Biuro Regionalne WHO dla Europy i BZgA Standardy edukacji seksualnej w Europie
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Przedmowa<br />
<strong>Biuro</strong> <strong>Regionalne</strong> Światowej Organizacji Zdrowia <strong>dla</strong><br />
<strong>Europy</strong> staje wobec szeregu wyzwań i problemów<br />
związanych ze zdrowiem seksualnym. Do tych wyzwań<br />
zaliczamy między innymi: wzrost liczby zakażeń HIV<br />
i występowanie innych chorób przenoszonych drogą<br />
płciową, niechciane ciąże nastolatek czy przemoc seksualną.<br />
Dzieci i młodzi ludzie stanowią kluczową grupę<br />
odbiorców, dzięki którym w przyszłości może dojść do<br />
poprawy ogólnego stanu zdrowia seksualnego. Istotne<br />
jest, aby młodzi ludzie uzyskali wiedzę na temat<br />
seksualności zarówno w aspekcie ryzyka, jakie niesie<br />
ze sobą, jak i w aspekcie wzbogacającym ich życie. Celem<br />
jest rozwinięcie u nich pozytywnego i odpowiedzialnego<br />
nastawienia do seksualności, co pozwoli im<br />
na bycie odpowiedzialnym nie tylko w odniesieniu do<br />
siebie, ale także w odniesieniu do innych osób będących<br />
członkami społeczeństwa, w którym żyją.<br />
Dokument ten powstał jako odpowiedź na konieczność<br />
stworzenia odpowiednich standardów <strong>edukacji</strong> <strong>seksualnej</strong>,<br />
co w ostatnim okresie stało się oczywiste <strong>dla</strong> Biura<br />
<strong>Regionalne</strong>go Światowej Organizacji Zdrowia w <strong>Europie</strong>,<br />
w skład którego wchodzą 53 kraje obejmujące<br />
rozległy obszar od Atlantyku do Pacyfi ku.<br />
Większość krajów <strong>Europy</strong> Zachodniej ma aktualnie<br />
własne wytyczne dotyczące <strong>edukacji</strong> <strong>seksualnej</strong>, jednak<br />
dotąd nie podjęto próby opracowania rekomendacji/<br />
standardów na poziomie obszaru europejskiego bądź<br />
Unii Europejskiej. Niniejszy dokument ma na celu podjęcie<br />
pierwszych kroków w kierunku wypełnienia tej<br />
luki w całym europejskim regionie Światowej Organizacji<br />
Zdrowia.<br />
Co więcej, dokument ten ma na celu wspomożenie<br />
wprowadzenia holistycznej <strong>edukacji</strong> <strong>seksualnej</strong>. Tylko<br />
tak pojmowana edukacja seksualna zapewnia dzieciom<br />
i młodym osobom bezstronne, zgodne pod względem<br />
naukowym informacje dotyczące wszystkich aspektów<br />
seksualności, a równocześnie pomaga im rozwinąć<br />
umiejętności radzenia sobie z tymi informacjami.<br />
W ten sposób przyczynia się ona do rozwoju postaw<br />
pozbawionych uprzedzeń, pełnych szacunku, pomagając<br />
zbudować społeczeństwa, w których brane są pod<br />
uwagę racje różnych stron.<br />
Tradycyjnie pojmowana edukacja seksualna koncentrowała<br />
się na potencjalnym ryzyku, jakie niesie ze sobą<br />
seksualność, takim jak nieplanowana ciąża czy choroby<br />
przenoszone drogą płciową. To negatywne ukierunkowanie<br />
często przeraża dzieci i młode osoby, co więcej<br />
– nie odpowiada ich zapotrzebowaniu na informacje<br />
oraz umiejętności i w zbyt wielu przypadkach po prostu<br />
nie jest trafne w odniesieniu do ich życia.<br />
Podejście holistyczne opiera się na rozumieniu seksualności<br />
jako wymiaru człowieczeństwa i potencjalnie<br />
może pomóc dzieciom i młodym osobom w rozwinięciu<br />
podstawowych umiejętności umożliwiających<br />
im samookreślenie ich seksualności i ich związków na<br />
różnych etapach rozwoju. Takie podejście pomaga im<br />
w przeżywaniu swojej seksualności oraz partnerstwa<br />
w sposób satysfakcjonujący i odpowiedzialny. Te umiejętności<br />
są też niezbędne w celu ochrony przed potencjalnymi<br />
czynnikami ryzyka.<br />
Edukacja seksualna stanowi także część pojmowanego<br />
w bardziej ogólny sposób wychowania i w ten sposób<br />
wpływa na rozwój osobowości dzieci. Jej prewencyjny<br />
charakter nie tylko przyczynia się do zapobiegania<br />
negatywnym następstwom związanym z seksualnością,<br />
ale także poprawia jakość życia, zdrowia i dobre<br />
<strong>Standardy</strong> <strong>edukacji</strong> <strong>seksualnej</strong> w <strong>Europie</strong><br />
5
Change language