Implementering av IKEA: s organisationskultur över gränserna.

More documents

Recommendations

Info

KAPITEL 6 EMPIRI Svar på frågan: Som nämnt tidigare är IKEA: s värderingar väldigt viktiga när IKEA rekryterar. Utbildning är en pågående process men det finns speciella utbildningspaket som är till för kommande ikeaner från andra länder. Jan -Heim Morels (Assistant varuhuschef/Varuhuschef i IKEA Kina) Utbildning tar tid och är en pågående process och den bästa utbildningen är att visa genom handling. Det finns olika utbildningar inom IKEA för olika avdelningar. Jan menar att den tekniska biten inte är någon större svårighet att ta till sig däremot den mjuka delen som består av de nio teserna som är en stor del av organisationskulturen. I Kina har det inte blivit någon anpassning av utbildningen men däremot har man har tagit hänsyn till de förutsättningar som Kineser hade. En viktig del av utbildningen av den mjuka delen är att medarbetare får ta del av den svenska kulturen och fira lucia, midsommar och så vidare. Jan- Heim berättar att IKEA har en fördel i Kina. Kineser är nämligen medvetna att de västerländska företagen är demokratiska i sitt sätt att arbeta. Det är en oerhörd fördel för kineserna att arbeta på västerländska företag med en management som skiljer sig rätt mycket från kinesiska bolag. Sedan är IKEA väldigt känt i kinesiska storstäder och det gör att kommande rekryteringar blir mycket lättare att finna människor med de önskade värderingarna. Dock måste IKEA hitta grundvärderingarna och de rätta attityderna hos kandidaterna som söker sig till IKEA. Det är viktigt för företaget att personen skall passa in i kulturen än att han/hon har kvalifikationer på papper. Det är bra med båda delarna men om man skulle finna någon från detaljhandeln men utan de ”rätta” värderingarna och attityder, anställer man hellre en person utan erfarenhet av branschen men med de ”rätta” värderingarna. Svar på frågan: Utbildning sker genom att handling, men också genom formella utbildningspaket. Även här sätts värderingarna i fokus. Cenneth Bäckman (InterIkeaSystem, IKEA Helsingborg) Utbildningsprogrammen är internationella, så anpassningarna är relativt små. Utbildningarna ska fungera internationellt precis som IKEA varuhusen ska fungera i vilket land som helst. Ett exempel är att IKEA inte skall bli världens bästa tyska varuhus utan ska bli världens bästa IKEA varuhus i Tyskland. Enda vägen till framgång är att lära det lokala varuhuset hur saker och ting skall genomföras på IKEA vis så att de själva kan göra jobbet efter etableringen. Man måste lämna något bestånd efter sig. Det är viktigt att tidigt anställa personer som förstår IKEA: s organisationskultur med den lokala kulturen. Samtliga respondenter menar slutligen att organisationskulturen inte enbart består av Ingvar Kamprads nio teser, utan främst de mänskliga resursernas insats. Det är trots allt människorna i företaget som tolkar och tillämpar teserna. 36(45)
KAPITEL 6 EMPIRI Svar på frågan: Utbildning är viktig, men för att få en effekt av utbildningen krävs det att rekrytera personer som delar IKEA: s värderingar. 37(45)
Page 1 and 2: MÄLARDALENS HÖGSKOLA VÄSTERÅS 2
Page 3 and 4: Datum: 2005-06-01 Nivå: Kandidat u
Page 5 and 6: INNEHÅLLSFÖRTECKNING 1 INLEDNING.
Page 7 and 8: KAPITEL 1 INLEDNING 1 INLEDNING I d
Page 9 and 10: KAPITEL 1 INLEDNING • En Ikean: E
Page 11 and 12: KAPITEL 2 FÖRETAGSPRESENTATION Det
Page 13 and 14: KAPITEL 2 FÖRETAGSPRESENTATION 7.
Page 15 and 16: 3.1.1 Förstudie KAPITEL 3 METOD F
Page 17 and 18: KAPITEL 3 METOD • Lena Melander,
Page 19 and 20: KAPITEL 3 METOD www.geert-hofstede.
Page 21 and 22: KAPITEL 4 MODELL Ledarskap Kommunik
Page 23 and 24: KAPITEL 5 TEORETISK REFERENSRAM beh
Page 25 and 26: KAPITEL 5 TEORETISK REFERENSRAM Str
Page 27 and 28: 5.3.3 Könsroller KAPITEL 5 TEORETI
Page 29 and 30: KAPITEL 5 TEORETISK REFERENSRAM Utb
Page 31 and 32: KAPITEL 6 EMPIRI 6 EMPIRI I följan
Page 33 and 34: KAPITEL 6 EMPIRI ledarskap är stor
Page 35 and 36: KAPITEL 6 EMPIRI Lena Melander (Kom
Page 37 and 38: KAPITEL 6 EMPIRI varandra bara geno
Page 39 and 40: KAPITEL 6 EMPIRI Cenneth Bäckman (
Page 41: KAPITEL 6 EMPIRI Svar på frågan:
Page 45 and 46: KAPITEL 7 ANALYS organisationen men
Page 47 and 48: KAPITEL 7 ANALYS IKEA kulturen är
Page 49 and 50: KAPITEL 7 ANALYS Sammankoppling: H
Page 51 and 52: SLUTSATSER sammanhang både för de
Page 53 and 54: KÄLLFÖRTECKNING Sveiby, Karl- Eri
Page 55 and 56: BILAGA 1. Intervjumanual till Eva L
Page 57 and 58: BILAGOR människorna att attrahera
Page 59 and 60: BILAGA 3 BILAGOR Intervjumanual til
Page 61 and 62: BILAGA 5 Kort presentation av våra
Page 63: BILAGA 6 Intressant fakta vi vill d

Implementering av IKEA: s organisationskultur över gränserna.

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?