1. Min resa med Fantomen - Theseus

Tabell 2. På vilket sätt upplever du att förarbetet har påverkat dig och ditt tankesätt
om mobbning och trakasserier?
Påverkades positivt Påverkades inte Vet inte
23 14 1
23 av eleverna upplevde att förarbetet påverkat deras subjektiva tankesätt kring
mobbning och trakasserier positivt, 14 upplevde att deras tankesätt inte påverkats av
förarbetet och en elev vet inte om dennes tankesätt påverkats.
Av de elever som svarat att deras tankesätt om mobbning och trakasserier påverkats
positivtspecificerade de följande:
- man bör behandla alla som om de vore vänner.
- de vill vara snällare.
- de inser att man bör förbättra sig själv innan man kritiserar någon annan.
- de inser att ingen skall behöva vara utanför.
- de påverkades på ett bra sätt.
- man skall inte mobba.
- de tänker mera på tematiken.
- de inser att mobbning är hemskt.
- de inser bättre hur den som blir utsatt för mobbning känner sig.
- de inser att man aldrig är ensam med sina problem.
- de har fått verktyg för att ingripa om de upptäcker mobbning.
- de inser att de bör tänka efter med vad de säger åt andra.
Av de elever som svarat att deras tankesätt kring mobbning och trakasserier inte
påverkats specificerade de följande:
- de upplevde att mobbning och trakasserier inte behandlades tillräckligt i
förarbetet.
- de kände redan till det som behandlades i förarbetet.
- de ställer sig redan negativt till mobbning.
Kapitel: 7. Resultatet av enkäten
26