Läran och förbunden och kyrkans historia — Videohandledning

More documents

Recommendations

Info

5 Läran och förbunden 3; 10 GUDS VERK MÅL Att hjälpa eleverna inse att Gud har makten och att hans verk, avsikter och mål inte kan omintetgöras (se L&F 3:3). FÖRE VIDEOVISNINGEN INLEDNING Då Gud söker åvägabringa sina verk, motarbetar Satan dem ständigt. När Mormons bok översattes försökte Satan förhindra dess framkomst (se L&F 10:33). Hjälp eleverna förstå att Guds verk inte kan omintetgöras, därför att Guds visdom är större än djävulens list. DISKUSSION Få eleverna att tänka på hur Satan motarbetar Guds planer genom att ställa följande frågor (ge inga inblickar eller svar nu): • Hur stort hot utgör Satan i vår värld i dag? • Ser det ut som om Satan hela tiden vinner terräng i världen? • Finns det någon chans att Satan vinner kriget mellan gott och ont och triumferar över Herren och hans frälsningsplan? SÅ ANVÄNDER DU VIDEOPRESENTATIONEN Guds verk 13:26 SÖKAKTIVITET Låt eleverna, när de tittar på videopresentationen, lägga märke till sådant som visar att Gud har makten och att hans avsikter inte kan omintetgöras. VISA VIDEOBANDET I detta videoavsnitt berättar Martin Harris för en ung man om hur man förlorade de 116 sidorna av det översatta manuskriptet till Mormons bok. Martin betonar att trots att orättfärdiga människor, inspirerade av Satan, planerade att ändra texten i manuskriptet, har Gud makten och hans avsikter kan inte omintetgöras — Gud kommer att triumfera och Satan kommer att förlora. EFTER VIDEOVISNINGEN DISKUSSION Fråga eleverna: • Lyckades Satan i sitt försök att misskreditera Joseph Smith och Mormons bok? Varför inte? (Herren visste i förväg vad Satan tänkte göra och beredde ett sätt att fortsätta sitt verk.) • Vad är det som ger Satan makt över de jordiska tjänare som upprätthåller hans verk? (Deras val att använda sin fria vilja till att synda; se även L&F 10:5, 19, 21.) DISKUSSION Hänvisa på nytt till frågorna i början av lektionen och fråga eleverna om de har fått några fler insikter om dessa frågor. Be dem läsa Läran och förbunden 3:1–3 och diskutera vad Herren säger i dessa verser. 9 SKRIFTSTÄLLEAKTIVITET Läs Läran och förbunden 10 tillsammans med eleverna för att bättre förstå Satans ansträngningar för att gäcka Herren och återställelsen, och Herrens plan för att hindra Satans försök. Använd följande frågor och kommentarer för att hjälpa dem förstå: • Vers 1: Vem är den ogudaktige mannen som nämns här? (Martin Harris — se även v 7; L&F 3:12–13.) Varför sade Frälsaren att han var en dålig människa? (”I grund och botten var Martin inte ond utan ville göra det som var rätt ... Hans ogudaktighet bestod i hans själviska önskan att tillfredsställa sin egen önskan tvärt emot Herrens vilja, sedan han först fått avslag på sin begäran innan den beviljades. Dessutom var han ogudaktig i det att han kränkte ett ytterst heligt och högtidligt förbund som han hade gjort med Herren genom profeten Joseph Smith” [Joseph Fielding Smith, Church History and Modern Revelation, 2 delar (1953), 1:28].) Joseph Smith var inte utan skuld eller synd under denna tid. Hur syndade Joseph? (Joseph ringaktade Guds råd [L&F 3:4], följde människors övertalningar [L&F 3:6] och fruktade människor mer än Gud [L&F 3:7]. Det var tydligt att Joseph gav efter för påtryckningar i ett försök att tillgodose Martins önskan att visa de 116 sidorna för några av sina närmaste. Joseph hade redan två gånger bett Herren att låta Martin ta sidorna, men Herren hade sagt nej båda gångerna.) • Vers 5: Hur kan bön hjälpa oss att övervinna Satan och de tjänare som stöder hans verk? Hur är det möjligt att alltid be? (”Böner består inte endast av ord. Sann, trofast, uppriktig bön består mer av den känsla som stiger upp från hjärtat och av våra andars inre önskan att vädja till Gud i ödmjukhet och i tro att vi må erhålla hans välsignelser” [Joseph F Smith, Evangeliets lära, s 182]). Be eleverna att begrunda hur ofta de söker svar i bön. Be dem fundera över hur ofta de ställer preciserade frågor i bön. • Verserna 10–33: Vilken var Satans onda plan? (Fresta onda människor att ändra ordalydelsen i texten till de 116 sidorna [v 10–11], fresta Joseph att be Herren om tillåtelse att översätta de 116 sidorna på nytt [v 15] och överväldiga Josephs vittnesbörd och hindra verket från att komma fram i detta släktled [v 12, 23, 33].) • Vers 19: Vilken motivation hade de onda människor som stal och ändrade i manuskriptet? (Världens ära.) Vilka motiv har vissa människor för att rättfärdiga sina synder? (Exempelvis själviskhet, beröm och önskan att bli accepterade av sina kamrater.)
6 Läran och förbunden 6; 8–9 ”DETTA ÄR UPPENBARELSENS ANDE” • Verserna 22–29, 63: Vilka hjälpmedel använder sig Satan av för att få sina tjänare att göra hans vilja? (Ilska, bedrägeri, lögner, smicker, stridigheter.) Hur väl lyckas Satans tjänare? (De kommer att fångas i sina egna snaror [v 26], de kommer att underkastas Guds rättvisa [v 28], de kommer att bringas på skam [v 42], de kommer inte tillåtas att förstöra Guds verk [v 43].) • Verserna 38–45: Vilka förberedelser gjorde Herren för att bemöta Satans ansträngningar mer än två tusen år innan de 116 sidorna av manuskriptet försvann? (Herren befallde Nephi att göra två uppteckningar som täckte samma tidsperiod: Nephis större plåtar och Nephis mindre plåtar. Moroni tog med båda redogörelserna i de plåtar som Joseph Smith fick. Sedan de 116 sidorna som härrörde sig från de större plåtarna hade försvunnit, befallde Herren Joseph att översätta från de mindre plåtarna. De mindre plåtarna täckte samma tidsperiod och hade mer andligt innehåll.) • Verserna 55–70: Vi vet att Satan inte kan omintetgöra Guds verk (L&F 3:1), men kan han övervinna oss? 10 Vilken garanti ger Frälsaren i vers 69 till den som följer honom? (”Helvetets portar skola icke bliva honom övermäktiga.”) Vilka villkor måste man godta för att få denna garanti? (Tillhöra Kristi kyrka [v 55], frukta Herren och hålla hans bud [v 56], inte förvränga skrifterna eller förhärda sitt hjärta [v 63, 65], komma till Kristus [v 66, 67], omvända sig [v 67], vara ståndaktig intill änden [v 69].) AVSLUTNING Läs följande ord av profeten Joseph Smith för eleverna: ”Sanningens standar har upprests. Ingen gudlös hand kan hindra verkets framgång. Förföljelser må rasa, pöbelhopar må samlas, arméer må förena sig, förtalet må nedsvärta, men Guds sanning skall gå fram kraftfullt, ädelt och oförskräckt, tills den genomträngt varje kontinent, förkunnats i varje trakt, täckt varje land och ljudit i varje öra, tills Guds avsikter utförts och den store Jehova säger att verket är fullbordat” (History of the Church, 4:540). Bär vittnesbörd för eleverna om att Gud har makten och att hans verk, avsikter och mål inte kan omintetgöras. 6 Läran och förbunden 6; 8–9 ”DETTA ÄR UPPENBARELSENS ANDE” MÅL Att hjälpa eleverna förstå vad personlig uppenbarelse är och betydelsen av att få den i sitt liv. FÖRE VIDEOVISNINGEN INLEDNING Många av ungdomarna i kyrkan har fått vittnesbörd från den Helige Anden. Ändå finns det många som inte förstår vikten av att få personliga uppenbarelser eller vet vad de måste göra för att öka sin förmåga att ta emot dem. Den här lektionen och tillhörande videopresentation är avsedda att hjälpa eleverna förstå personliga uppenbarelser bättre. VARNING Uppmuntra inte eleverna att berätta om upplevelser som är för personliga eller heliga. Du bör också vara försiktig själv med att berätta om andliga upplevelser du haft. Äldste Boyd K Packer lärde: ”Jag har också kommit till den uppfattningen att det inte är förståndigt att ständigt tala om ovanliga andliga upplevelser. Dessa skall omsorgsfullt omgärdas, och berättas vidare endast då Anden själv manar dig att använda dem för att välsigna andra. Jag är ständigt medveten om Almas ord: ’Många är det givet att få veta Guds hemligheter. Dock hava de medelst en sträng befallning blivit ålagda att icke yppa dem utom om de finnas i den del av hans ord, som han giver till människobarnen, i den mån de bevisa honom uppmärksamhet och flit’ (Alma 12:9). Jag hörde en gång president Marion G Romney ge råd till missionspresidenter och deras hustrur: ’Jag berättar inte allt jag vet. Jag har aldrig berättat allt jag vet för min hustru, för jag har funnit att om jag talar alltför lättsinnigt om heliga ting, så litar Herren därefter inte på mig.’ Jag tror det är meningen att vi skall gömma och begrunda dessa ting i våra hjärtan, som Lukas sade att Maria gjorde med de gudomliga händelser som omgav Jesu födelse” (”Herrens lykta”, Nordstjärnan, dec 1988, s 35). CITAT Alla vår himmelske Faders barn har rätt att få personlig uppenbarelse. Äldste Bruce R McConkie lärde: ”Varje hängiven, lydig och rättfärdig person på jorden har fått och får uppenbarelse från Gud. Uppenbarelse är alla de trofastas självklara arv. ’Ingen människa kan erhålla den Helige Anden utan att mottaga uppenbarelser. Den Helige Anden är en uppenbarare’, sade profeten [Joseph Smith]. [Profeten Joseph Smiths lärdomar, s 283]” (Mormon Doctrine, s 644). DISKUSSION Fråga: ”Varför är personlig uppenbarelse så viktigt?” (Det är omöjligt att få ett vittnesbörd och en andlig bekräftelse på evangeliets äkthet utan att få personlig uppenbarelse genom den Helige Anden.) CITAT ”Ett vittnesbörd är en personlig uppenbarelse — en av flera betydelsefulla gåvor — och kan åtnjutas av varje själ som betalar priset” (Spencer W Kimball, The
Page 1 and 2: Läran och förbunden och kyrkans h
Page 3 and 4: Sänd kommentarer och förslag på
Page 6: Inledning Videomaterialet om Läran
Page 9 and 10: 1 Läran och förbunden FRÄLSNINGS
Page 11 and 12: 2 Joseph Smiths skrifter DET STORA
Page 13 and 14: 4 Läran och förbunden 1 SÖK HERR
Page 15: 4 Läran och förbunden 1 SÖK HERR
Page 19 and 20: 7 Läran och förbunden 45:16-39
Page 21 and 22: 9 Läran och förbunden 59:9-20 ”
Page 23 and 24: 10 Läran och förbunden 64:2-13
Page 25 and 26: 12 Läran och förbunden 82:19 ”M
Page 27 and 28: 13 Läran och förbunden 88:1-50 LJ
Page 29 and 30: 14 Läran och förbunden 93 LJUS OC
Page 31 and 32: 15 Läran och förbunden101-105 SIO
Page 33 and 34: 16 Läran och förbunden 109 ”BEG
Page 35 and 36: 16 Läran och förbunden 109 ”BEG
Page 37 and 38: 17 Läran och förbunden 112 ”OM
Page 39 and 40: 18 Läran och förbunden 121 ”HIM
Page 41 and 42: 19 Läran och förbunden 135 JOSEPH
Page 43 and 44: 21 Tillkännagivande om familjen FA
Page 45 and 46: 22 Tillkännagivande om familjen FA
Page 47 and 48: VI, FÖRSTA PRESIDENTSKAPET och de

Läran och förbunden och kyrkans historia — Videohandledning

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?