FAKULTNÃM Å KOLÃM CHYBà PRÃVNà STATUS - UÄitelské noviny
FAKULTNÃM Å KOLÃM CHYBà PRÃVNà STATUS - UÄitelské noviny
FAKULTNÃM Å KOLÃM CHYBà PRÃVNà STATUS - UÄitelské noviny
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
26 Dopisy<br />
FESTIVAL<br />
SBOROVÉHO ZPĚVU<br />
V sobotu 25. května uspořádala Základní<br />
umělecká škola Louny ve Vrchlického<br />
divadle 7. ročník celostátního festivalu<br />
sborového zpěvu se zaměřením na využití<br />
Orffova instrumentáře.<br />
Festivalu se zúčastnilo celkem devět sborů.<br />
Předsedou odborné poroty byl hudební<br />
skladatel Pavel Jurkovič. Festival proběhl<br />
za podpory Ústeckého kraje, který škole<br />
přispěl částkou 40 000 Kč. Město Louny<br />
přispělo na pronájem divadla částkou<br />
8000 Kč.<br />
Celý festival byl velmi dobře zorganizován<br />
a všechny sbory, které na něm vystoupily,<br />
předvedly vynikající výkony, což<br />
byla zásluha nejen interpretů samotných,<br />
ale i jejich učitelů, učitelek a sbormistrů.<br />
Porota ocenila malé i velké umělce<br />
a jejich sbormistry za výborný pěvecký<br />
výkon, vedení sboru a efektivní využití<br />
Orffova instrumentáře. Cenu Laureát<br />
festivalu získal pěvecký sbor Rosnička<br />
ze Základní umělecké školy ve Stochově<br />
pod vedením Terezy Mlynaříkové. Sbor<br />
se představil ukázkou z pásma „Doteky<br />
písní“. V jeho podání zazněly skladby<br />
od Petra Ulrycha, Vlasty Redla, Jiří ho<br />
Pavlici a jiných. Všem oceněným sborům<br />
gratulujeme.<br />
Jindřiška Riedlová, ZUŠ Louny<br />
Foto: Jana Dudová Kodetová<br />
ŠKOLIČK A<br />
NANEČISTO<br />
Konec roku se nezadržitelně blíží, školáci<br />
se těší na prázdniny a co naši budoucí<br />
prvňáčci? Ti se sešli všichni společně z MŠ<br />
Tršice a MŠ Suchonice ve středu 22. května<br />
v budově 1. stupně, aby si užili svou první<br />
Školičku nanečisto.<br />
V herně si v roli diváků vyzkoušeli pozornost<br />
a soustředění. Sledovali pohádku<br />
O Sněhurce, kterou jim zahráli jejich<br />
budoucí kamarádi – žáci třetího ročníku.<br />
Po hezké pohádce se děti posilnily dobrou<br />
svačinkou a připravily se na společné hry.<br />
I počasí se nakonec umoudřilo, vykouklo<br />
sluníčko a děti se mohly pustit do<br />
soutěžení. Zkoušely obratnost, vytrvalost,<br />
rychlost i trpělivost, zkrátka všechno, co<br />
se jim bude ve škole hodit. Na správnost<br />
provedení a dodržování pravidel her<br />
dohlíželi učitelky a žáci 3. třídy, kteří také<br />
malým závodníkům ochotně pomáhali.<br />
Děti sbíraly oříšky, mrkvičky, honily myšku,<br />
koulely vajíčka, skládaly obrázky a pomalu<br />
se při hře seznamovaly. Když si děti prošly<br />
všechna stanoviště, doplnily vydanou<br />
energii ovocem, chuťovkami a oblíbeným<br />
modrým „šmoulovským“ nápojem.<br />
Za svou vytrvalost a snahu dostaly sladkou<br />
odměnu a pak se spokojeně rozešly domů<br />
a do svých mateřských škol. Snad jim společné<br />
hraní pomohlo nastartovat kamarádské<br />
vztahy, které budou ve třídě a při<br />
učení potřebovat.<br />
Eva Žundálková, vedoucí učitelka<br />
1. stupně ZŠ a MŠ Tršice<br />
TYRŠOVADLO<br />
Z FRENŠTÁTU<br />
Většina škol má něco, čím se může chlubit.<br />
Některé skvělými žáky, jiné mnoho<br />
let dobrým školním časopisem nebo třeba<br />
divadlem. S tím se to má úplně stejně<br />
jako s jinými činnostmi (nejen ve škole).<br />
Potřebujete nadšence (šílence), který<br />
se ho ujme, bude mu věnovat hodiny,<br />
dny a týdny času (bez ohledu na takové<br />
maličkosti, jako jsou odměny), sežene<br />
a přesvědčí několik (na začátku) žáků,<br />
že hrát divadlo je šance pro ty nejlepší.<br />
Pak se sehraje první hra, která se kupodivu<br />
podaří, potom další, než se zjistí,<br />
že hry jsou sice napsané, ale potřebovali<br />
bychom něco jiného (protože máme<br />
třeba hodně malých skřítků, ale princů<br />
málo). Divadelní principál vezme propisku,<br />
spoustu papírů a hru sepíše a pak<br />
další a další. Nakonec se ukáže, že to je<br />
dobré.<br />
V ZŠ na Tyršově ulici 913 ve Frenštátě<br />
pod Radhoštěm mají důvod k oslavě.<br />
Především malí i větší herci a herečky<br />
navštěvující divadelní kroužek Tyršovadlo,<br />
který oslaví své první desetiletí.<br />
Kroužek vznikl ve školním roce<br />
2002–2003 z podnětu dětí, které<br />
zhlédly amatérské představení a chtěly<br />
hrát také. Bylo jim vyhověno a od té<br />
doby Tyršovadlo žije. Z původních 12<br />
dětí má nyní 23 členů. Ti původní již<br />
dávno studují na vysokých školách<br />
nebo pracují. Tyršovadlo začínalo jako<br />
kroužek pro děti z 1. stupně, herci se<br />
však po čase nechtěli vzdát své činnosti,<br />
a tak se věkové pole rozšiřovalo.<br />
Dnes zde můžete potkat děti od čtvrté<br />
do deváté třídy. Ve svých počátcích<br />
divadlo uvádělo úpravy známých pohádek.<br />
Pak se psaní her chopila vedoucí<br />
kroužku, takže od roku 2009 hrají děti<br />
hry napsané přesnému počtu herců na<br />
tělo. Ročně nastudují dvě hry – jednu<br />
na Vánoce a druhou na závěr školního<br />
roku. Publikem jsou žáci školy a děti<br />
z frenštátských mateřských škol.<br />
Co k desátým narozeninám přeje Tyršovadlu<br />
jeho „principálka“? Stále dobrou<br />
partu dětí, kteří se dokážou nejen<br />
bavit, ale i na sobě tvrdě pracovat. A to<br />
je v době, kdy je dnešní mládež kritizována<br />
za stálé vysedávání u internetu,<br />
něco, co je třeba ocenit (pokud vás<br />
činnost divadelního kroužku zajímá,<br />
najdete nás na webových stránkách<br />
http://tyrsovadlo.webnode.cz).<br />
Pavla Novotná, vedoucí kroužku,<br />
ZŠ Tyršova, Frenštát pod Radhoštěm