EROL ÜÇER: Biz mühendisliğin altın çağını yaşadık REKTÖR PROF ...

KAPAKODTÜ, ardından da, sırasıyladiğer üniversiteler yarışmayagirdi. Bu nedenle TeknikÜniversite rekabetin şartolduğunu hissetti. RekabetinTeknik Üniversiteye büyük birenerji verdiğine inanıyorum.Zamanla İTÜ’lü olma ruhudaha da gelişti. Mezunlar dabu arada imkanları ölçüsündeüniversitelerine sahip çıktılar.İnsanların içinde genelliklebir aidiyet duygusu vardır.Benim gönlümde de eğitimsevdası var. Eğitimin hayatınher alanında çok önemli biryeri olduğunu düşünüyorum.İşçisinden mühendisine,yöneticisine, insanların iyieğitildiği zaman daha verimliçalıştıkları bilinmektedir.Eğitimle işler daha akıllıcayapılabilmekte ve sorunlarminimize edilebilmektedir.Siz parasız yatılı öğrenciolarak okudunuz değil mi?Evet, ben devlet tarafındanyatılı olarak okutulmasaydımmühendis olamazdım. Çünküailem Ankara’daydı. Memurçocuğuydum. Babam beniİstanbul’da okutamazdı. Bubenim için büyük bir şansolmuştu. Karşılığında okulubitirdikten sonra doğal olarakmecburi hizmet vardı ve onyıldı.Bu noktada şunu vurgulamakistiyorum. Eğitim olanaklarısınırlı öğrencilere destek şart.Oldukça geniş bir kesimineğitim için küçük ya da büyükdesteğe ihtiyacı olduğunudüşünüyorum.Ben kişisel olarak bu sıkıntıyıçektiğim için bu konudagençlere elimden geldiği kadardestek vermeye çalışıyorum.Benim hobim eğitim. Çocuklarasağlanan burslar, getirdiğisonuçlar, başarılar bana büyükmutluluk veriyor.Öğrencilerimizi çok seviyoruz.Başarılarına seviniyoruz. Onlarlabirebir yakınlığımız da var.Kişisel ilişkimizi sürdürmeyeçalışıyoruz. Lise ya da üniversitefark etmiyor. Öğrenciye desteğiyaymaya çalışıyoruz. Ama zorbir konu.Ülkemizde varlıklı kişilerinöncülüğünde eğitim içinvakıflar kuruluyor ve büyükdestekler sağlanıyor. Bu çabalarısaygıyla, sevgiyle ve takdirlekarşılıyorum. Ama bunlar sınırlısayıda oluyor ve maalesef bukonuda toplumumuzda yaygınbir alışkanlık yok. HalbukiAmerika’da üniversitelere14