Även om den enskilda individen<br />
känner stort ansvar för sin egen fysiska<br />
aktivitet, så anser de flesta också att<br />
detta ansvar delvis delas av hälso- och<br />
sjukvården. Bland dem som ville öka<br />
sin fysiska aktivitetsnivå önskar en av<br />
sju i den allmänna befolkningen och<br />
en av fyra bland dem med särskilt stort<br />
behov av att öka sin aktivitetsnivå (de<br />
som rapporterar dålig hälsa, BMI><br />
30 eller de som är fysiskt inaktiva)<br />
stöd för att kunna åstadkomma denna<br />
förändring. Mer än hälften av dessa<br />
önskar att få detta stöd från hälso- och<br />
sjukvården.<br />
Av de 6300 patienter som erhöll FaR<br />
under 2004 och 2005, var två tredjedelar<br />
kvinnor, där hälften av patienterna<br />
återfanns i åldersgruppen 45–64 år.<br />
FaR-relaterad statistik, på såväl vårdcentralsnivå<br />
som för de olika yrkesgrupperna<br />
visar på stora skillnader i<br />
förskrivningsmönster i länet, vilket kan<br />
vara en indikation på att arbetsformen<br />
har utvecklingspotentialer.<br />
Hälften av de patienter (51 %) som<br />
erhöll FaR, blev förskrivna en vardagsaktivitet,<br />
som exempelvis promenader.<br />
Vid 12-månadersuppföljningen<br />
hade hälften av patienterna (52%)<br />
som erhållit FaR ökat sin självrapporterade<br />
fysiska aktivitetsnivå, och<br />
andelen inaktiva patienter i studiepopulationen<br />
hade minskat från 33 %<br />
vid förskrivningstillfället till 20 %.<br />
Andelen patienter som kategoriserades<br />
som regelbundet fysiskt aktiva ökade<br />
i sin tur från 22 % vid förskrivningstillfället<br />
till 32 % vid 12-månaders-<br />
Matti Leijon<br />
uppföljningen. Det var inga skillnader<br />
i resultat avseende patientens kön,<br />
ålder, diagnos/förskrivningsorsak eller<br />
förskrivarens yrke vid uppföljningstillfället.<br />
Låg aktivitetsnivå vid förskrivningstillfället<br />
och aktivitets typ, till<br />
förmån för vardags aktiviteter, var de<br />
enskilda faktorer som var signifikant<br />
associerade med ökad fysisk aktivitet<br />
vid 12-månadersuppföljningen. Dessutom<br />
visade uppföljningen av patienternas<br />
egenrapporterade följsamhet<br />
till FaR att 50 % av patienterna följde<br />
sin FaR-förskrivning. Patienternas<br />
aktivitetsnivå vid förskrivningstillfället<br />
(något fysiskt aktiv – ej inaktiv) och<br />
ordination på vardagsaktiviteter var<br />
förknippade med en signifikant bättre<br />
följsamhet vid 12-månadersuppföljningen.<br />
Kontakt<br />
Matti Leijon, Centrum för Primärvårdsforskning<br />
(CPF), Lunds<br />
Universitet Region Skåne.<br />
Matti.leijon@skane.se<br />
51
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
52<br />
Aktivitetens betydelse för hur kön<br />
görs i skolämnet idrott och hälsa<br />
Sluta hora med bollen, du är väl ingen tjej heller?! Platsen har visat sig ha en särskild betydelse<br />
för hur kön görs i skolan utifrån hur benämningar som hora och kärring används. Idrotten,<br />
med dess olika aktiviteter som erbjuds där, tycks vara den plats i skolmiljön där benämningarna<br />
används mest frekvent. Men man kan ställa sig frågan, har verkligen benämningar som<br />
hora och kärring betydelse när flickor och pojkar gör kön?<br />
AnnA Öqvist<br />
INSTITuTIONEN FöR<br />
pEDaGOGIK Och läRaNDE<br />
lulEå TEKNISKa uNIVERSITET<br />
■■■ Artikeln behandlar<br />
aktivitetens betydelse för hur femininiteter<br />
och maskuliniteter görs i skolämnet<br />
idrott och hälsa och bygger på resultatet<br />
från en avhandling där syftet var att<br />
beskriva och analysera hur femininiteter<br />
och maskuliniteter görs i relation till<br />
varandra i skolvardagen med ett särskilt<br />
fokus på benämningar som hora och<br />
kärring (1). Studien baseras på deltagande<br />
observation i tre år 5 klasser i tre<br />
olika skolor med geografisk spridning i<br />
en medelstor norrländsk kommun.<br />
Att göra kön<br />
En utgångspunkt är att kön är någonting<br />
som skapas socialt och kulturellt<br />
och som dagligen konstrueras genom<br />
språk och kroppsliga handlingar. Det<br />
innebär att kön inte ses som fixerat och<br />
något som vi ”har”, där flickor och<br />
pojkar ses som statiska kategorier, utan<br />
någonting som görs i en ständigt pågående<br />
process genom upprepade praktiker<br />
(2). Genus görs även inom ramen<br />
för en genusordning, en strukturell<br />
övergripande ordning i samhället som<br />
används för att benämna den sociala<br />
struktur som skapar och upprätthåller<br />
maktrelationer både mellan och inom<br />
könen (3). Det leder in oss på en annan<br />
utgångspunkt, att flickor och pojkar<br />
inte är homogena grupper utan det finns<br />
inomgruppsliga variationer. I samhället<br />
kan man därmed inte urskilja endast<br />
en utan flera former av femininitet och<br />
maskulinitet. Hierarkin återspeglas inte<br />
bara mellan könen utan också mellan<br />
män och mellan kvinnor. Bland alla<br />
dessa strukturer finns det i samhället<br />
en historisk föränderlig, idealiserad<br />
och reglerande manlighetsföreställning,<br />
som både underordnar kvinnor och<br />
de män som inte följer de idealiserade<br />
normerna. Denna dominerande och<br />
heterosexuellt förankrade maskulinitetsform<br />
benämns hegemonisk maskulinitet.<br />
Den bygger på en förgivettagen<br />
uppfattning om vad vid en given tidpunkt<br />
är normalt och eftersträvansvärt<br />
i kulturen och kan sägas uttrycka vilka<br />
kulturella föreställningar och egenskaper<br />
en ”riktig” man ska ha. Då alla<br />
former av femininitet är konstruerade<br />
i en kontext av en total underordning<br />
av kvinnor till män, och därigenom<br />
definieras utifrån sin underordning<br />
och anpassningar till mäns önskningar<br />
och intressen, kan en femininitet inte<br />
ses som hegemonisk. Däremot finns<br />
det en kvinnlig motsvarighet till den<br />
hegemoniska maskuliniteten, betonad<br />
femininitet (4).<br />
Låt oss återvända några år tillbaka<br />
i tiden, till en fotbollsmatch i klass 5D<br />
som får bli en utgångspunkt i artikeln.<br />
Fotbollsmatch ”tjejerna mot killarna”<br />
Det har gått fem minuter av fotbollsmatchen<br />
”tjejerna mot killarna”.<br />
Pojkarna börjar bli otåliga, de har<br />
inte gjort något mål. Flickorna passar
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Oavsett om det är ”tjejerna mot killarna” eller mixade lag så har flickor och pojkar olika förhållningssätt när det utövar aktiviteter. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
mycket medan pojkarna dribblar<br />
och gör det mesta individuellt. Detta<br />
medför att flickorna tycks ha lättare<br />
att ta fotbollen av dem. När pojkarna<br />
blir av med den knuffar de till flickorna<br />
eller ger eftersparkar så de blir<br />
irriterade och arga. Lasse, idrottsläraren<br />
som agerar domare, uppmanar<br />
flickorna upp med huvudet, kämpa och<br />
jobba på istället för gnälla. Flickorna<br />
försöker peppa varandra kom igen nu<br />
tjejer, vi måste röra oss mer på planen<br />
och bra jobbat tjejer samt vi klarar det<br />
här, vi passar mer inom laget. Pojkarna<br />
vill nu ha ett mål och blir irriterade på<br />
varandra när någon blir av med bollen<br />
inga horfasoner nu och spela inte som<br />
en kärring nu och hur fan kan du bli<br />
av med bollen till en tjej samt du beter<br />
dig som en hora med bollen. Pojkarna<br />
har bollen i flickornas straffområde.<br />
Mia försöker ta den av Bjarne. Han<br />
ramlar din jävla surfitta, vad gör du??<br />
Domaren blåser straff. Mia blir arg<br />
och frågar domaren varför han blåste<br />
straff. Hon får inget svar men Bjarne<br />
säger jävla horor spelar ni som, du är<br />
en sopa. Pojkarna gör mål på straffen<br />
och det står 1-0. Efter ytterligare några<br />
minuter tar Solveig av Staffan bollen.<br />
Det slutar med inkast som domaren<br />
tilldelar flickorna. Pojkarna protesterar.<br />
Flickorna säger att det nu är dömt och<br />
att det är deras. Pojkarna blir irriterade<br />
jävla surfittor är vad ni är.<br />
Oavsett om det är ”tjejerna mot<br />
killarna” eller mixade lag har flickor<br />
och pojkar olika förhållningssätt när<br />
de utövar aktiviteter. I fotbollsmatchen<br />
synliggörs att flickor visar upp en<br />
femininitet som kan jämföras med en<br />
moralisk ordning om att vara omhändertagande<br />
och relationsorienterade<br />
där de stöttar, uppmuntrar och hjälper<br />
sina lagkamrater, medan pojkar visar<br />
upp en maskulinitet såsom styrka,<br />
hårdhet, aggression, skicklighet och<br />
dominans. Det framkommer inte minst<br />
genom deras ständiga kontroll och<br />
markering av varandras beteenden:<br />
du spelar som en kärring och du beter<br />
dig som en hora med bollen. Pojkar<br />
kontrollerar och markerar dock inte<br />
bara varandras beteenden på idrotten,<br />
utan även flickors. Att de ser skolämnet<br />
idrott och hälsa som sitt ämne och är<br />
mån om att markera sin överlägsenhet<br />
framgår när de använder benämningar<br />
som hora och kärring som markörer<br />
för att markera sina sportsliga övertag.<br />
Pojkarnas territorium<br />
I en artikel om kvinnors kroppar<br />
skriver Iris Young (5) att ”det är som<br />
att vi kvinnor i idrottsliga sammanhang<br />
föreställde oss att vi var omgivna av<br />
gränser som vi inte får överträda”.<br />
I fotbollsmatchen blir det märkbart<br />
att flickor blir förolämpade om de till<br />
exempel tar av bollen från pojkar eller<br />
bryter deras passningsspel. För pojkars<br />
del handlar det om att inte brista i<br />
sin fysiska styrka, inte missa bollen,<br />
inte bli av med bollen, inte passa i tid<br />
eller skjuta ett löst och dåligt skott.<br />
Det finns därigenom en skillnad i<br />
hur pojkar använder benämningarna<br />
beroende på kön: till flickor är<br />
benämningarna ofta i fokus när de tar<br />
av pojkar någonting till skillnad från<br />
pojkar som blir av med någonting.<br />
Karin Redelius lyfter i en artikel<br />
fram att då kvinnor framhäver sin<br />
könsidentitet ska den ses som en<br />
markering av att man ägnar sig åt<br />
en manlig aktivitet utan att därmed<br />
själv framstå som maskulin (6). Det<br />
innebär att när flickor tar av pojkar<br />
bollen, blir de förolämpade hora och<br />
kärring eftersom de framställs som<br />
maskulina genom att visa upp fysisk<br />
53
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
styrka, en egenskap som tillhör det<br />
hegemoniska maskulinitetsidealet. I<br />
samma ögonblick framställs pojkar<br />
som blir av med bollen som feminin<br />
genom att visa upp en egenskap av<br />
att vara fysiskt svag, vilket härleds till<br />
femininitet. Pojkar förlorar därmed,<br />
för ett ögonblick, kontrollen om den<br />
fysiska styrkan till flickor. Skolämnet<br />
Idrott och hälsa har av många forskare<br />
definierats som pojkarnas territorium<br />
just på grund av att fysisk styrka,<br />
tuffhet och tävlingsinriktning närmast<br />
ses som förväntat och accepteras av<br />
pojkar (7). I anslutning till det kan<br />
pojkarnas användning av benämningar<br />
som hora och kärring sägas äga rum<br />
då de försöker ta igen den förlorade<br />
styrkan och, för en stund, återta och<br />
försvara kontrollen på idrotten som de<br />
från början besitter kontroll genom att<br />
det är deras territorium.<br />
Maskulinitet – ett görande i team<br />
På det sätt uttrycket ”sports success<br />
is success at being masculine” (8)<br />
införlivas av pojkar, märks inte minst<br />
då de använder benämningar som hora<br />
och kärring mellan varandra och då<br />
speciellt när de blir av med någonting.<br />
Till exempel i en basketmatch i klass<br />
5E när Tobbe och Lukas brottas och<br />
försöker ta basketbollen av varandra.<br />
De blir förvarnade av de pojkar som<br />
står i en cirkel runt omkring dem att<br />
den som blir av med bollen är en hora<br />
eller kärring. Eller Nisse som tycker<br />
Knut är en kärring för att han blev<br />
av med basketbollen till Jens. På väg<br />
till omklädningsrummet efter den<br />
inledande fotbollsmatchen i 5D och en<br />
basketmatch i 5E betonar några pojkar<br />
vikten av att uppträda på ett korrekt<br />
sätt för att inte uppfattas som feminina<br />
uppträder man som en käring måste<br />
man säga till, vi är inga tjejer heller.<br />
Svante menar att överhuvudtaget bete<br />
sig som en tjej på fotbollsplanen gick<br />
emot regelverket det går emot alla<br />
regler att killar beter sig som en tjej.<br />
Ronny fyllde i då är man en riktig<br />
svikare. Klas, Patrik och Bengt menar<br />
att killar dessutom är bättre än tjejer i<br />
idrott och mycket starkare. Därför blir<br />
det som de uttrycker mer naturligt att<br />
tjejer missar bollar, ingen förväntar sig<br />
något annat.<br />
Det är tydligt att pojkars<br />
konstruktion av maskulinitet sker<br />
genom ett samarbete mellan pojkar<br />
inom gruppen. Det blir särskilt tydligt<br />
i det som utgör huvudkärnan i deras<br />
resonemang: talet om vikten av att<br />
förhålla sig till olika normer ur en<br />
kollektiv aspekt. De handlar inte om<br />
54<br />
individens förhållande till olika normer<br />
utan om pojkarnas förhållande till<br />
dem. Det vittnar om en slags ”osynlig”<br />
överenskommelse dem emellan vilket<br />
karakteriserar de grundläggande<br />
beståndsdelarna i det Erving Goffman<br />
beskriver som samarbete i team<br />
(9). Han använder begreppet för<br />
att beskriva hur medlemmar i en<br />
grupp framför det han kallar för<br />
intrycksstyrning, där språkliga uttryck<br />
används för att traditionen inom<br />
gruppen kräver det. Det blir påtagligt<br />
att de normer pojkar uppger att de<br />
måste förhålla sig till är generella<br />
och stereotypa föreställningar om<br />
manliga och kvinnliga ideal som utgör<br />
traditioner pojkar inom gruppen måste<br />
förhålla sig till.<br />
För att få en förståelse till varför<br />
benämningarna används i ett samarbete<br />
mellan pojkar i grupp, vänds<br />
fokus mot de två grundläggande<br />
beståndsdelar Goffman lyfter fram för<br />
förståelsen av medlemmars agerande i<br />
team. För det första att medlemmarna<br />
är ömsesidigt beroende av varandra<br />
och för det andra, att medlemmarna<br />
i gruppen måste samarbeta för att<br />
upprätthålla en given definition av<br />
situationen. Fotboll, basket och bandy<br />
är tre populära aktiviteter pojkarna<br />
ägnade sig åt. Gemensamt för dessa<br />
tre aktiviteter är att de är lagspel och<br />
att pojkar därigenom representerar en<br />
grupp. För att vinna en match är alla i<br />
gruppen/laget beroende av att samtliga<br />
spelare presterar som förväntat, eller<br />
bättre. Detta gör att alla i gruppen/<br />
laget står i beroendeställning till varandras<br />
prestationer. En pojkes misstag (t.<br />
ex bli av med bollen) missgynnar alla<br />
i laget och en annan pojkes framgång<br />
(t. ex göra mål) gynnar alla. När två<br />
grupper ställs mot varandra är det bara<br />
den grupp som bibehåller den rådande<br />
normen som förblir hegemonisk (10).<br />
Därför är det viktigt att uppträda på<br />
”rätt” sätt då ett individuellt misstag<br />
kan leda till att alla pojkar i laget,<br />
för en stund, förlorar hegemonin och<br />
automatiskt underordnas det andra<br />
laget som förblir hegemonisk. Användningen<br />
av benämningar som hora och<br />
kärring blir därför ett språkligt uttryck<br />
mot den enskilda individen då denne,<br />
genom ett misstag, riskerar att i gruppen/laget<br />
ställa alla pojkars maskulinitet<br />
i fara. Det gemensamma motivet för<br />
samarbetet i laget handlar i slutändan<br />
om att tala om för varandra när de inte<br />
uppträder i enlighet med det sportsliga<br />
hegemoniska maskulinitetsidealet.<br />
Att maskuliniteter är föränderliga,<br />
variationsrika och hegemonin alltid<br />
kan utmanas och ersättas med en ny<br />
(11) framstår som centralt då benämningar<br />
som hora och kärring i vissa<br />
aktiviteter nästan helt uteblir. Låt oss<br />
återvända till en eftermiddag i klass<br />
5D då eleverna ska stöta kula och<br />
springa 60 meter.<br />
Stöta kula och 60 meter<br />
Efter en gemensam uppvärmning<br />
ställer sig alla elever i led för att stöta<br />
kula. Ett måttband är utdraget för att<br />
mäta längden på stötarna och läraren<br />
står redo med klasslistan i famnen för<br />
att kunna skriva in elevernas individuella<br />
resultat. För varje elev som<br />
stöter ropar läraren högt hur långt<br />
de blev. När det börjar närma sig<br />
för förste man i ledet att stöta börjar<br />
några flickor prata om hur dåliga de<br />
är jag är så dålig, jag kommer inte att<br />
kasta långt och är så svag, ni ska få se,<br />
inte mer än 10 meter, jag är en klenis.<br />
Efter sina insatser är de snabba med<br />
att utropa fan vad kort det blev, ni<br />
ser ju hur svag jag är och ni ser ju, jag<br />
varnade er, jag kan inte kasta långt.<br />
Hos pojkarna låter det annorlunda<br />
fan vad långt och bra Pelle, grym höjd<br />
på bollen och den gick för hårt, jag<br />
gjorde helt okej. Den får jag vara nöjd<br />
med! Alla pojkar hejar på varandra<br />
oavsett om de gör ett misstag eller<br />
inte. För flickorna är det tvärtom,<br />
de klagar på sig själva istället för att<br />
berömma varandra.<br />
Efter en stund då kulstötningen<br />
avslutats är det dags att springa 60<br />
meter på tid. Först ut är Kent och<br />
Ante. De springer med full fart från<br />
start och Ante vinner med en halv<br />
sekund yes, det var bra, nästa gång<br />
kommer du igen Kent! När alla pojkar<br />
sprungit en gång står flickorna på tur.<br />
Mia och Bettan står på startlinjen.<br />
Klara, färdiga, gå! De joggar iväg<br />
och småpratar jag ids inte springa.<br />
Liknande tempo håller även Nina och<br />
Gunilla som startar efteråt jag har ont<br />
i benet och jag är förkyld. Läraren<br />
som tar tid ropar kom igen nu tjejer<br />
och ta i som grabbarna nu! Ta det på<br />
allvar, ni kan bättre. När de närmar<br />
sig mål är de noga med att sätta foten<br />
på mållinjen samtidigt med ett fnitter.<br />
Maggan och Lina intar startposition<br />
och det går fort. Maggan kliver över<br />
mållinjen först med Lina tätt efter.<br />
Läraren ropar högt Maggan har bästa<br />
tiden hittills! Sådär tjejer ska det se<br />
ut, nu börjar det likna någonting. Nu<br />
har ni nått att bita i grabbar! Pojkarna<br />
har förstått att en tjej har snabbaste<br />
tiden och beslutar sig för att Maggan<br />
ska ställas mot Kent i ett avgörande
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
I studien då killarna och tjejerna stötte kula så hejade alla pojkar på varandra oavsett om de gör misstag eller inte. För flickorna var det tvärtom, de klagar på sig<br />
själva istället för att berömma varandra. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
lopp om vem som är bäst, tjejerna eller<br />
killarna. Maggan tycker det är okej<br />
medan några andra flickor undrar om<br />
hon verkligen ska ställa upp eftersom<br />
hon ändå kommer förlora. De ställer<br />
sig båda på startlinjen och pojkarna<br />
hejar ivrigt på Kent och påminner<br />
honom om vad som står på spel visa<br />
nu att du inte är en tjej, gör inget kärringlopp<br />
nu! Maggan stryker med foten<br />
först över mållinjen.<br />
En motstridig bild<br />
Då individuella aktiviteter står i fokus,<br />
visar flickor och pojkar en motstridig<br />
bild gentemot den femininitet och maskulinitet<br />
de visar upp när utövar grupp/<br />
lag aktiviteter. Pojkar, som i grupp/lag<br />
aktiviteter visar en maskulinitet såsom<br />
styrka, hårdhet, aggression, skicklighet<br />
och dominans, visar i individuella<br />
aktiviteter istället en maskulinitet som<br />
ligger i linje med att vara omhändertagande<br />
och relationsorienterade. De<br />
hejar, uppmuntrar och stöttar varandra<br />
oavsett om det är en misslyckad eller<br />
lyckad prestation. Även om det ses som<br />
ett misslyckande, lyfter de oftast fram<br />
något positivt i prestationen såsom att<br />
det trots allt var bra höjd på kulan.<br />
Denna motstridiga bild framkallar en<br />
”sprickbildning” mellan pojkars generella<br />
bild av hur de anser att pojkar<br />
förväntas uppträda och förhålla sig i<br />
enlighet med det sportsliga hegemo-<br />
niska idealet, och uppluckringen av<br />
densamma i aktiviteter då individuella<br />
prestationer står i fokus. För flickorna<br />
är det tvärt om. I grupp/lag aktiviteter<br />
är de omhändertagande och relationsorienterande<br />
och i individuella aktiviteter<br />
framför de hur dåliga de är och<br />
begränsar sin prestationsförmåga.<br />
En liknande motstridighet återfinns<br />
i en studie av Håkan Larsson (12).<br />
Han fann tydliga ”sprickor” mellan<br />
16-19 åriga friidrottande ungdomars<br />
generella stereotypa föreställningar av<br />
kvinnligt och manligt inom idrotten<br />
och hur dessa bilder samtidigt suddades<br />
ut och ersattes av en motsatt<br />
bild när ungdomarna beskrev sig själv<br />
och sin egen inställning till idrotten.<br />
Den generella bilden av pojkar som<br />
prestationsinriktade, aktiva, utåtriktade,<br />
starka möttes av en generell bild<br />
av flickor som relationsorienterade,<br />
inåtriktade, passiva och känslomässiga.<br />
Den motsatta bilden när ungdomarna<br />
beskrev sig själva och sin egen<br />
inställning till idrotten var att pojkar<br />
underströk kamratskap, sociala värden<br />
och en mer ledig inställning till prestationsmomentet,<br />
medan flickor framhöll<br />
en mer seriös inställning till sitt eget<br />
idrottande.<br />
En intressant jämförelse med Larssons<br />
studie är att de aktiviteter eleverna<br />
i min studie ägnar sig åt då individuella<br />
aktiviteter står i fokus, är aktiviteter<br />
som har sitt säte inom friidrotten<br />
(t. ex stöta kula, längdhopp, löpning<br />
60 meter, höjdhopp). Därför blir det<br />
intressant att den maskulinitet pojkarna<br />
i hans studie talar om när de beskriver<br />
sig själva och sin egen inställning till<br />
idrott, stämmer väl överens med den<br />
maskulinitet pojkarna i min studie<br />
visar upp i de aktiviteter då individuell<br />
aktivitet står i fokus. Efter 60-meterslöpningen,<br />
i väntan på längdhoppet,<br />
satt jag tillsammans med Kent, Bjarne,<br />
Ronny och Wille i 5D på läktaren. De<br />
pratade om viljan att hoppa över två<br />
meter i längdhoppet. Men det spelade<br />
inte någon roll ifall det blev under det.<br />
Wille ansåg att huvudsaken var att<br />
man försökte. Det spelade mindre roll<br />
om det sen inte gick som man tänkt sig<br />
det är ju bara en själv som får lida för<br />
det och jag som person som påverkas<br />
av det. Kent ansåg vidare vi har bara<br />
oss själv att skylla om någonting går<br />
snett och det är bara jag själv som kan<br />
påverka hur bra det blir. Efter en stund,<br />
när både längdhoppet och 60-meterslöpningen<br />
var genomförda, träffade jag<br />
återigen pojkarna. Det är skandal att<br />
en tjej springer fortast i klassen. Kent<br />
anser att de alla är usla. Hur fan kan<br />
vi sänka oss att bli kärringar? Ronny<br />
anser att Kent skämmer ut allesammans<br />
det drabbar oss allihop, Kents<br />
kärringlopp framställer oss allihop som<br />
kärringar. Kent menar att om en tjej<br />
55
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
vunnit då har ingen sprungit snabbt.<br />
Från att pojkar talar om en maskulinitet<br />
som är omhändertagande<br />
och relationsorienterade, övergår de<br />
plötsligt till den maskulinitet som<br />
kontrollerar och markerar varandras<br />
beteenden. De börjar använda benämningar<br />
som kärring mellan varandra.<br />
Detta skifte sker när Kent ställs mot<br />
Maggan i ett avgörande 60-meterslopp<br />
om vem som springer fortast i klassen.<br />
Vad som händer är att istället för att<br />
vara en aktivitet där Kents individuella<br />
prestation står i fokus, blir det en aktivitet<br />
som kan liknas vid ”tjejerna mot<br />
killarna”. Kent tävlade för alla pojkar<br />
i klassen och Maggan för alla flickor<br />
i klassen. Den individuella aktiviteten<br />
övergår istället till en aktivitet mellan<br />
två grupper. Trots att flickorna och<br />
pojkarna hela tiden har varit integrerade<br />
tillsammans under aktiviteterna<br />
var det först när de två könen ställdes<br />
mot varandra som benämningar som<br />
hora och kärring användes.<br />
Aktivitetens betydelse<br />
Barrie Thorne som studerat hur<br />
genusskillnader mellan flickor<br />
och pojkar uppstår, menar att<br />
genusskillnader är situationella, det vill<br />
säga att de uppstår i vissa situationer<br />
och nonchaleras eller åsidosätts i andra<br />
(13). Detta, menar hon, synliggörs<br />
genom ett upprätthållande arbete,<br />
borderwork (gränsarbete), och innebär<br />
att barnen bevakar könsgränser.<br />
När dessa aktiveras blir samlingen<br />
”flickor och pojkar” separerade i<br />
två konkreta grupper ”flickor” och<br />
”pojkar”. Som en vidareutveckling<br />
på Thornes resonemang vill jag<br />
hävda att aktiviteten har betydelse för<br />
huruvida genusgränser aktiveras och<br />
gränsarbete startar. Det avgörande<br />
tycks inte alltid vara om två grupper<br />
ställs mot varandra utan huruvida<br />
aktiviteten utövas individuellt eller<br />
i grupp. Genusgränser aktiveras<br />
oavsett om flickor som grupp ställs<br />
mot pojkar som grupp eller om flickor<br />
och pojkar ingår i samma grupp.<br />
Det som är avgörande för aktivering<br />
av genusgränser på idrotten och<br />
därmed också pojkars användning av<br />
benämningar som hora och kärring,<br />
tycks vara huruvida det är en grupp/lag<br />
aktivitet eller en individuell aktivitet<br />
som är i fokus. Vid utövande av en<br />
aktivitet då två grupper ställs mot<br />
varandra aktiveras genusgränser och<br />
benämningar som hora och kärring<br />
används flitigt i ett gränsarbete som<br />
en språklig kod mot den enskilda<br />
individen då denne, genom ett misstag,<br />
56<br />
riskerar att i gruppen ställa alla pojkars<br />
maskulinitet i fara. Vid utövande<br />
av en aktivitet som endast bestod<br />
av den enskilde individen upplöses<br />
genusgränser och benämningarna<br />
används sällan. Detta resultat<br />
gör att den motstridiga bild och<br />
”sprickbildning” som beskrivits hos<br />
framförallt pojkarna blir förståelig.<br />
Två hegemoniska maskuliniteter<br />
Den upplösning och aktivering av<br />
genusgränser som uppstår i relation<br />
till användandet av benämningar som<br />
hora och kärring pekar på att det<br />
existerar multipla hegemoniska maskuliniteter<br />
på idrotten. Den gruppsligt<br />
hegemoniska maskuliniteten bygger<br />
på generella och stereotypa föreställningar<br />
om kvinnligt och manligt och<br />
råder vid grupp/lag aktiviteter. Här är<br />
fysisk styrka, aggression, dominans,<br />
hårdhet, liksom att vara aktiv och<br />
undvikande av det feminint kodade,<br />
viktiga komponenter. En avvikelse<br />
från någon av dessa, medför att alla<br />
pojkar i gruppen/laget riskerar att få<br />
sin maskulinitet ifrågasatt. Benämningar<br />
som hora och kärring används<br />
därför som viktiga komponenter för att<br />
tydliggöra de rådande normerna och<br />
snabb återföring till ordningen. Den<br />
individuellt hegemoniska maskuliniteten<br />
råder då en aktivitet utförs av den<br />
enskilda individen och innefattar ett<br />
mer omhändertagande och relationsinriktat<br />
maskulinitetsideal samt tillåter<br />
det feminint kodade. Då ingen annan<br />
maskulinitet än den enskilda pojkens<br />
riskerar att ifrågasättas, är det legitimt<br />
att bryta mot det gruppsligt hegemoniska<br />
maskulinitetsidealet. Därför fyller<br />
benämningarna ingen funktion då<br />
det inte existerar en hierarkisk ordning<br />
som pojkarna riskerar att pendla<br />
mellan. Pojkarna väljer istället att lyfta<br />
fram varandras förmågor genom att<br />
klappa varandra på axeln, ett ”kom<br />
igen nästa gång” eller att lyfta fram<br />
någonting positivt, allt för att stimulera<br />
varandra till bättre resultat nästa gång.<br />
Två betonade femininiteter<br />
Flickornas femininitet i att vara<br />
omhändertagande och relationsorienterade<br />
där de stöttar, uppmuntrar<br />
och hjälper sina lagkamrater, saknas<br />
i individuella aktiviteter. I stället visar<br />
de upp en femininitet som ligger i linje<br />
med att vara passiv, självkritisk och<br />
inte så prestations/resultatinriktad.<br />
Precis innan de skall prestera tonar de<br />
ner sina egna förmågor och som en<br />
slags förvarning framhåller, hur dåliga,<br />
svaga, klena och kassa de är. Deras<br />
sätt att tala om sin kroppsliga förmåga<br />
och hanterandet av kroppen skiljer sig<br />
beroende på om de utövar en gruppaktivitet<br />
eller en individuell aktivitet.<br />
När flickor utför en grupp aktivitet är<br />
de mer aktiva och lyfter fram varandras<br />
prestationer men då de utför en<br />
individuell aktivitet där den enskilda<br />
individens prestation står i fokus tonas<br />
den egna förmågan ner.<br />
I sin berömda essä ”Throwing like<br />
a girl”, teoretiserar Iris Young effekter<br />
av en feminin socialisation för kvinnors<br />
kroppsrörelser i fysiska aktiviteter.<br />
Young ger en beskrivning av den<br />
”typiska” flickan som bristande i sin<br />
rörlighet, med en begränsning och<br />
tillbakahållning i sina fysiska resurser<br />
där hon inte tar sig tillräckligt med<br />
utrymme för sina kroppsrörelser. Hon<br />
trycker ner sin egen handlingskraft<br />
medan kroppen ofta uttrycker ett ”jag<br />
kan” och ett ”jag kan inte” i samma<br />
mening. Som kontrast till detta beskriver<br />
Ann-Carita Evaldsson (14) att<br />
flickor använder ett stort och obegränsat<br />
utrymme för sina kroppsrörelser<br />
och fysiska resurser. De kastar, springer<br />
och hoppar utan kroppslig osäkerhet<br />
och tveksamhet. Bland annat med hänvisning<br />
till Youngs studie, drar Evaldsson<br />
slutsatsen, att det finns en betydlig<br />
variation i den kvinnliga fysiken och<br />
dess utsträckning.<br />
Med Evaldssons slutsats som<br />
utgångspunkt blir det förståeligt att<br />
det i min studie på idrotten uppstår<br />
variationer av femininiteter hos den<br />
enskilda individen. Vilken av dessa två<br />
betonade femininiteter flickorna förhåller<br />
sig till beror helt på hur aktiviteten<br />
utövas. Den gruppsliga femininiteten<br />
framträder då flickor utövar en grupp/<br />
lag aktivitet och visar egenskaper som<br />
att vara omhändertagande, relationsorienterade<br />
och aktiv. Den individuella<br />
femininiteten visar sig vid individuella<br />
aktiviteteter då flickor istället framträder<br />
som passiva, självkritiska och<br />
inte så prestations/resultatinriktade. En<br />
fråga som infinner sig är, vad beror det<br />
på att en individ kan uppvisa sådana<br />
totalt motsatta variationer av femininitet<br />
i skolämnet idrott och hälsa?<br />
Låt oss fortsätta med att återigen<br />
återvända till två lektioner i idrott och<br />
hälsa. Efter friidrotten sitter Solveig,<br />
Bettan och Mia i 5D i omklädningsrummet.<br />
De suckar över hela arrangemanget<br />
och förstår inte varför det<br />
är så viktigt att notera hur långt de<br />
stöter, hur långt de hoppar och hur<br />
fort de springer. De tycker inte att<br />
det är någon större idé att heja på<br />
varandra det bidrar bara ännu mer
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
till våra dåliga resultat. Istället tycker<br />
flickorna att det på en gång är lika<br />
bra att tala om att de är dåliga vi är<br />
ju tjejer, det får vi ju höra hela tiden.<br />
Liknande resonemang för även Kajsa,<br />
Malin, Jessica, Elin och Madde i 5E då<br />
jag sitter tillsammans med dem efter<br />
höjdhoppet. De tycker det är onödigt<br />
att ge varandra förhoppningar inför<br />
en enskild prestation man behöver ju<br />
inte strö mer salt i såren, man vill ju<br />
inte visa att man är nån kärring direkt.<br />
Madde menar att de varken vill misslyckas<br />
eller uppfattas som en kärring.<br />
Samtidigt menar Kajsa att de faktiskt<br />
är kärringar på grund av deras kön<br />
kärringar, det är vi ju hur som helst, vi<br />
är väl tjejer.<br />
Garderingsstrategin<br />
Idrotten visar sig vara den plats i<br />
skolmiljön som påverkar flickor mest<br />
när de blir benämnda. I en studie av<br />
Anna-Sofia Lundgren (16) betonar hon<br />
att trots att elever uppger att benämningar<br />
som hora och kärring förlorat<br />
sitt ursprungliga innehåll, var det svårt<br />
att frigöra sig från tanken att de är mer<br />
än bara skällsord. Hon menar att de är<br />
mer än bara skällsord, därför att de gör<br />
mer än bara skällsord. På idrotten blir<br />
det tydligt att flickor bekräftar benämningarna<br />
könsligt genom att försäkra<br />
dess könstillhörighet, men också att de<br />
värderar sig själva i relation till dessa.<br />
Flickornas utgångspunkt är att de är<br />
dåliga och inte kan klara av vad som<br />
förväntas av dem på grund av deras<br />
kön, att de är flickor. Att inte heja<br />
på, stötta och uppmuntra varandra<br />
vid individuella prestationer blir ett<br />
tillvägagångssätt och ett förhållningssätt<br />
de använder sig av för att vara<br />
snälla mot och inte framställa varandra<br />
som en kärring. Detta tillvägagångssätt<br />
blir en garderingsstrategi. De vill,<br />
som Kajsa menade, varken misslyckas<br />
eller vara en kärring. Innan en enskild<br />
prestation ska utföras, garderar de sig<br />
på ett medvetet sätt genom att förvarna<br />
omgivningen på vad de ska förvänta<br />
sig jag är så dålig, jag kommer inte<br />
kasta långt, är så svag. Om de anser<br />
sig ha misslyckats med sin prestation<br />
är de snabba att direkt efteråt uttrycka<br />
fan vad kort det blev, ni ser ju hur svag<br />
jag är. På detta sätt slipper flickorna,<br />
som Madde uttrycker det, få mer salt<br />
i såren. Genom att uppmärksamma<br />
omgivningen om svaghet innan en<br />
prestation och samtidigt använda ett<br />
begränsat kroppsutrymme i den tycks<br />
flickorna tro att garderingsstrategin<br />
hjälper dem att slippa utsättas för<br />
benämningar som hora och kärring.<br />
De ger upp sin förmåga att prestera.<br />
Youngs slutsats i sin artikel var<br />
att kroppens uttrycksformer inte har<br />
någon essentiell grund utan kommer<br />
fram ur en särskild situation av sexistiskt<br />
förtryck i samhället som kvinnor<br />
lever under. Hon menar att det är i<br />
enlighet med den bestämning som den<br />
patriarkala kulturen givit oss som vi<br />
lär oss att bete och röra oss. I min<br />
studie visar det sig att flickor genom<br />
garderingsstrategin snarare väljer att<br />
framställa och tala om sina kroppar<br />
som bristande i sin rörlighet och med<br />
en begränsning och tillbakahållning i<br />
sina fysiska resurser. Allt för att uppnå<br />
ett visst ändamål: att inte bli betraktad<br />
som hora och kärring och därigenom<br />
anpassa sig till genusordningen.<br />
Genom flickors anpassning till<br />
genusordningen får benämningarna<br />
därigenom en betydelse. De reducerar<br />
flickor till kön och påminner om deras<br />
fundamentala tillhörigheters kulturellt<br />
beskrivna betydelser. De är flickor och<br />
förväntas bete sig som flickor normalt<br />
bör göra. Då det i sportaktiviteter<br />
framträder två dominerande maskuliniteter<br />
och olika former av femininitet<br />
som aktivt understödjer denna, blir det<br />
tydligt att flickors garderingsstrategi<br />
som skulle befria dem från att vara<br />
hora eller kärring, istället får en motsatt<br />
effekt än vad de har tänkt sig. Vad<br />
som händer och som flickorna inte är<br />
medvetna om är att garderingsstrategin<br />
upprätthåller normen om femininitet<br />
som det svaga, klena och veka könet<br />
och därigenom aktivt understödjer den<br />
hegemoniska maskuliniteten och att<br />
de därigenom själva underordnar sig<br />
denna.<br />
Avslutning<br />
Aktiviteten har alltså stor betydelse<br />
för hur benämningar som hora och<br />
kärring används som genusskapande<br />
praktik. Den avgör och förfogar över<br />
makten att fastställa vilken femininitet<br />
och maskulinitet flickor och pojkar<br />
ska spela upp. Aktiviteten har också<br />
ett väsentligt inflytande för aktivering<br />
av genusgränser och igångsättning av<br />
gränsarbete. Det avgörande för aktivering<br />
av dessa tycks inte alltid vara om<br />
två grupper ställs mot varandra utan<br />
huruvida aktiviteten utövas individuellt<br />
eller i lag/grupp. Benämningar som<br />
hora och kärring har en betydelse när<br />
flickor och pojkar gör kön. De har en<br />
funktion som måste ses i ett större sammanhang<br />
än den begränsade situationen<br />
där de förekommer. De inte bara<br />
reproducerar maktrelationer mellan<br />
könen – kvinnors underordning och<br />
mäns överordning – utan också maktrelationer<br />
inom könet.<br />
Referenser<br />
1. Öqvist, A. (2009) Skolvardagens genusdramaturgi.<br />
En studie av hur femininiteter och<br />
maskuliniteter görs i år 5 med ett särskilt<br />
fokus på benämningar som hora och kärring.<br />
Luleå: Luleå tekniska universitet.<br />
2. Connell, R.W. (1996) Maskuliniteter. Göteborg:<br />
Daidalos<br />
Butler, J. (1993) Bodies that matter. New<br />
York: Routledge<br />
West, C., & Zimmerman, D.H. (1987) Doing<br />
gender. Gender & Society 1: 125-51<br />
3. Connell, R.W. (1987) Gender and power.<br />
Society, the person and sexual politics. California:<br />
ford University Press.<br />
4. Connell, R. (1996) Maskuliniteter. Göteborg:<br />
Daidalos.<br />
5. Young, I. (1990) Throwig like a girl and<br />
other essays in philosophy and social theory.<br />
Bloomington: Indiana University Press.<br />
6. Redelius, K. (1999) ”Att vara landslagstjej<br />
och läcker eller bara sorglig att se”. I Riksidrottsförbundet<br />
Idrott, kön och genus: En<br />
kunskapsöversikt.<br />
7. Carli, B. (2004) The making and breaking<br />
of a female culture: the history of Swedish<br />
physical education ′in a different voice′.<br />
Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis.<br />
Paechter, C. (2003) Power, bodies and identity:<br />
how different forms of physical education construct<br />
varying masculinities and femininities in<br />
secondary schools. Sex education 3(1), 47-59.<br />
Parker, A. (1996) The construction of masculinity<br />
within boys´physical education. Gender<br />
and Education 8(2), 141-157.<br />
8. Willis, P. (1977) Learning to Labour. How<br />
working class kids get working class jobs.<br />
New York: Colombia University Press.<br />
9. Goffman, E. (2004 [1959] ) Jaget och<br />
maskerna. En studie i vardagslivets dramatik.<br />
Stockholm: Prisma.<br />
10. Connell, R.W. (1996a) Maskuliniteter.<br />
Göteborg: Daidalos<br />
11. Connell, R.W. (1996a) Maskuliniteter.<br />
Göteborg: Daidalos<br />
Connell, R.W., & J.W. Messerschmidt (2005)<br />
Hegemonic masculinity. Rehinking the concept.<br />
Gender & Society 19(6), 829-859.<br />
12. Larsson, H. (2001) Iscensättningen av kön<br />
i idrott. En nutidshistoriaom idrottsmannen<br />
och idrottskvinnan. Lärarhögskolan Stockholm:<br />
HLS förlag.<br />
13. Thorne, B. (1993) Gender play. Girls and<br />
boys in school. UK: Open University Press.<br />
14. Evaldsson, A-C. (2003) Throwing like a<br />
girl? Situating gender differences in physicality<br />
across game-contexts. A Global Journal of<br />
Childresearch 10, 475-497.<br />
15. Lundgren, A.S. (2000) Tre år i g. Perspektiv<br />
på kropp och kön i skolan. Eslöv: Symposion.<br />
Kontakt: Anna Öqvist,<br />
E-post: Anna.oqvist@ltu.se<br />
57
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
58<br />
Tillgänglighet och nyttjande av<br />
träningstider i idrottsanläggningar<br />
Christian augustsson<br />
KaRlSTaDS uNIVERSITET<br />
owe stråhlman<br />
GöTEbORGS uNIVERSITET<br />
göran Patriksson<br />
GöTEbORGS uNIVERSITET<br />
stefan wagnsson<br />
KaRlSTaDS uNIVERSITET<br />
■■■ Bakgrund och syfte<br />
Sveriges Riksidrottsförbund (RF) skriver i Idrotten vill<br />
(2005) om vikten av jämställdhet och att givna resurser<br />
fördelas rättvist mellan olika grupper som är verksamma<br />
inom den organiserade idrotten. På RF-stämman<br />
i Örebro (Augustsson m.fl, 2007b) beslutades att<br />
Riksidrottsstyrelsen (RS), i ljuset av nämnda jämställdhetssträvanden,<br />
skulle genomföra en riksomfattande<br />
undersökning med syftet att kartlägga tillgänglighet och<br />
nyttjande av tider för träning och tävling i olika typer av<br />
idrottsanläggningar. Problematiken hade förvisso kartlagts<br />
i tidigare studier, exempelvis i rapporten Analys<br />
av träningstider inom föreningsidrotten (RF, 2007b),<br />
men denna och andra tillgängliga svenska studier har<br />
inte kunnat göra anspråk på att vara representativa<br />
för hela idrottsrörelsen (ibid.). RF kontaktade därför<br />
forskare vid Karlstads och Göteborgs universitet för att<br />
på RS uppdrag genomföra en undersökning beträffande<br />
anläggningsfrågan bland landets idrottsföreningar.<br />
Projektet startade under hösten 2008 och rapporterades<br />
våren 2009. Det övergripande syftet med utvärderingsprojektet<br />
har varit att (1) beskriva tillgången till och<br />
behovet av anläggningar, och (2) hur tillgängligheten<br />
fördelas över och mellan idrottsgrenar, föreningar och<br />
sektioner ur ett ålders- och jämställdhetsperspektiv. I<br />
denna artikel presenteras de huvudsakliga resultaten av<br />
projektet.<br />
Metod<br />
Undersökningen genomfördes som en enkätstudie till<br />
ett representativt urval av idrottsföreningar. Det skall<br />
betonas att det inte enbart är idrottsföreningar som<br />
använder idrottsanläggningar, men i detta fall har ett<br />
adressregister från RF använts som enbart innehåller<br />
föreningar som är medlemmar i RF. Missiv skickades<br />
med e-brev och adresserades till en i föreningen centralt<br />
placerad tjänsteman eller förtroendevald. Frågeformulären<br />
skickades ut i december 2008 och en påminnelse<br />
distribuerades strax före jul samma år. Datainsamlingen<br />
avslutades i slutet av januari 2009.<br />
Adressregistret bestod av närmare 7500 adresser<br />
och föreningarna kontaktades via e-post. Detta tillvä-
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Generellt är konkurrensen om anläggningar som störst bland de idrotter som gör anspråk på anläggningar inomhus på vinterhalvåret. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
gagångssätt har tidigare använts inom<br />
ramen för utvärderingen av Handslaget<br />
(Eriksson, Patriksson, Kristén & Stråhlman,<br />
2008). Det visade sig att 2500 av<br />
registrets adresser var obrukbara. Av de<br />
5000 enkäter som skickades besvarades<br />
1298 (svarsprocent 26 %). Det finns<br />
flera orsaker till bortfallet. Svarsbenägenheten<br />
har både historiskt och generellt<br />
minskat i enkätundersökningar<br />
och orsakerna är svårdefinierade.<br />
Dessutom fanns en relativt utbredd<br />
”enkättrötthet” bland Sveriges idrottsföreningar<br />
vid undersökningstillfället,<br />
vilket kunnat konstateras i samtal med<br />
andra utvärderare av föreningsidrott.<br />
Skälet var och är att flera stora utvärderingsprojekt,<br />
både avslutade och pågående,<br />
genomförts under senare år (ex.<br />
Handslagsprojektet och Idrottslyftet).<br />
Vidare har rubricerade undersökning<br />
genomförts med s.k. webbenkät vilket<br />
också inneburit en mindre svarsfrek-<br />
vens (en erfarenhet som dragits i flera<br />
undersökningar och av flera forskare på<br />
senare tid). Slutligen har det adressregister<br />
som använts varit behäftat med<br />
brister. Dock visar analyser som gjorts<br />
av de föreningar som svarat på enkäten,<br />
att de besitter en avsevärd representativitet<br />
både vad gäller fördelning på<br />
idrotter och geografisk fördelning 1 .<br />
Mätinstrumentens design<br />
Alla deltagande föreningar besvarade<br />
först ett gemensamt frågeformulär med<br />
bakgrundsfrågor om föreningarnas<br />
struktur (vilka idrotter som utövas, var<br />
i landet som föreningarna var belägna,<br />
storlek, köns- och åldersfördelningen<br />
samt tillgången till ideellt arbetande och<br />
anställda ledare). Därefter besvarades<br />
ett specifikt formulär och föreningen<br />
uppmanades att välja ett av följande<br />
alternativ; om idrottsverksamheten<br />
bedrevs a) inomhus på vinterhalvåret<br />
b) utomhus på sommarhalvåret eller<br />
c) utomhus på vinterhalvåret. Skälet<br />
till denna uppdelning var svårigheter<br />
att konstruera reliabla frågor sett till<br />
föreningarnas och även anläggningarnas<br />
skiftande karaktär. De områden som<br />
kartlades i den specifika enkäten var:<br />
• Jämställdhetsperspektiv och anläggningsfrågan<br />
Respondenternas syn på jämställdhetsaspekter<br />
inom svensk idrott och<br />
hur dessa påverkar fördelningen av<br />
träningstider i idrottsanläggningar.<br />
• Policy och förvaltning<br />
Principer för anläggningars uthyrning<br />
och förvaltning (exempelvis ägande och<br />
skötsel).<br />
• Tillgång till idrottsanläggningar<br />
Anläggningsbehov utifrån typ av idrott,<br />
säsong och anläggningens funktioner.<br />
59
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
• Anläggningens förutsättningar och<br />
administration<br />
Förutsättningar för idrottsverksamhet<br />
och relationer till dem som äger eller<br />
hyr ut anläggningarna.<br />
Validitet och reliabilitet<br />
Validitet och reliabilitet i denna studie<br />
är i huvudsak kopplade till mätinstrumenten.<br />
Vad beträffar frågeformulärens<br />
validitet så har, som tidigare nämnts,<br />
strukturer för frågeformulering och<br />
för frågornas innehåll tidigare prövats<br />
både i den så kallade Arvfondsutredningen<br />
(Patriksson et.al. 2004) och i<br />
utvärderingen av Handslaget (Stråhlman<br />
& Patriksson, 2007), och vid båda<br />
dessa tillfällen har ett tillfredställande<br />
resultat uppnåtts. En annan central<br />
validitetsfråga är diskussioner om<br />
huruvida de svar som respondenterna<br />
avlägger är sanningsenliga. Jämförelser<br />
som gjorts med tidigare studier exempelvis<br />
Augustsson m.fl (2007) och även<br />
andra refererade studier visar relativt<br />
överensstämmande resultat.<br />
När ett analysinstrument framgångsrikt<br />
har prövats i tidigare studier,<br />
så ökar också frågornas reliabilitet.<br />
Analysen av svaren visar att respondenterna<br />
i liten utsträckning upplevt<br />
frågorna som mångtydiga och besvärliga<br />
att besvara. Det som ansågs mest<br />
problematiskt var de skattningsskalor<br />
som användes för att mäta respondenternas<br />
uppfattningar (ex. nöjaktighet<br />
med anläggningar). Detta är inte unikt<br />
för denna studie och när gängse etablerade<br />
förfaringssätt har använts vid<br />
konstruktion av skalor, så har mätinstrumenten<br />
en mindre grad av slumpmässiga<br />
mätfel.<br />
Undersökningsresultatens generalitet,<br />
till slut, vilar på bedömningen i<br />
vilken utsträckning resultaten från en<br />
undersökning är tillämpliga på andra<br />
icke undersökta miljöer och situationer<br />
(Stråhlman, 1997). Generaliserbarheten<br />
förbättras i allmänhet av en rikhaltig<br />
beskrivning med relevant information.<br />
Då kan de uppmätta resultaten bli möjliga<br />
att överföra till icke undersökta<br />
sammanhang. Med tanke på urvalets<br />
sammansättning och denna studies<br />
resultat i relation till tidigare undersökningar,<br />
måste resultaten från dessa<br />
premisser anses ha hög generalitet.<br />
Resultat och diskussion<br />
Jämställdhet<br />
I policydokumentet Idrotten vill (RF,<br />
2005) lyfter RF fram anläggningsfrågan<br />
kopplat till det idrottsliga<br />
jämställdhetsarbetet. Respondenterna<br />
tillfrågades således om de ansåg att<br />
60<br />
jämställd idrott råder mellan flickor/<br />
kvinnor och pojkar/män. Syftet med<br />
denna typ av frågor var att kartlägga<br />
om detta förhållningssätt speglar synen<br />
på både det allmänna jämställdhetsarbetet<br />
och de rådande förhållandena.<br />
Mer än hälften av de tillfrågade<br />
respondenterna instämde i att jämställd<br />
idrott råder och mer än 80 % menade<br />
att detta är fallet till stor del. Trots<br />
detta bör uppmärksammas att 18<br />
% menade att detta bara stämde till<br />
viss del eller inte alls. Detta innebär<br />
inte per automatik att man inom den<br />
egna föreningen har ett icke jämställt<br />
förhållande. Respondenterna kan<br />
allmänt uppleva att situationen är av<br />
detta slag, eller att man möjligen råkat<br />
ut för orättvis behandling. Därför har<br />
också särskilt uppmärksamhet riktats<br />
mot föreningar med särskilda behov<br />
och sådana är exempelvis föreningar<br />
anslutna till handikappidrottsförbundet.<br />
Allmänt sett, visar resultaten,<br />
skiljer sig inte dessa föreningars synpunkter<br />
åt jämfört med övriga respondenters.<br />
Man brottas med samma typ<br />
av problem och gläds åt de möjligheter<br />
som finns. Man fördelar tider på<br />
samma sätt som övriga föreningslivet<br />
och är både nöjda och missnöjda med<br />
tiderna och med anläggningarnas kvalité.<br />
Representanter för dessa föreningar<br />
betonar dock att de anläggningar<br />
man önskar använda skall vara handikappanpassade<br />
och lättillgängliga.<br />
Ofta talas om den manliga traditionen<br />
inom idrott och dess förlamande<br />
inverkan på jämställdhetsdebatten och<br />
det är uppenbart att respondenterna<br />
menar att denna tradition även påverkar<br />
anläggningsfrågorna. Detta trots<br />
att mer än 80% av respondenterna<br />
uppger att pojkar och flickor idrottar<br />
på lika villkor. Dessutom uttrycker<br />
en klar majoritet uppfattningen att<br />
flickornas idrottande är lika viktig som<br />
pojkarnas.<br />
Tillgång till anläggningar<br />
För att kunna belysa uppfattningar om<br />
anläggningar och jämställdhet ombads<br />
respondenterna att ange hur de fördelar<br />
tider i anläggningar mellan pojkar/<br />
män och flickor/kvinnor. Resultaten<br />
visade att det är de yngre barnen som<br />
har tilldelats de tidigare tiderna och att<br />
det är de äldre ungdomarna och vuxna<br />
som i huvudsak använder tiderna<br />
senare på kvällen (efter kl 19.00).<br />
Det är mycket få föreningar som har<br />
verksamhet för barn under 10 år efter<br />
klockan 19.00 på vardagar. Dessutom,<br />
och detta får anses vara ett av undersökningens<br />
mer centrala resultat, så<br />
finns inte några tydliga skillnader<br />
mellan pojkar och flickor beträffande<br />
vilka tider för träning/tävling man får<br />
i anläggningar. I tidigare studier, vilka<br />
har genomförts i olika kommuner och<br />
skiftande idrottsmiljöer, har vi också<br />
kunnat utläsa samstämmiga mönster<br />
(Augustsson m.fl, 2007b; Bergvall-Virtanen<br />
m fl, 2008; Blomdahl m fl, 2003;<br />
Högman, 2009).<br />
En majoritet (54%) menade att det<br />
är ungdomsverksamheten som mer<br />
eller mindre prioriteras när det gäller<br />
fördelning av tider i olika idrottsanläggningar.<br />
Detta bör ses som en intäkt<br />
för att barn- och ungdomsverksamhet<br />
inte får stå tillbaka för seniorverksamheter,<br />
och då inte heller för den renodlade<br />
elitidrotten. Återigen kan denna<br />
analys relateras till tidigare studier<br />
som omfattade lagidrotter (Augustsson<br />
m.fl, 2007b), där ålder och nivå beaktades<br />
i frågor beträffande träningstider.<br />
Däremot menar vissa föreningar som<br />
bedriver motionsverksamhet att de<br />
kommer i andra hand i förhållande till<br />
elit- och tävlingsinriktade verksamheter.<br />
Påpekas bör att det kan vara svårt<br />
att dra distinktionen mellan vad som<br />
är elit- respektive motionsidrott.<br />
Ytterligare en aspekt angående<br />
förhållanden gällande fördelningar<br />
av tider är att man upplever att vissa<br />
idrotter har företräde när det gäller<br />
att få tider i kommunens idrottsanläggningar.<br />
Det kan till dels bero på<br />
verksamhetens speciella krav (ishall<br />
till konståkning, simhall till simning)<br />
dels att man har stora grupper med<br />
ungdomar, men det finns också de<br />
som menar att det framför allt är<br />
de stora lagbollidrotterna som får<br />
företräde av hävd och gammal vana.<br />
Respondenter från förbund som cykel,<br />
korpen, handikappidrott, innebandy,<br />
badminton och basket är de som i<br />
störst utsträckning instämmer i att<br />
vissa föreningar per automatik har<br />
visst företräde. De som anser att vissa<br />
idrotter har företräde, de anger också<br />
ett större behov av mer tider och skulle<br />
i större utsträckning utöka verksamheten<br />
om man hade större tillgång till<br />
anläggningar. Det är i län som Uppsala,<br />
Gotland och Jönköping som man<br />
i störst utsträckning instämmer i ovan<br />
beskrivna resonemang.<br />
Viktigt i detta fall är att policydokument<br />
är upprättade och beslutade<br />
i demokratisk anda och att denna<br />
policy följs, vilket även lyftes fram av<br />
respondenterna i Högmans fallstudie<br />
(2009). Här kan vi också knyta an till<br />
Fahlén och Sjöblom (2008) som i sin<br />
anläggningsstudie visade att även om
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
kommuner framhåller devisen Idrott åt<br />
alla, så lämnas allt för ofta föreningsidrottens<br />
företrädare utanför kommunens<br />
idrottspolitiska framtidsfrågor.<br />
Generellt är konkurrensen om<br />
anläggningar som störst bland de<br />
idrotter som gör anspråk på anläggningar<br />
inomhus på vinterhalvåret. Det<br />
handlar då om den relativt vanliga<br />
anläggningstypen med de inre måtten<br />
40 x 20 meter. I mindre orter och kommuner<br />
kan det vara den enda typ av<br />
inomhusanläggning som finns, eftersom<br />
den passar för de flesta av de vanliga<br />
inomhusidrotterna (lagbollspelen,<br />
gymnastik, tennis, m.fl). Mindre hallar<br />
som exempelvis skolgymnastiksalar<br />
är också relativt vanligt förekommande.<br />
I de större kommunerna har<br />
andelen specialdesignade hallar ökat<br />
och kommer förmodligen att öka<br />
med stigande krav från föreningarna.<br />
Beträffande utomhusidrott – oberoende<br />
av årstid – är situationen en annan.<br />
Vattenytor som sjöar och hav, naturanläggningar<br />
i skog och mark ger i<br />
princip oändliga möjligheter både på<br />
vintern och på sommaren. Men även<br />
arrangerade utomhusmiljöer som fotbollsplaner,<br />
cykelvägar, motocrossbanor,<br />
elljusspår är relativt lättillgängliga.<br />
De största problemen uppvisar bandy<br />
och hastighetsåkning på skridsko och<br />
här spelar klimat och väder en stor roll.<br />
Vidare menade cirka 2/3 av respondenterna<br />
att de anläggningar och lokaler<br />
man använder har hög kvalité, och<br />
man ansåg också att de anläggningar<br />
man använder är ändamålsenliga.<br />
Dessutom är man överlag nöjda med<br />
de tider som man har tilldelats, om<br />
än i något mindre grad bland de som<br />
utövar idrott inomhus på vinterhalvåret.<br />
Dock finns ett uppenbart behov av<br />
nya anläggningar och närmare hälften<br />
av respondenterna menar att nya<br />
anläggningar saknas. De respondenter<br />
som i störst utsträckning menade att<br />
anläggningar saknas kom från fotboll,<br />
gymnastik, innebandy, friidrott, handboll,<br />
basketboll, bordtennis, ishockey<br />
och volleyboll (25 % av föreningarna/<br />
sektionerna menar att man inte täcker<br />
sina behov med de anläggningar som<br />
man utnyttjar idag). Många föreningar<br />
menar att man skulle kunna utveckla<br />
sin verksamhet om man hade haft flera<br />
och kvalitativt bättre anläggningar.<br />
En anmärkningsvärt stor andel av<br />
respondenterna menade att de inte<br />
hade någon klar uppfattning om det<br />
fanns någon lokal policy för uthyrning<br />
i den egna kommunen. Däremot hade<br />
respondenterna klara uppfattningar om<br />
vilka principer som uthyrningen bör<br />
vila på, och dessa kan delas in i aktivitets-,<br />
behovs-, geografiska-, jämställdhets-,<br />
nivå- och åldersprinciper. Frågan<br />
är dock om den rådande tillgången<br />
på anläggningar och lokaler i landet<br />
är sådan att dessa principer skulle<br />
kunna uppfyllas? Om föreningarna<br />
är missnöjda med rådande fördelning<br />
torde det enda sättet att påverka dessa<br />
vara att sätta sig in i policyns innehåll<br />
och arbeta om innehållet och förändra<br />
reglerna. Särskilt som det inte är<br />
realistiskt att alltid se en lösning i ny-<br />
eller ombyggnation för varje problem<br />
beträffande anläggningsfrågor.<br />
Respondenterna i denna undersökning<br />
menade också att det var viktigt<br />
att fördelnings- och tidsbokningssystemen<br />
var anpassade och fungerande.<br />
I detta sammanhang är det således<br />
angeläget att visa på vikten av att en<br />
kontinuerlig utvärdering av systemens<br />
funktionalitet genomförs (exempelvis<br />
på kommunal nivå), så att det blir<br />
möjligt att skapa sanningsenliga underlag<br />
för vad som fungerar (jämlikt)<br />
eller inte. I både Högmans (2009) och<br />
Fahléns och Sjöbloms (2008) fallstudier<br />
togs denna fråga upp som synlig<br />
brist hos de som bär huvudansvaret för<br />
fördelning och tidsbokning av idrottsanläggningar.<br />
Risken är att man ”gör<br />
som man alltid har gjort”.<br />
Respondenternas ombads också att<br />
beskriva på vilka sätt man tycker att<br />
man kan undvika att idrottshallarna<br />
står tomma på bokad tid. Här handlade<br />
det om att den som hyr känner ett<br />
ansvar för att återlämna icke utnyttjad<br />
tid. Dessutom bör uthyraren ta<br />
modern teknik till hjälp och upprätta<br />
interaktiva bokningssystem, det vill<br />
säga bokningar på Internet, SMS m.fl.<br />
Vidare kunde olika typer av sanktioner<br />
införas, i form av ”böter” om man<br />
inte utnyttjar tiden eller glömmer att<br />
avboka. Dessutom efterlyste man en<br />
ökad samverkan med uthyraren (ökad<br />
tillgänglighet) genom exempelvis olika<br />
typer av brukarmöten.<br />
För att optimera användandet av<br />
idrottsanläggningar menade respondenterna<br />
avslutningsvis, att man borde<br />
hitta alternativt nyttjande i form av<br />
andra typer av lokaler (nedlagda industrifastigheter),<br />
förbättra bokningsrutinerna<br />
och effektivisera nyttjandet<br />
genom att anpassa vissa hallar till specifika<br />
idrotter. Kommunerna bör också<br />
se över den ekonomiska sidan av, vem<br />
som skall betala (skatter och avgifter)<br />
och samordna nyttjandet bättre. Slutligen<br />
efterlyser man en större samverkan<br />
mellan alla inblandade parter.<br />
Referenser<br />
Augustsson, C., Stråhlman, O., Patriksson, G.<br />
& Wagnsson, S. (2007). Analys av träningstider<br />
inom föreningsidrotten - enstudie av sju<br />
lagidrotter sett ur ett ålders- och könsperspektiv.<br />
Riksidrottsförbundet, FoUrapporter<br />
2007:6 (www.rf.se).<br />
Bergvall-Virtanen, P., Johansson, M., Werme,<br />
B. & Hellgren, A-L (2008) Skohornet. Ett<br />
projekt om effektivt nyttjande av idrottsanläggningar.<br />
Örebro läns Idrottsförbund.<br />
Blomdahl, U, Elofsson, S & Öhman, J. (2003).<br />
Får flickor de sämsta träningstiderna? Stockholm:<br />
Idrottsförvaltningen.<br />
Eriksson, S., Kristén, L., Patriksson, G.,<br />
Stråhlman, O. (2008). Handslaget – från idé<br />
till utvärdering. Om projekt, ekonomi och<br />
verksamhet. Göteborg: Idrottshögskolan,<br />
Göteborgs universitet.<br />
Fahlén, J., & Sjöblom, P. (2008) Idrottens<br />
anläggningar – ägande, driftsförhållanden<br />
och dess effekter. (2008:2). Sveriges Riksidrottsförbund.<br />
Stockholm.<br />
Högman, J. (2009). Vem får bäst träningstider?<br />
Projektrapport. Idrottsvetenskap. Karlstads<br />
universitet.<br />
Olofsson, E. (2009). 20 år med idrott och<br />
genus. Svensk idrottsforskning. 2009, nr:1.<br />
Centrum för idrottsforskning.<br />
Sveriges Riksidrottsförbund. (2005). Idrotten<br />
vill. Stockholm: Riksidrottsförbundet.<br />
Sveriges Riksidrottsförbund (2007a). Protokoll<br />
från Riksidrottsmötets RF-stämma, den 11-13<br />
maj 2007, Conventum, Örebro. Stockholm:<br />
Riksidrottsförbundet.<br />
Patriksson, G., Eriksson, S., Augustsson, C.,<br />
Stråhlman, O.(2004). Utveckling och förnyelse<br />
av idrottsverksamhet” - en utvärdering av projektverksamhet<br />
som fått medel ur Allmänna<br />
arvsfonden. Göteborgs universitet: Idrottshögskolan.<br />
Stråhlman, O. (1997). Elitidrott, karriär och<br />
avslutning. Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis<br />
(Diss).<br />
Stråhlman, O., Patriksson, G., (2007). Att<br />
rätta mun efter matsäcken - förutsättningar<br />
för att bedriva projekt om kostnadseffektivitet.<br />
Idrottshögskolan/ Göteborgs universitet.<br />
Fotnot<br />
1. För den som vill fördjupa sig i bortfallsanalysen,<br />
se Augustsson, Stråhlman, Patriksson &<br />
Wagnsson (2010). Användning av idrottsanläggningar<br />
- en studie av tillgänglighet till och<br />
fördelning av tider i idrottsanläggningar ur ett<br />
jämställdhetsperspektiv.<br />
61
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
62<br />
Johan r norberg<br />
uTREDaRE, cIF<br />
Foto: carl-Johan Thorell<br />
Christine DartsCh<br />
FöRESTåNDaRE, cIF<br />
<strong>CIF</strong>:s nya uppdrag<br />
– att ansvara för en regelbunden och<br />
långsiktig uppföljning av statens stöd<br />
till idrotten<br />
■■■<br />
Centrum för idrottsforskning (<strong>CIF</strong>) är sedan 1988 statens<br />
sektors-organ för idrottsforskning med uppgift att initiera, samordna,<br />
stödja och informera om forskning på idrottens område. I praktiken<br />
har verksamheten dominerats av tre uppgifter: fördelning av anslag<br />
till idrottsrelaterade forskningsprojekt och tjänster, anordnande av<br />
konferenser samt tidskriften Svensk idrottsforskning. I december<br />
2009 tillkom genom riksdagsbeslut uppgiften att ansvara för en regelbunden<br />
och långsiktig uppföljning av statens stöd till idrotten.<br />
I denna artikel redogörs för det nya uppföljningsuppdragets tillkomst<br />
och övergripande former.<br />
Bakgrund<br />
Resultatstyrning i statens stöd till idrotten<br />
Under senare tid har uppföljnings- och<br />
utvärderingsfrågor fått en allt mer<br />
framträdande roll i svensk statsförvaltning.<br />
Förklaringen ska främst sökas i<br />
de principer om mål- och resultatstyrning<br />
som sedan slutet av 1980-talet<br />
successivt införts i den offentliga<br />
sektorn. Utvecklingen kan grovt beskrivas<br />
som att den statliga styrningen av<br />
den egna förvaltningsorganisationen<br />
förändrats från ett tidigare fokus på<br />
hur myndigheter ska agera till ett ökat<br />
intresse för vad som ska uppnås. Myndigheters<br />
handlingsramar begränsades<br />
tidigare ofta av långtgående regler<br />
och öronmärkta bidrag medan dagens<br />
politiska beslutsfattare istället väljer<br />
att tydligt precisera vilka mål som ska<br />
uppnås och därefter överlåta till myndigheterna<br />
att själva avgöra hur dessa<br />
mål ska uppnås. Den senare modellen<br />
förutsätter dock metoder för att mäta<br />
huruvida de politiska målen uppnåtts,<br />
med följden att frågor resultatuppföljning<br />
och utvärdering blir viktiga. 1<br />
Principerna om mål- och resultatstyrning<br />
var inledningsvis avgränsade<br />
till statens relation till den egna<br />
förvaltningsorganisationen. Med<br />
tiden har de emellertid även inbegripit<br />
offentligt stöd till föreningsliv och<br />
ideell verksamhet. Sedan 1990-talet har<br />
en strid ström av statliga utredningar<br />
och kartläggningar genomförts med<br />
syfte att både skapa överblick över<br />
den brokiga mångfald av bidrag och<br />
bidragsmottagare som kännetecknar<br />
statens föreningsstöd och reformer<br />
i syfte att åstadkomma en tydligare<br />
resultatstyrning. Processen har dock<br />
inte varit problemfri, eftersom ökade<br />
statliga krav på resultat och måluppfyllelse<br />
inte självklart kan förenas med<br />
en syn på ideella organisationer som<br />
självständiga aktörer vilka staten bör
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
Ett av syftena med statens idrottsstöd är att öka idrotters internationella konkurrenskraft dvs. hur väl svensk elitidrott kan hävda sig internationellt. Här ett exempel på god<br />
internationell konkurrenskraft, när Daniel Richardsson, Johan Olsson, Anders Södergren och Marcus Hellner tar OS guld i Vancover 2010. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
stödja men inte styra över. 2<br />
I detta avseende utgör den statliga<br />
idrottspolitiken inget undantag. De<br />
första tecknen på ökad styrning kunde<br />
skönjas redan i slutet av 1980-talet i<br />
form av breddade målformuleringar i<br />
bidragsgivningen och höjda redovisningskrav.<br />
Som nya och särskilt prioriterade<br />
områden framhölls aspekter<br />
som ökad jämställdhet, integration<br />
och insatser mot dopning. Det följande<br />
decenniet tillsattes även en statlig<br />
idrottsutredning med det uttalade syftet<br />
att föreslå nya och tydligare mål för<br />
statens idrottspolitik och dessutom<br />
”pröva möjligheterna och lämpligheten<br />
för regering och riksdag att närmare<br />
styra anslagets inriktning”. 3<br />
Idrottsutredningens arbete utmynnade<br />
i betänkandet ”Idrott och motion<br />
för livet” (SOU 1998:76). Inte förvånande<br />
föreslogs en serie åtgärder<br />
för att anpassa idrottspolitiken till<br />
statsförvaltningens nya principer<br />
om resultatstyrning, däribland nya,<br />
övergripande mål för statens framtida<br />
idrottspolitik och att Riksidrottsförbundets<br />
myndighetsutövning i anslagsfrågor<br />
skulle regleras i en särskild<br />
förordning. 4<br />
Betänkandet mottogs i huvudsak<br />
positivt av berörda remissinstanser.<br />
Förslaget till idrottspolitiska mål<br />
rönte emellertid principiell kritik från<br />
Riksidrottsförbundet som menade att<br />
endast idrottsrörelsen själv hade rätt<br />
att formulera mål för sin egen verksam-<br />
het. Detta föranledde regeringen till ett<br />
förtydligande i 1999 års idrottspolitiska<br />
proposition.<br />
Regeringen anser… att staten som<br />
bidragsgivare inte till någon del<br />
skall ställa upp mål för idrottsrörelsens<br />
egen verksamhet. Detta skall<br />
göras av idrottsrörelsen själv. Staten<br />
skall däremot ställa upp mål och<br />
riktlinjer för sin bidragsgivning.<br />
Denna grundläggande princip för<br />
ansvarsfördelningen mellan staten<br />
och idrottsrörelsen är ändamålsenlig.<br />
Genom att ange syftet med<br />
bidragsgivningen anger staten en<br />
viljeinriktning för vad staten förväntar<br />
sig att bidraget främst skall<br />
leda till. Däremot föreskrivs inte<br />
hur detta skall gå till. 5<br />
Ny modell för uppföljning av idrottsstödets<br />
effekter<br />
Genom riksdagsbeslut 1999 etablerades<br />
följaktligen den idrottspolitiska<br />
ansvarfördelningen att riksdag och<br />
regering ska ange vad staten vill uppnå<br />
med sitt stöd (mål) medan idrottsrörelsen<br />
ska ha frihet att avgöra hur<br />
detta ska förverkligas (medel). Frågan<br />
i vilken utsträckning som statens mål<br />
uppnåddes förblev emellertid oklar.<br />
Även om 1996 års idrottsutredning<br />
hade haft vissa idéer om extern uppföljning<br />
utvecklades ett system där det<br />
istället blev Riksidrottsförbundet som i<br />
samband med sin årsredovisning kom<br />
att förse regeringen med vissa – främst<br />
kvantitativa – uppgifter om stödets fördelning<br />
och effekter.<br />
De begränsade uppföljningsrutinerna<br />
påpekades år 2004 i en rapport av Riksrevisionen.<br />
6 Det följande året efterlyste<br />
även riksdagen en tydligare redovisning<br />
från regeringen av hur idrottsrörelsen<br />
utnyttjar sina statliga bidrag. 7 Mot denna<br />
bakgrund blev en ny modell för uppföljning<br />
av statens stöd till idrotten en av<br />
huvudfrågorna när idrottsminister Lena<br />
Adelsohn-Liljeroth i april 2007 utsåg<br />
Tomas Peterson till särskild utredare av<br />
statens idrottsstöd.<br />
Peterson presenterade sitt resultat i<br />
juni 2008. 8 På ett övergripande plan gav<br />
han sitt stöd till rådande idrottspolitiska<br />
princip där riksdag och regering formulerar<br />
mål för vad staten vill uppnå med sitt<br />
stöd till idrotten men att idrottsrörelsen<br />
därefter ska ha stor frihet att avgöra<br />
hur dessa mål ska realiseras. Peterson<br />
tillade emellertid att det i själva utvärderingsledet<br />
måste vara statens – och inte<br />
idrottsrörelsens – uppgift att i efterhand<br />
bedöma hur väl de idrottspolitiska målen<br />
har uppnåtts och han föreslog därför en<br />
principiell ansvars- och arbetsfördelning<br />
mellan staten och idrottsrörelsen med<br />
innebörden att:<br />
• Riksidrottsförbundet ska återrapportera<br />
hur statsbidraget till idrotten<br />
fördelats och använts. Återrapporteringen<br />
ska ha sin utgångspunkt i<br />
olika bidragsformers mål eller syften<br />
63
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
64<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
och huvudsakligen baseras på kvantitativa<br />
mått.<br />
• Staten ska själv följa upp och analysera<br />
om idrottspolitikens mål och<br />
syften uppnåtts. Analysen ska ha<br />
sin utgångspunkt i målen för statens<br />
stöd till idrotten och innehålla<br />
kvalitativa bedömningar av stödets<br />
resultat och betydelse.<br />
Vidare föreslogs att Centrum för<br />
idrottsforskning (<strong>CIF</strong>) skulle bli den<br />
statliga instans som ska ansvara för<br />
själva utvärderingen av statens idrottsstöd.<br />
Utredarens förslag fick stöd i<br />
regeringens proposition Statens stöd till<br />
idrotten (2008/09:126). Som regeringen<br />
formulerade saken, var förutsättningen<br />
”för att staten ska kunna medge<br />
stor självständighet till idrottsrörelsen<br />
i fördelningen av statens idrottsstöd”<br />
att denna frihet balanserades med att<br />
staten själv åtog sig att bedöma stödets<br />
betydelse. Vidare delade regeringen<br />
uppfattningen att uppföljningsuppdraget<br />
borde delegeras till <strong>CIF</strong>. På en<br />
punkt gjordes emellertid ett förtydligande:<br />
De statliga målen för idrottspolitiken<br />
är till sin natur övergripande<br />
och långsiktiga. Den statliga styrningen<br />
av statsbidraget är generell<br />
utan detaljstyrning. Det är därför<br />
mer lämpligt att tala om en långsiktig<br />
uppföljning av stödets betydelse<br />
än om utvärdering.<br />
MÅLOMRÅDEN<br />
Idrotten som folkrörelse (idrottens ställning som frivilligt organiserad folkrörelse,<br />
dess självständighet i förhållande till stat respektive marknad, det ideella ledarskapets<br />
omfattning och betydelse m.m.)<br />
Idrottens betydelse för folkhälsan (i vilken mån idrotten bidrar till ett livslångt<br />
intresse för motion, och i vilken mån den därmed kan främja god hälsa bland olika<br />
grupper)<br />
Alla flickor och pojkars, kvinnor och mäns lika förutsättningar till deltagande (idrottens<br />
tillgänglighet och i vilken mån idrotten är öppen för olika människor oavsett<br />
kön, ålder, social och/eller etnisk bakgrund m.m.)<br />
Skolning i demokrati, ansvarstagande och etik (i vilken mån idrotten ger deltagarna<br />
möjlighet till demokrati och inflytande, om idrotten bidrar tillutvecklingen av en god<br />
etik, det sociala ledarskapets betydelse m.m.)<br />
Idrotters internationella konkurrenskraft (i vilken mån svensk idrott på elitnivå kan<br />
hävda sig i internationella sammanhang)<br />
Tabell 1. Fem s.k. målområden med direkt koppling till syftena med statens idrottsstöd.<br />
Ett uppföljningsuppdrag i fyra delar<br />
I juni 2009 fick <strong>CIF</strong> i uppdrag av regeringen<br />
att konkretisera det nya uppföljningsuppdraget.<br />
Arbetet genomfördes<br />
under hösten av en grupp på <strong>CIF</strong>:s<br />
kansli och i dialog med bland annat<br />
Riksidrottsförbundet, Statens folkhälsoinstitut,<br />
Barnombudsmannen och<br />
Ungdomsstyrelsen. I slutet av oktober<br />
kunde ett förslag fastställas av <strong>CIF</strong>:s<br />
styrelse och därefter överlämnas till<br />
regeringen.<br />
En viktig utgångspunkt i <strong>CIF</strong>:s<br />
förslag är att det nya uppföljningsuppdraget<br />
ska kunna möta flera mål och<br />
tillfredsställa olika intressenter. Det<br />
överordnade syftet är givetvis att förse<br />
staten med analyser och information<br />
om det statliga idrottsstödets effekter.<br />
Men till detta kommer att uppföljningens<br />
resultat även ska utgöra en allmän<br />
kunskapsbas där företrädare för såväl<br />
idrottsrörelsen, media som den breda<br />
allmänheten kan få tillgång till information<br />
och vetenskapliga analyser i<br />
frågor med koppling till idrotten och<br />
statens idrottsstöd. Uppföljningen<br />
sammanställs lämpligen i en årlig rapport<br />
som överlämnas till regeringen<br />
senast den 1 juni varje år. Därefter kan<br />
uppgifterna även göras tillgängliga för<br />
allmänheten, exempelvis via <strong>CIF</strong>:s hemsida.<br />
<strong>CIF</strong>:s uppföljningsmodell består<br />
av fyra separata delar, vilka presenteras<br />
nedan.<br />
1. Indikatorer för uppföljning av statens<br />
stöd till idrotten<br />
Uppföljningens första led utgörs av<br />
en uppsättning s.k. indikatorer. I den<br />
offentliga förvaltningen förekommer<br />
ofta indikatorer som instrument för<br />
uppföljning och utvärdering, inte minst<br />
inom hälso- och sjukvården. Indikatorer<br />
används även i uppföljningen<br />
av olika politikområden, t.ex. i barn-,<br />
ungdoms- och folkhälsopolitiken. En<br />
indikator kan enklast förstås som ett<br />
statistiskt mått vilket påvisar eller<br />
”indikerar” tillstånd eller förändringsprocesser<br />
i ett större system. 9 Syftet<br />
med indikatorer är följaktligen att<br />
möjliggöra en politisk bedömning av<br />
utvecklingen inom ett område genom<br />
kontinuerlig uppföljning av en begränsad<br />
uppsättning data. Indikatorer är<br />
förhållandevis enkla analysinstrument.<br />
Styrkan ligger i deras förmåga att förenkla,<br />
identifiera utvecklingsprocesser<br />
och därmed skapa förståelse för en ofta<br />
komplex verklighet. Men samtidigt får<br />
de inte förväxlas med forskningsresultat.<br />
Indikatorer avser främst att spegla<br />
i vilken riktning ett område utvecklas<br />
– men de kan sällan användas för att<br />
förklara varför en specifik förändring<br />
tagit vid. För sådana mer kvalitativt<br />
inriktade frågeställningar och analyser<br />
blir ofta kompletterande forskning<br />
nödvändigt. Av detta följer att indikatorer<br />
med fördel kan användas som<br />
ett första led i en större uppföljningsprocess.<br />
De är – och ska vara – relativt<br />
enkla och lättillgängliga data vilka<br />
skapar överblick över området i fråga<br />
och påvisar eventuella utvecklingstendenser.<br />
Därefter, som ett andra led, kan<br />
uppföljningen lämpligen kompletteras<br />
med fördjupad analys och/eller forskning<br />
inom aspekter där indikatorerna<br />
påvisat ett behov av ytterligare kunskapsinsamling.<br />
Den uppsättning indikatorer som<br />
<strong>CIF</strong> utarbetat fördelar sig över fem<br />
s.k. målområden (se Tabell 1) med<br />
direkt koppling till syftena med statens<br />
idrottsstöd såsom dessa formuleras i<br />
förordning (1999:1177) om statsbidrag<br />
till idrottsverksamhet. Vidare ska indikatorerna<br />
i möjligaste mån integrera ett<br />
funktionsnedsättnings-, jämställdhets-,<br />
integrations- och barnrättsperspektiv<br />
samt baseras på befintlig statistik och<br />
redan existerande rapporteringssystem.<br />
För uppgifter som inhämtas via Riksidrottsförbundet<br />
och specialidrottsförbund<br />
är det dessutom lämpligt att välja<br />
indikatorer som är enkla att ta fram<br />
och därtill relevanta utifrån idrottsrörelsens<br />
egna intressen och behov. På så<br />
sätt undviks risken att uppgiftslämnandet<br />
upplevs som onödigt byråkratiskt<br />
eller styrande samtidigt som informationen<br />
kan integreras i idrottens eget<br />
kvalitets- och utvecklingsarbete.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
2. Fördjupade analyser och kompletterande<br />
forskning<br />
Uppföljningens andra led utgörs av<br />
fördjupade analyser och kompletterande<br />
forskning. Denna del kan på<br />
flera sätt betraktas som indikatorsystemets<br />
raka motsats. Indikatorer bygger<br />
på kontinuerlig och regelbunden<br />
datainsamling. Målet är att utifrån<br />
ett fågelperspektiv spegla trender,<br />
tillstånd och förändringsprocesser<br />
inom hela uppföljningsområdet. Med<br />
fördjupade analyser avses på motsvarande<br />
sätt tidsmässigt begränsade<br />
punktinsatser av forskningskaraktär<br />
i särskilt utvalda teman. Medan indikatorsystemet<br />
följaktligen skisserar en<br />
grov bild av hela den statliga idrottspolitiken,<br />
ska tematiska fördjupningsstudier<br />
möjliggöra detaljerade analyser<br />
inom specifika och avgränsade<br />
delområden.<br />
En viktig följdfråga är naturligtvis<br />
hur valet av tematiska fördjupningar<br />
ska göras. <strong>CIF</strong>:s förslag är att det<br />
är regeringen som årligen beslutar<br />
om vilka teman som ska bli föremål<br />
för fördjupad analys. Förslaget kan<br />
enkelt motiveras med att staten – som<br />
beställare av uppföljningsuppdraget<br />
– även bör styra över vilka specifika<br />
områden/teman som ska studeras mer<br />
ingående. Till detta kommer att en<br />
sådan lösning även skapar möjlighet<br />
för staten att utnyttja uppföljningsverksamheten<br />
för att inhämta relevant<br />
kunskap och kvalitativa analyser från<br />
forskarsamfundet i olika aktuella<br />
idrottspolitiska frågor.<br />
3. En periodiskt återkommande uppföljning<br />
av föreningsidrottens plats,<br />
betydelse och konsekvenser i ungas liv<br />
I en uppföljning av det statliga idrottsstödets<br />
effekter finns det givetvis<br />
vissa aspekter som är enklare att följa<br />
upp än andra. Som exempel är det<br />
förhållandevis enkelt att kartlägga<br />
penningströmmar, föreningsantal och<br />
andelen män och kvinnor i förbundsstyrelser.<br />
Likaså kan stora bidragssystem<br />
som det lokala aktivitetsstödet<br />
utnyttjas som indikator på barn- och<br />
ungdomsidrottens omfattning. Andra<br />
aspekter är betydligt mer komplicerade<br />
att studera. Här utgör inte minst<br />
den s.k. avhoppsproblematiken ett<br />
tydligt exempel. Det är visserligen fullt<br />
möjligt att via LOK-statistiken mäta i<br />
vilka åldrar som olika idrotter börjar<br />
tappa sina medlemmar. Men vi vill ju<br />
även veta varför ungdomar slutar i en<br />
idrott, vart de tar vägen istället och<br />
om de är intresserade av att börja igen<br />
någon gång i framtiden. För sådana<br />
Ytterligare ett exempel på god internationell konkurrenskraft. Charlotte Kalla tar här en av sina OS medaljer i<br />
Vancover 2010. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
kvalitativt inriktade analyser och<br />
orsakssamband måste andra strategier<br />
användas. En möjlig lösning är givetvis<br />
att låta avhoppsproblematiken utgöra<br />
ett särskilt tema för fördjupad analys,<br />
det vill säga beställa rapporter och<br />
studier från ett antal forskare med<br />
särskild kompetens inom just detta<br />
område. Mot detta talar dock att vissa<br />
centrala men svårfångade aspekter i<br />
statens idrottspolitiska syften – såsom<br />
demokrati, delaktighet och etik – är<br />
allt för viktiga för att enbart följas<br />
upp via kvalitativa punktinsatser av<br />
engångskaraktär. Uppföljningens<br />
tredje del har därför utformats som ett<br />
mellanting mellan indikatorsystemets<br />
statistiska mått och de fördjupade<br />
analysernas kvalitativa data.<br />
Hösten 2005 presenterade Ungdomsstyrelsen<br />
och sociolog Mats<br />
Trondman rapporten ”Unga och<br />
föreningsidrotten”. Syftet med studien<br />
var att empiriskt analysera huruvida<br />
föreningsidrotten kunde anses leva upp<br />
till statens idrottspolitiska mål med<br />
avseende på ungdomar och teman som<br />
demokrati, delaktighet och folkhälsa.<br />
Källmaterialet utgjorde en omfattande<br />
enkät som besvarats av närmare 1600<br />
ungdomar i åldern 13-20 år.<br />
”Unga och föreningsidrotten” är en<br />
intressant och perspektivrik studie av den<br />
organiserade idrottens ställning och betydelse<br />
i ungas fritidsliv. Med stor bredd<br />
i valet av frågor och ett särskilt fokus<br />
på ungdomarnas egna upplevelser och<br />
beskrivningar, ges viktig information om<br />
alltifrån idrottens status hos ungdomar<br />
till socialisationsaspekter såsom ledarskapets<br />
betydelse och föreningsidrottens<br />
interna kultur. Därtill ingår även analyser<br />
av de som slutat idrotta och unga<br />
som aldrig har föreningsidrottat.<br />
Enligt <strong>CIF</strong>:s mening finns det anledning<br />
att följa upp studien ”Unga och<br />
föreningsidrotten” med viss periodicitet,<br />
förslagsvis vart femte år. Uppföljningen<br />
blir då ett komplement till den<br />
årliga uppföljningen via indikatorer<br />
i frågor rörande främst demokrati,<br />
ansvarstagande och etik och med<br />
utgångspunkt i ungdomars egna upplevelser.<br />
65
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
I vilken utsträckning har barn och ungdomar möjlighet till inflytande och delaktighet och hur ser deras möjligheter ut för att ta eget ansvar? Detta är det<br />
fördjupningstema som <strong>CIF</strong> ska jobba med under 2010. Foto: Bildbyrån i Hässleholm<br />
4. Allmän forskningsbevakning<br />
Uppföljningsverksamhetens fjärde och<br />
sista del utgörs av allmän forskningsbevakning.<br />
Det hela kan karakteriseras<br />
som ett öppet mandat för <strong>CIF</strong> att i den<br />
årliga rapporten till regeringen även<br />
presentera, analysera och sammanfatta<br />
olika aktuella forskningsresultat med<br />
koppling till det statliga idrottsstödets<br />
effekter. Därmed kan staten få ökad<br />
kunskap om aktuell idrottsforskning<br />
samtidigt som <strong>CIF</strong> bereds möjlighet att<br />
presentera olika delar av det idrottsvetenskapliga<br />
forskarsamfundets många<br />
och skilda studier.<br />
Det måste emellertid understrykas<br />
att denna allmänna forskningsbevakning<br />
aldrig kan ge en heltäckande bild<br />
av mångfalden eller djupet i svensk<br />
idrottsforskning. Det är inte heller<br />
syftet. Den principiellt viktiga poängen<br />
är istället att skapa ett utrymme för<br />
<strong>CIF</strong> att i uppföljningsverksamheten<br />
inkludera analyser och forskningsresultat<br />
vilka inte enbart baseras på det<br />
egna indikatorsystemet eller de tematiska<br />
fördjupningsanalyserna.<br />
Avslutning<br />
I början av december 2009 fattade<br />
regeringen beslut om att ge <strong>CIF</strong> i<br />
uppdrag att genomföra en regelbunden<br />
och långsiktigt uppföljning av statens<br />
stöd till idrotten i enlighet med <strong>CIF</strong>:s<br />
förslag. 10 Som fördjupningstema det<br />
första året valdes en analys av:<br />
66<br />
…i vilken utsträckning idrottens<br />
barn- och ungdomsverksamhet<br />
beaktar och främjar ett barnrättsperspektiv,<br />
så att bl.a. barns och<br />
ungdomars möjlighet till inflytande<br />
och delaktighet ökar liksom deras<br />
möjlighet att ta ansvar för sitt idrottande.<br />
Strax före jul beslutade regeringen<br />
att även höja <strong>CIF</strong>:s anslag över idrottsanslaget<br />
med hela tre miljoner kronor<br />
(till totalt 16 miljoner kronor) för att<br />
finansiera det nya uppföljningsuppdrag<br />
och andra satsningar på idrottsforskningens<br />
område.<br />
<strong>CIF</strong> ser givetvis mycket positivt på<br />
det nya uppdraget att ansvara för en<br />
regelbunden och långsiktig uppföljning<br />
av statens stöd till idrotten. Forskningsbaserad<br />
kunskap om idrotten utgör<br />
ett viktigt underlag för idrottspolitiska<br />
bedömningar. Därtill anser vi oss<br />
ha god kompetens för ”kontinuerlig<br />
bevakning av forskningsresultat med<br />
relevans för statens stöd till idrotten”<br />
och ett stort nätverk att tillgå för ”fördjupade<br />
analyser och kompletterande<br />
forskning”. <strong>CIF</strong> uppfattar således uppdraget<br />
som ett viktigt erkännande och<br />
en möjlighet att ytterligare bidra till en<br />
positiv utveckling av svensk idrott.<br />
Referenser<br />
Kommittédirektiv 1996:84, Stöd till idrotten.<br />
Kulturutskottet 2004/05:6, Riksrevisionens<br />
granskning av stödet till idrottsrörelsen och<br />
folkbildningen<br />
Proposition 1998/99:107, En idrottspolitik för<br />
2000-talet – folkhälsa, folkrörelse och underhållning.<br />
Regeringsbeslut 2009-12-10, Ku 2009/1878/<br />
MFI.<br />
Offentlig förvaltning i privat regi − statsbidrag<br />
till idrottsrörelsen och folkbildningen, Riksrevisionen<br />
2004:15<br />
Sven Modell & Anders Grönlund (red), Effektivitet<br />
och styrning i statliga myndigheter<br />
(Lund 2006).<br />
SOU 1998:76, Idrott och motion för livet.<br />
SOU 2008:59, Föreningsfostran och tävlingsfostran.<br />
En utvärdering av statens stöd till<br />
idrotten<br />
Bidrag till ideella organisationer. Kartläggning,<br />
analys och rekommendationer, Statskontoret<br />
2004:17<br />
Göran Sundström, Stat på villovägar (Stockholm<br />
2003)<br />
Indikatorer för uppföljning av ungdomars<br />
levnadsvillkor. På väg mot ett uppföljningssystem<br />
för den nationella ungdomspolitiken.<br />
Ungdomsstyrelsens skrifter 2005:6, s. 8.<br />
Fotnoter<br />
1. För en diskussion om mål- och resultatstyrning<br />
i offentlig verksamhet, se Göran<br />
Sundström, Stat på villovägar (Stockholm<br />
2003), Sven Modell & Anders Grönlund (red),<br />
Effektivitet och styrning i statliga myndigheter<br />
(Lund 2006).<br />
2. Bidrag till ideella organisationer. Kartläggning,<br />
analys och rekommendationer, Statskontoret<br />
2004:17, s. 7.<br />
3. Kommittédirektiv 1996:84, Stöd till idrotten.<br />
4. SOU 1998:76, Idrott och motion för livet.<br />
5. Proposition 1998/99:107, En idrottspolitik<br />
för 2000-talet – folkhälsa, folkrörelse och<br />
underhållning.<br />
6. Offentlig förvaltning i privat regi − statsbidrag<br />
till idrottsrörelsen och folkbildningen,<br />
Riksrevisionen 2004:15<br />
7. Kulturutskottet 2004/05:6, Riksrevisionens<br />
granskning av stödet till idrottsrörelsen och<br />
folkbildningen.<br />
8. SOU 2008:59, Föreningsfostran och tävlingsfostran.<br />
En utvärdering av statens stöd till<br />
idrotten.<br />
9. Indikatorer för uppföljning av ungdomars<br />
levnadsvillkor. På väg mot ett uppföljningssystem<br />
för den nationella ungdomspolitiken.<br />
Ungdomsstyrelsens skrifter 2005:6, s. 8.<br />
10. Regeringsbeslut 2009-12-10, Ku<br />
2009/1878/MFI.
S V E N S K I D R O T T S F O R S K N I N G 1 - 2 0 1 0<br />
■■■<br />
NY AVHANDLING<br />
Kommunikativt entreprenörskap:<br />
Underhållningsidrott som totalupplevelse<br />
före, under och efter formeringen<br />
av den svenska upplevelseindustrin<br />
1999-2008<br />
I början av 2000talet<br />
framförde sexton svenska humanister<br />
idén om en kommunikativ<br />
demokrati utifrån en huvudtes om att<br />
kommunikationssamhällets kärna kan<br />
beskrivas av begreppstrion Teknologi,<br />
Demokrati och Akademi. I denna<br />
avhandling är utgångspunkten att<br />
kommunikationssamhället svårligen<br />
kan tänkas utan ett fjärde begrepp,<br />
entreprenören, en samhälleligt uppburen<br />
gestalt för energi och förnyelse som<br />
tillför intensitet till en annars strukturellt<br />
orienterad begreppstrio.<br />
Det empiriska underlaget i avhandlingen<br />
är hämtat från underhållningsidrotten<br />
och upplevelseindustrin.<br />
– Valet av empiri utgår från de<br />
debatter som sköt fart under 1990-talet<br />
om att det samhällsformande samtalet<br />
alltmer underkastas en populärkulturell<br />
dramaturgi, säger avhandlingsförfattaren<br />
Hans Lundberg.<br />
Att bland annat mediekoncentrering<br />
och mediekommersialisering medfört<br />
ökat fokus på underhållning som<br />
grundläggande generativ komponent.<br />
Med sin globala genomslagskraft är<br />
underhållningsidrottens kommunikativa<br />
närvaro svårslagen och därför en<br />
upplevelseindustri väl värd att undersökas.<br />
Empiriska resultat: Olika former av<br />
kommunikativt entreprenörskap<br />
Huvudsakliga empiriska resultat av<br />
studien är att den genom tre empiriska<br />
fall,<br />
1) KK-stiftelsens formering av den<br />
svenska upplevelseindustrin 1999-<br />
2008,<br />
2) svensk elitishockeys gestaltning<br />
av sig själv som såväl del av den<br />
svenska folkrörelseidrotten som<br />
upplevelseindustriell affärsverksamhet<br />
samt,<br />
3) svensk idrottsjournalistiks vidgning<br />
av det samhälleliga samtalet om<br />
underhållningsidrott,<br />
visar på hur man via olika former av<br />
kommunikativt entreprenörskap kan<br />
formera/omformera såväl den praktik<br />
man verkar inom (upplevelseindustri,<br />
elitishockey, idrottsjournalistik) som<br />
de fenomen ens praktik kan ses som ett<br />
uttryck för (underhållning som alltmer<br />
generativ komponent för den erfarande<br />
och upplevande människan).<br />
Teoretiskt resultat: Underhållningsidrottens<br />
möjlighetsrum<br />
Det huvudsakliga idrottsrelaterade<br />
teoretiska resultatet av studien är att<br />
underhållningsidrottens kommunikativa<br />
närvaro är en samhällelig angelägenhet,<br />
en praktik med relevans för<br />
långt fler än de idrottsintresserade, då<br />
underhållningsidrottens kapacitet att<br />
aktivera och aktualisera centrala samhälleliga<br />
värden används på olika vis<br />
av olika aktörer. Några exempel som<br />
diskuteras i avhandlingen är så kallad<br />
mjuk maktutövning i samband med<br />
OS i Kina 2008 samt användningen<br />
av Ludmila Engquist i en hårt scriptad<br />
svensk föredömesdiskurs.<br />
Underhållningsidrottens kommunikativa<br />
kapacitet är dock hårt<br />
diskursivt reglerad, främst på grund av<br />
Riksidrottsförbundets starkt normativa<br />
praktiker vilka genererar statiska<br />
och polariserade uppfattningar mellan<br />
den ”rena”, ideellt organiserade idrotten<br />
och den ”orena”, kommersiellt<br />
orienterade idrotten. Sådana och andra<br />
begreppsliga fastlåsningar omöjliggör<br />
t ex mer konstruktiva sätt att begripliggöra<br />
och begreppssätta varför t<br />
Hans Lundberg<br />
ex Anja Pärson, vid det karaktäristiska<br />
klicket från pjäxans möte med skidbindningen,<br />
skidans fästande vid foten, i det<br />
ögonblicket lämnar människoform och<br />
övergår till att utgöra ett integrerat människo-maskinellt<br />
system, en femdimensionell<br />
(idrottaren, kroppen, människan,<br />
teknologin och varumärket Anja) postindustriell<br />
atlet med explosiv idrottslig,<br />
politisk, ekonomisk och mänsklig kraft.<br />
För att kringgå diskursivt inövade<br />
föreställningar om idrott och ekonomi<br />
aktiveras ett centralt begrepp inom<br />
entreprenörskapsforskningen – möjlighet<br />
– med vars hjälp underhållningsidrottens<br />
samhällsrelevans analyseras i termer av<br />
underhållningsidrottens möjlighetsrum.<br />
Poängen med underhållningsidrottens<br />
möjlighetsrum är inte någon slags idé<br />
om en problemfri underhållningsidrott<br />
i harmoni, om statisk ordning och reda<br />
mellan divergerande krafter eller om slapp<br />
synkretism utan snarare om en handlingsorienterad<br />
acceptans inför omöjligheten<br />
med sådant. Underhållningsidrott ska i<br />
koncentrat rymma inget mindre än livet<br />
självt och då blåser det givetvis till regelbundet<br />
då dess kapacitet att såväl accentuera<br />
som normalisera olika aspekter av<br />
människors vardag vilar på den konstant<br />
som håller för sant att ”poängen” med<br />
underhållningsidrott är att det alltid finns<br />
mycket att vara fundamentalt oenig om.<br />
Sådan notorisk motsägelsefullhet och<br />
motstridighet är konstitutivt nödvändigt<br />
för såväl bibehållen fascination inför<br />
underhållningsidrottens femdimensionella<br />
atleter som för underhållningsidrottens<br />
kommunikativa kapacitet och samhällsrelevans.<br />
Kontakt:<br />
Hans Lundberg, Linnéuniversitetet,<br />
Ekonomihögskolan.<br />
E-mail: hans.lundberg@lnu.se<br />
67
POSTTIDNING B-POST<br />
BEGRÄNSAD EFTERSÄNDNING<br />
Vid definitiv eftersändning återsändes försändelsen<br />
med nya adressen på adressidan<br />
AVSÄNDARE: <strong>CIF</strong>, Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
FOTBOLLSKONFERENS<br />
”Forskningsrön och tillämpningar”<br />
20-21 oktober 2010<br />
Arrangerad av Centrum för idrottsforskning (<strong>CIF</strong>)<br />
Plats: Bosön, Lidingö<br />
Ett mer utförligt program kommer att finnas på<br />
www.centrumforidrottsforskning.se<br />
Områden som kommer att behandlas är bland andra:<br />
• Fotbollsfysiologi<br />
• Beteendeforskning inom fotboll<br />
• Fotbollsskador<br />
• Fotboll, ungdom och samhälle<br />
Centrum för idrottsforskning, Box 5626, 114 86 Stockholm<br />
Se <strong>CIF</strong>s hemsida: www.centrumforidrottsforskning.se<br />
Foto: Bildbyrån i Hässleholm