Canllawiau ar gyfer rhaglenni dal i fyny ... - Learning Wales

Crynodeb1stClass@Number TMCynulleidfa darged Yn nodweddiadol wedi ei dargedu at ddysgwyr ym Mlwyddyn 2sydd tua Lefel 1C y Cwricwlwm Cenedlaethol neu ddysgwyrmewn grwpiau blynyddoedd eraill (hyd at Blwyddyn 4) yngweithio ar lefel debyg sydd angen cymorth i symud tuag atLefel 2 119 .Tystiolaeth o effaith Yn 2011/12 120 , derbyniodd 995 dysgwr mewn 175 o ysgolion 121gefnogaeth 1st Class@Number TM . Wedi ei seilio ar ganlyniadauprawf mathemateg a gafodd ei safoni cyn ac ar ôl ymyriadroedden nhw wedi cynyddu o ran oedran rhif ar gyfartaledd 10.1mis wedi 23 gwers mewn 2.2 mis – dros bedair gwaith gymaint ogynnydd ag y byddech chi wedi’i ddisgwyl fel arfer.Dull cyflawniCymorth iymarferwyrCyfanswm o 24 sesiwn yn para tua 30 i 40 munud dri diwrnodyr wythnos wedi eu cyflwyno gan gynorthwywyr addysguhyfforddedig i grwpiau bach; mae dysgwyr yn mynychu sesiynau1stClass@Number TM tra’n parhau i gymryd rhan yn eu dosbarthgwersi mathemateg arferol.Tri diwrnod dwys o hyfforddi i gynorthwywyr addysgu; cymorthbarhaus gan athro/athrawes yn yr ysgol sydd wedi mynychu elfeno’r cwrs hyfforddi.Trosolwg o’r ymyriadDatblygwyd 1stClass@Number TM gan Brifysgol Edge Hilla chyflwynwyd yn gyntaf mewn ysgolion yn 2011.Cyflwynir yr ymyriad gan gynorthwyydd addysgu hyfforddedigi grŵp bach o ddysgwyr; nid yw’n cael ei dargedu at y rhai isafeu cyraeddiadau ond at ddysgwyr ‘sydd angen cymorth gydamathemateg’ 122 .Canllawiau ar gyferrhaglenni dal i fynyllythrennedd a rhifeddDogfen ganllawiau rhif:088/2012Dyddiad diwygio:Tachwedd 2012119120121122Sylwer bod disgrifiadau lefel wedi’i seilio ar y cwricwlwm yn Lloegr.Hon oedd flwyddyn gyntaf datblygiad 1stClass@Number TM .Canlyniadau wedi eu seilio ar ddysgwyr yn Lloegr.https://everychildcounts.edgehill.ac.uk/ecc-for-schools/what-is-1stclassnumber/47