Canllawiau ar gyfer rhaglenni dal i fyny ... - Learning Wales

Mathematics RecoveryCrynodebCynulleidfa dargedTystiolaeth o effaithDull cyflawniCymorth iymarferwyrDysgwyr sydd â chyrhaeddiad isel ym Mlwyddyn 1 ac uwch.Yn ystod y cwrs o 44 gwers Mathematics Recovery, llwyddodddysgwyr Blwyddyn 2 130 i ennill cymedr sgôr safonedig SCYA 131o 19.26, ac ennill cymedr o 3.13 yn lefelau is y cwricwlwmcenedlaethol 132 .Sesiynau 30 munud o gyfarwyddyd i’r unigolyn a ddarperirgan athro/athrawes neu gynorthwyydd addysgu brofiadol ambedwar diwrnod yr wythnos dros gyfnod o hyd at 12 wythnos.Mae’r rhaglen hefyd yn addas ar gyfer hyfforddi grwpiau bach.Cwrs datblygu proffesiynol estynnol a chymorth colegolac arweinydd parhaus i athrawon Mathematics Recovery.Trosolwg o’r ymyriadDatblygwyd y rhaglen Mathematics Recovery yn Awstralia yn gynnaryn ystod y 1990au. Fe’i dyfeisiwyd yn wreiddiol fel rhaglen ddwys,un-i-un ar gyfer dysgwyr oedd â chyrhaeddiad isel. Fodd bynnag,tra’n cadw’r unigolyn fel canolbwynt, esblygodd y rhaglen drosgyfnod o amser ac fe’i defnyddiwyd hefyd ar gyfer mentrau grwpiaua dosbarth cyfan er mwyn mynd i’r afael â bylchau mewn rhifeddmewn amrywiaeth o oedrannau a lefelau gallu 133 .Mae pwyslais y rhaglen Mathematics Recovery ar asesiad acarsylwi parhaus, i benderfynu gwybodaeth dysgwyr ac i ganfod ystrategaethau maen nhw’n eu defnyddio i fynd i’r afael â sialensiaumathemategol, er mwyn cefnogi datblygu eu gwybodaeth, gallu ahunanhyder mewn rhifedd. Mae’r rhaglen hefyd yn defnyddiomyfyrdod athrawon drwy ddefnyddio tâp fideo ar gyfer y cyfweliadauasesu ac yn ystod y sesiynau addysgu.Canllawiau ar gyferrhaglenni dal i fynyllythrennedd a rhifeddDogfen ganllawiau rhif:088/2012Dyddiad diwygio:Tachwedd 2012130131132133Mewn ysgolion yn Lloegr.Mae sgoriau safonedig yn darparu dull o ddeall sgoriau profion yn fwy gwrthrychol nadrwy ddefnyddio canrannau. Maen nhw’n cymryd i ystyriaeth ffactorau fel pa mor anoddoedd y prawf, neu sut roedd sgoriau dysgwr unigol yn cymharu â sgoriau dysgwyr eraill,neu yn erbyn data meincnod ehangach.Yn y cwricwlwm yn Lloegr, mae cyfres o wyth o lefelau yng Nghyfnodau Allweddol 1,2, a 3, a ddefnyddir i fesur cynnydd dysgwyr o’u cymharu â dysgwyr o’r un oed ledledy wlad.Sylwer mai pwrpas y ddogfen hon yw i ddarparu canllaw ar gyflawni MathematicsRecovery fel ymyriad dal i fyny, mewn naill ai sesiynau un-i-un neu sesiynau grŵpac ni fwriedir iddo fod yn ganllaw ar ddull ysgol gyfan neu ddosbarth cyfan.51