Biuro Regionalne WHO dla Europy i BZgA Standardy edukacji seksualnej w Europie
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
6-9<br />
Związki i style<br />
życia<br />
Seksualność,<br />
zdrowie i dobre<br />
samopoczucie<br />
Seksualność<br />
i prawa<br />
Społeczne<br />
i kulturowe<br />
uwarunkowania<br />
seksualności<br />
(wartości/normy)<br />
Informacje (wiedza)<br />
Przekaż informacje na temat<br />
Różne związki w odniesieniu<br />
do miłości, przyjaźni itd.<br />
Różne związki rodzinne<br />
Małżeństwo, rozwód; wspólne<br />
życie<br />
Pozytywny wpływ seksualności<br />
na zdrowie i dobre samopoczucie<br />
Choroby związane z seksualnością<br />
Przemoc seksualna i agresja<br />
<br />
Gdzie szukać pomocy<br />
Prawo do wyrażania siebie<br />
Prawa seksualne dzieci (informacja,<br />
edukacja seksualna,<br />
integralność cielesna)<br />
Wykorzystywanie<br />
Odpowiedzialność dorosłych<br />
za bezpieczeństwo dzieci<br />
Role płciowe<br />
Różnice kulturowe<br />
Różnice związane z wiekiem<br />
Umiejętności<br />
Naucz dziecko<br />
Wyrażanie siebie w związkach<br />
Umiejętność negocjowania<br />
kompromisów, wykazywanie<br />
tolerancji i empatii<br />
Nawiązywanie kontaktów<br />
społecznych i przyjaźni<br />
Wyznaczanie granic<br />
Zaufanie wobec własnego instynktu<br />
i stosowanie modelu<br />
trzech kroków (mówienie nie,<br />
odejście i rozmowa z osobą,<br />
do której ma się zaufanie)<br />
Proszenie o pomoc i o informacje<br />
Zwracanie się z prośbą o pomoc<br />
do osób, którym się ufa<br />
w sytuacji, kiedy ma się problemy/kłopoty<br />
<br />
<br />
Nazywanie własnych praw<br />
Wyrażanie życzeń i potrzeb<br />
Mówienie o własnych doświadczeniach,<br />
życzeniach<br />
i potrzebach z zachowaniem<br />
norm kulturowych<br />
Rozpoznawanie i radzenie sobie<br />
z różnicami<br />
Postawy<br />
Pomóż dziecku rozwijać<br />
Akceptacja zaangażowania,<br />
odpowiedzialności i uczciwości<br />
jako podstawy związków<br />
Szacunek do innych<br />
Akceptacja różnorodności<br />
Poczucie odpowiedzialności<br />
za własne zdrowie i dobre samopoczucie<br />
Świadomość wyborów i możliwości<br />
Świadomość ryzyka<br />
Poczucie odpowiedzialności<br />
za siebie i innych<br />
Świadomość praw i wyborów<br />
Szacunek wobec różnych stylów<br />
życia, wartości i norm<br />
Temat główny (nowy)<br />
Temat główny – utrwalenie Temat dodatkowy (nowy) <br />
Temat dodatkowy – utrwalenie<br />
<strong>Standardy</strong> <strong>edukacji</strong> <strong>seksualnej</strong> w <strong>Europie</strong><br />
43