Splittrad tillvaro för ung lärare, s 4 Fadderprogram för ... - Malmö stad

Returadress:
uTBILdNINGSFöRVALTNINGEN
Informationsavdelningen
Box 17 195
00 10 Malmö
Eleverna gillar sommarskolan
– jag känner att jag har lärt mig mer på lovet
än vad jag lärt mig på hela vårterminen, säger
eleven Emelie Rajic.
Hon var en av eleverna på årets upplaga av
sommarskolan. Elever som ligger på gränsen
till godkänt får möjlighet att komma i kapp
på sommarlovet.
jA, dEt är kul på sommarskolan, tycker Emelie
Rajic och Samet Vargül, elever på Pauli gymnasium.
De går sommarskola på Frans Suell
och Jörgen Kocks gymnasium och läser
svenska.
– Man känner att hela klassen engagerar
sig. Det är ingen som stör, säger Samet
Vargül.
De tycker inte att de fått försaka några kul
sommarlovsaktiviteter.
– Två veckor av sitt liv kan man väl ägna åt
att klara detta så att man kommer vidare.
Det är bara två timmar per dag. Sedan kan
man gå och göra något annat, säger Emelie
Rajic.
Vad är det som är så bra med sommarskolan?
– Man lär sig mer. Det är mer effektivt än
vanlig undervisning i skolan, säger Emelie
Rajic.
Emelie Rajic och Samet Vargûl, elever från Pauli gymnasium. Sommarskola på Frans Suell och Jörgen Kocks gymnasium.
– Det är så man önskar att det var på riktigt
också, att man läste en kurs högst en månad.
Det känns som att det är så himla utdraget,
säger Samet Vargül.
– Det är jätteskönt. Man känner att man
kan satsa på just det man behöver just då, säger
Emelie Rajic.
MOTIVERAdE ELEVER
Inger Johansson, lärare i svenska, tycker att
det är bra att ha sommarskola.
– Man har enbart den klassen varje dag. Jag
har kanske 200 elever annars. Man lär känna
dem mycket bättre, säger hon.
Överlag är eleverna väldigt motiverade.
– Nu kanske de förstår att det är på allvar,
när de offrar en del av sommarlovet, säger
Inger Johansson.
Hon har emellertid märkt att det är en hel
del elever i gruppen som borde ha läst svenska
som andraspråk.
– De klarar inte detta. Skolorna borde ligga
på mer och testa eleverna, så att eleverna
hamnar rätt. Vi behöver höja statusen på den
kursen, den är inte mindre värd. Dessutom
är det orättvist mot de elever som hamnar i fel
kurs och därmed inte får den hjälp de behöver,
säger Inger Johansson.
TRÄNA SVENSKA
Det är i år 537 elever som anmält sig till sommarskolan
och 388 har fullföljt studierna.
Frans Suell och Jörgen Kocks gymnasium har
haft kurser i svenska och engelska samt IVIK.
Heleneholms gymnasium har hållit i matematiken.
Eleverna får 20 timmars undervisning
och erbjuds 20 timmars stöd.
– Det är intensivt. Det krävs att eleverna
gör läxor hemma för att de ska klara slutprovet,
säger Birgitta Liljefjord, ansvarig rektor
på Frans Suell och Jörgen Kocks gymnasium.
Man har haft IVIK-grupper som läst SFI
på A-D-nivå.
– Syftet är att eleverna som befinner sig på
A-C-nivå ska få träna svenska under sommaren.
Det är lätt att man tappar kunskaper,
speciellt de ungdomar som vistas i en miljö
där man inte pratar svenska hemma eller med
kompisar, säger Birgitta Liljefjord.
Hon är nöjd med hur det hela fungerat.
– Jag har inte haft några problem med att
rekrytera lärare. Det är många som varit intresserade
av att jobba på sommarskolan, säger
hon. £