82 – 41 – M/14 Textilní výtvarnictví - Metodický portál RVP

−platnost ŠVP od (datum), podpis ředitele, razítko školy.Profil absolventaProfil absolventa poskytuje informace (zaměstnavatelům a úřadům práce, zájemcůmo vzdělávání, institucím profesního poradenství aj. zájemcům) o odborných a osobnostníchkvalitách absolventa a pracovních činnostech, pro které bude připravován. Odvíjí se od nějkoncepce a obsah celého vzdělávacího programu. Specifikuje kompetence absolventaa výsledky vzdělávání vymezené v RVP z hlediska záměrů školy.Dokument obsahuje:− název a adresa školy, zřizovatel;− název ŠVP, kód a název oboru vzdělání, popř. název odborného zaměření; platnost;− popis uplatnění absolventa v praxi (výčet typických pracovních činností, pozic čipovolání);− očekávané kompetence absolventa;− způsob ukončení vzdělávání a potvrzení dosaženého vzdělání, stupeň dosaženéhovzdělání.Charakteristika vzdělávacího programuInformace obsažené v charakteristice vzdělávacího programu jsou důležité zejména pro ty,kteří se aktivně podílejí na realizaci programu (tj. pro učitele), ale i pro nadřízené orgány neboveřejnost a zájemce o vzdělávání.Blíže objasňuje celkové pojetí vzdělávání v daném programu vyjadřující charakterpedagogické koncepce, kterou škola hodlá uskutečňovat.Dále popisuje organizaci výuky, realizaci praktického vyučování, klíčových kompetencí,průřezových témat a dalších vzdělávacích a mimovyučovacích aktivit podporujících záměrškoly v daném ŠVP.Charakterizuje způsob a kritéria hodnocení žáků.Stanoví podmínky přijímání ke vzdělávání včetně předpokladů zdravotní způsobilosti,charakterizuje organizaci, formu a obsah přijímacího řízení, kritéria přijetí žáka kevzdělávání.Charakterizuje obsah a formu závěrečné zkoušky nebo profilové části maturitní zkouškyzajišťované školou. Uvádí také, ke kterým volitelným zkouškám společné části maturitnízkoušky bude škola žáky připravovat.V ŠVP pro denní formu vzdělávání charakterizuje přístupy ke vzdělávání žáků se speciálnímivzdělávacími potřebami a žáků mimořádně nadaných.Charakteristika se zpracovává pro každou nabízenou formu vzdělávání.Učební plánZpracovává se samostatně pro každou nabízenou formu vzdělávání.Obsahuje formou tabulky výčet všech vyučovacích předmětů, popř. modulů, jejich hodinovoudotaci a rozvržení do ročníků, celkové počty vyučovacích hodin (za studium, týdně, v ročníkuapod. podle formy vzdělávání) i další aktivity školy, které jsou závaznou součástí vzdělávání(např. sportovně výcvikové aj. kurzy, projektové vyučování, odborná praxe).Stanoví závaznost vyučovacích předmětů/modulů jejich rozdělením na povinné, volitelnéa nepovinné, formu a podíl praktického vyučování.65