82 – 41 – M/14 Textilní výtvarnictví - Metodický portál RVP

i zaslání přílohy, či naopak její přijetía následné otevření;- využívá další funkce poštovního klienta(organizování, plánování…);- ovládá další běžné prostředky onlinea offline komunikace a výměny dat;- volí vhodné informační zdrojek vyhledávání požadovaných informacía odpovídající techniky (metody, způsoby)k jejich získávání;- získává a využívá informace z otevřenýchzdrojů, zejména pak z celosvětové sítěInternet, ovládá jejich vyhledávání, včetněpoužití filtrování;- orientuje se v získaných informacích, třídíje, analyzuje, vyhodnocuje, provádí jejichvýběr a dále je zpracovává;- zaznamenává a uchovává textové, grafickéi numerické informace způsobemumožňujícím jejich rychlé vyhledánía využití;- uvědomuje si nutnost posouzení validityinformačních zdrojů a použití informacírelevantních pro potřeby řešení konkrétníhoproblému;- správně interpretuje získané informacea výsledky jejich zpracování následněprezentuje vhodným způsobem s ohledemna jejich další uživatele;- rozumí běžným i odborným grafickyztvárněným informacím (schémata, grafyapod.).- připojení k síti a její nastavení- specifika práce v síti, sdílení dokumentůa prostředků- e-mail, organizace času a plánování, chat,messenger, videokonference, telefonie,FTP...4 Informační zdroje, celosvětovápočítačová síť Internet- informace, práce s informacemi- informační zdroje- InternetEKONOMICKÉ VZDĚLÁVÁNÍCílem této vzdělávací oblasti je rozvíjet ekonomické myšlení žáků a umožnit jim pochopitmechanismus fungování tržní ekonomiky, porozumět podstatě podnikatelské činnostia principu hospodaření podniku. Žáci získají předpoklady pro rozvíjení vlastníchpodnikatelských aktivit a naučí se orientovat v právní úpravě podnikání. Součástí je učivoo marketingu a managementu a využití jejich nástrojů při řízení provozu hospodářskýchsubjektů různých úrovní. Důležitá je také znalost fungování finančního trhu, národníhohospodářství a EU. Žáci jsou vedeni k praktickému využívání osvojených poznatků v oboru.Vzdělávací oblast je úzce propojena s průřezovým tématem člověk a svět práce a sestandardem finanční gramotnosti pro střední vzdělávání.Výsledky vzděláváníUčivo45