Edukimi muzikor 4 - Erik Botime

demonstrohet si këngë solistike, duke evidentuar edhe cilësitë zanore apo përqendrimine nxënësve të ndryshëm.Më pas, mësuesi duhet t’i organizojë nxënësit ta shoqërojnë këngën me instrumenteperkusioni apo trokitje duarsh apo gishtash.Vetëm në fund të orës së mësimit nxënësit mund ta këndojnë këngën me CD-nëe librit, pasi të kenë mësuar mirë shqiptimin e fjalëve dhe melodinë.Në fund të mësimin duhen përsëritur edhe një herë meloditë e skemave ritmike2/4, 3/4 dhe 4/4 të mësimit të mëparshëm.VlerësimiVlerësimi do të bëhet sa në këndimin e saktë dhe të bukur të këngës aq edhe përrealizimin e një shqiptimi të mirë të fjalëve të saj. Gjithashtu, nuk duhet anashkaluarvlerësimi në shoqërimin ritmik të saj.Shënim:Më poshtë po japim disa skema melodike, përmes të cilave nxënësit mund tamësojnë më shpejt këngën:1 2 34 5 6Mësimi paraprak i tyre do të shërbente për montimin shumë më shpejt të të gjithëstrofës së këngës.48