Läran och förbunden och kyrkans historia — Videohandledning

More documents

Recommendations

Info

16 Läran och förbunden 109 ”BEGÅVAS MED KRAFT” • Om vi syndar får vi de utlovade välsignelserna genom omvändelse (se v 21). • Vi beväpnas med Guds kraft och hans namn är med oss och hans änglar har vård över oss (se v 22). • Vi får ett vittnesbörd om att detta är Guds verk (se v 23). • Våra efterkommande får templets välsignelser (se v 24). • Vi får skydd mot våra fiender (se v 25–28). • Vi ikläds frälsning (se v 80). Vi är befallda att bygga tempel Fråga: Varför är de heliga befallda att bygga tempel? (Se L&F 109:2–4.) President Howard W Hunter sade: ”Tempelförordningarna är absolut avgörande. Vi kan inte återvända till Guds närhet utan dem. Jag uppmuntrar alla att värdigt besöka templet eller att arbeta för den dag då ni kan inträda i detta heliga hus för att få era förordningar och förbund” (Nordstjärnan, jan 1995, s 88). Vi måste förbereda oss för att inträda i templet Processen att förbereda sig för templet börjar vid dopet. Bästa sättet att förbereda sig för templets förordningar och förbund är att hedra de förbund vi ingick då vi döptes. Verserna 7–8, 14–16 i kapitel 109 ger flera insikter om hur man förbereder sig på rätt sätt för att inträda i templet. Du kan också använda följande citat för att hjälpa eleverna förstå vikten av att förbereda sig för att värdigt inträda i templet. Äldste J Ballard Washburn i de sjuttios kvorum sade: ”Om våra unga män och unga kvinnor på väg till missionsfältet kommer till templet ovärdiga, så är det ett stort misstag. Vi måste förbereda dem för templet först, och sedan kan de förbereda sig för missionen” (Nordstjärnan, jul 1995, s 10). President Howard W Hunter sade: ”Låt oss bereda varje missionär att värdigt besöka templet och göra denna upplevelse till en än större höjdpunkt än missionskallelsen” (Nordstjärnan, jan 1995, s 87). President George Q Cannon, som var medlem av första presidentskapet, sade: ”Unga människor [kommer till templet] utan någon särskild önskan förutom att gifta sig, utan att förstå vilka slags förpliktelser de tar på sig eller vilka förbund de ingår och vilka löften man får då man ingår dessa förbund. Följden blir att hundratals ibland oss kommer till Herrens hus och tar emot dessa välsignelser och går därifrån utan att det gjort något speciellt intryck på dem” (Gospel Truth: Discourses and Writings of President George Q. Cannon, red Jerreld L Newquist, 2 band [1957], 1:228). 27 Templet är en helig plats Läs verserna 12–13 i kapitel 109. Fråga eleverna om någon av dem har varit i templet (till exempel på ett öppet hus eller en invigning, för att beseglas eller bevittna en besegling eller för att utföra dop för de döda). Fråga i så fall om någon av dem skulle vilja berätta hur de kände sig medan de var i templet. Eller också kan du fråga dem vad de känner för att besöka templet en dag. Återge följande ord av president Gordon B Hinckley: ”Vi behöver då och då lämna världens tumult och buller och komma innanför väggarna till Guds heliga hus, där vi kan känna hans Ande i en helig och fridfull omgivning” (Nordstjärnan, jan 1996, s 56). Intet orent kan inträda i Herrens hus Verserna 20–21 i kapitel 109 lämpar sig mycket väl som underlag för en diskussion om värdighet. För att få delta i templets förordningar, måste kyrkans medlemmar uppfylla vissa krav, däribland att ha ett vittnesbörd; stödja profeten, apostlarna och övriga auktoriteter på generalnivå och lokal nivå; betala ett fullt tionde; vara ärliga; följa visdomsordet; vara aktiva i kyrkan och vara moraliskt rena. Bästa tiden att omvända sig och förbereda sig för templet är nu. Hans namn ska vara med oss Fråga eleverna: • Varför har kvinnorna i vissa kulturer av tradition tagit sin mans släktnamn när de gift sig? (Så att alla ska veta att man och hustru nu tillhör samma släkt.) • Profeten Helaman i Mormons bok gav sina två söner namnen Lehi och Nephi. Varför gav han sina söner dessa namn? (Se Hel 5:6.) Be eleverna att läsa Läran och förbunden 20:77, 79 och fråga sedan: Vad betyder det att ta på sig hans Sons namn? Påminn eleverna om att kung Benjamin före sin död samlade sitt folk och sade till dem: ”Jag [skall] giva detta folk ett namn, genom vilket det kan skiljas från allt det folk, som Herren Gud har fört ut ur Jerusalems land ... Jag giver dem ett namn, som aldrig skall utplånas, med mindre det sker genom överträdelse” ( Mosiah 1:11–12). Efter det att kung Benjamin hade undervisat sitt folk omvände de sig och tillkännagav: ”Vi äro villiga att ingå ett förbund med vår Gud att göra hans vilja och vara lydiga till hans bud i allt det han befaller oss alla våra återstående dagar” ( Mosiah 5:5). Kung Benjamin svarade med följande tillkännagivande: Nu, på grund av det förbund, som I haven gjort, skolen I kallas Kristi barn, hans söner och hans döttrar, ty se, i dag har han, i andlig mening, fött eder ... [Jag] ... önskar att I skolen påtaga eder Kristi namn, alle I, som haven inträtt i förbundet med Gud att I skolen vara lydiga allt intill edra livs slut” ( Mosiah 5:7–8).
16 Läran och förbunden 109 ”BEGÅVAS MED KRAFT” Att ta på sig Jesu Kristi namn innebär att ingå och hålla förbund. När börjar denna process i vårt liv? Äldste Dallin H Oaks sade: ”Det är betecknande att vi, när vi tar del av sakramentet, inte betygar att vi tar på oss Jesu Kristi namn. Vi betygar att vi är villiga att göra detta ... Villighet att ta på oss Jesu Kristi namn kan därför förstås som en villighet att ta på oss Jesu Kristi auktoritet. Enligt denna innebörd betygar vi genom att ta del av sakramentet vår villighet att delta i de heliga förordningarna i templet” (Nordstjärnan, numret för aprilkonferensen 1985, s 74, 75). Processen att ta på oss Jesu Kristi namn börjar vid dopet och förnyas när vi tar sakramentet (se L&F 20:77, 79). Denna process fortsätter vidare till templet (se L&F 109:22, 26, 79), och är inte fullständig förrän vi når upphöjelse. Äldste Oaks fortsatte: ”Slutligen bekräftar vi genom vår villighet att ta på oss Jesu Kristi namn vår beslutsamhet att göra allt vi kan för att få bli räknade bland dem som han väljer att stå vid hans högra sida och att kallas efter hans namn på den yttersta dagen. I denna heliga bemärkelse tillkännager vi genom vårt vittnesbörd att vi är villiga att ta på oss Jesu Kristi namn, att vi vill räknas bland dem som får upphöjelse i det celestiala riket” (Nordstjärnan, numret för aprilkonferensen 1985, s 77). Vi blir hans tjänare och hans folk Fraserna ”dina tjänare” och ”ditt folk” används 35 gånger i det här kapitlet. Dela upp eleverna i grupper och fördela följande verser från kapitel 109 mellan dem: 1–4, 10–12, 17, 21–22, 26, 28, 30–31, 33–34, 36, 38–39, 41–42, 44, 46, 50–52, 56–59. Låt varje grupp läsa sina tilldelade verser och söka efter vilka slags saker vi bör göra om vi vill vara vår himmelske Faders tjänare eller hans folk. Diskutera deras svar. DISKUSSION Ställ följande frågor till eleverna: • Kan ni nämna några exempel på kraft som ni regelbundet kan använda eller se? (Några tänkbara svar är bilmotorer, elektricitet.) • Kan ni nämna några exempel på kraft som kan hjälpa er att återvända till vår Fader i himmelen och få upphöjelse? SÖKAKTIVITET Be eleverna att titta efter exempel på kraft man får av att delta i heliga förordningar och förbund i templet. VISA AVSNITT 2 Avsnitt 2 (5:04) är en sammanställning av intervjuer med personer som vittnar om att de välsignats med kraft för att de besökt templet (se L&F 109:22). 28 EFTER VIDEOVISNINGEN AKTIVITET Be eleverna att hitta exempel på kraft som kommer av att besöka templet och skriv upp dessa på tavlan. Förvissa dig om att diskussionen kretsar kring de sju punkter som tas upp nedan. Efter diskussionen ger du eleverna var sitt utdelningsblad med de sju punkterna på. 1. ”Upplysningens, vittnesbördets och insiktens kraft” (David B Haight, Nordstjärnan, jan 1991, s 57). 2. ”Kraft att gäcka ondskans krafter” (Ezra Taft Benson, Teachings of Ezra Taft Benson [1988], s 256). 3. ”Kraft som gör oss i stånd att använda våra gåvor och talanger med större intelligens och effektivitet” (David B Haight, Nordstjärnan, jul 1992, s 16). 4. ”Kraft att övervinna världens synder och ’stå på heliga platser’ (L&F 45:32)” (Glenn L Pace, Nordstjärnan, jan 1993, s 11). 5. ”Större kraft så att de skulle vara bättre rustade att undervisa” (Joseph Fielding Smith, Frälsningens lära, sammanst av Bruce R McConkie, 3 band, 2:242). 6. ”Kraft med vilken vi kan stärka [våra] jordiska familjer” (Theodore M Burton, i Conference Report, apr 1975, s 105; eller Ensign, maj 1975, s 71). 7. ”Den utlovade personliga uppenbarelse som välsignar ditt liv med kraft, kunskap, ljus, skönhet och sanning från höjden” (David B Haight, Nordstjärnan, jul 1992, s 17). Ställ följande frågor: • Hur kan exemplen på kraft som står på skrivtavlan hjälpa heltidsmissionärer? • Hur kan de hjälpa er i ert liv? • Hur kan de vara till välsignelse för er då ni påbörjar ert äktenskap och under hela ert liv med er man eller hustru? • Hur kan de hjälpa er som förälder? AVSLUTNING Läs Läran och förbunden 109:79–80. Vittna om hur viktigt och angeläget det är att vi hedrar vårt dopförbund och förbereder oss för att ingå och hålla tempelförbunden. Bär vittnesbörd om den kraft man får genom att värdigt delta i tempelarbetet.
Page 1 and 2: Läran och förbunden och kyrkans h
Page 3 and 4: Sänd kommentarer och förslag på
Page 6: Inledning Videomaterialet om Läran
Page 9 and 10: 1 Läran och förbunden FRÄLSNINGS
Page 11 and 12: 2 Joseph Smiths skrifter DET STORA
Page 13 and 14: 4 Läran och förbunden 1 SÖK HERR
Page 15 and 16: 4 Läran och förbunden 1 SÖK HERR
Page 17 and 18: 6 Läran och förbunden 6; 8-9 ”D
Page 19 and 20: 7 Läran och förbunden 45:16-39
Page 21 and 22: 9 Läran och förbunden 59:9-20 ”
Page 23 and 24: 10 Läran och förbunden 64:2-13
Page 25 and 26: 12 Läran och förbunden 82:19 ”M
Page 27 and 28: 13 Läran och förbunden 88:1-50 LJ
Page 29 and 30: 14 Läran och förbunden 93 LJUS OC
Page 31 and 32: 15 Läran och förbunden101-105 SIO
Page 33: 16 Läran och förbunden 109 ”BEG
Page 37 and 38: 17 Läran och förbunden 112 ”OM
Page 39 and 40: 18 Läran och förbunden 121 ”HIM
Page 41 and 42: 19 Läran och förbunden 135 JOSEPH
Page 43 and 44: 21 Tillkännagivande om familjen FA
Page 45 and 46: 22 Tillkännagivande om familjen FA
Page 47 and 48: VI, FÖRSTA PRESIDENTSKAPET och de

Läran och förbunden och kyrkans historia — Videohandledning

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?