BulgariaYearbook-2011

хXІIІ. Education
броя на населението в същата възрастова група.
Този коефициент характеризира обхвата (участието)
на населението в образователната система.
За новоприети ученици/студенти се считат
записаните за първи път в началния клас за съответната
образователна степен. Това означава,
че към новоприетите не се отнасят повтарящите
съответния начален клас.
За завършили степен на образование се
считат тези ученици/студенти, които са получили
документ за завършената степен, съдържащ
изискващите се според закона елементи.
Учителите (преподавателите) са длъжностните
лица, които непосредствено провеждат
учебните занятия съгласно учебните планове.
Към тях се отнасят и директорите на училищата
(начални, основни и средни) и помощник-директорите
с преподавателска заетост.
В данните за преподавателите във висшите
училища са включени преподавателите и научните
сътрудници с преподавателска заетост, работещи
на основен трудов договор и на допълнителен
или граждански договор. Към тях се включват и
длъжностните лица като заместник-ректори, декани,
заместник-декани, ръководители на катедри
и др., ако имат преподавателска заетост.
Учителите в основното и средното образование
се групират по степени на преподаване и според
вида на програмата (общообразователна или професионална).
Когато едни и същи учители преподават
в различни степени, те се отнасят към тази степен, в
която имат преобладаващ брой учебни часове.
Основните статистически данни за образо ва -
ние то са представени в съответствие с МСКО ’97,
както следва:
МСКО - 0 - Предучилищно образование.
МСКО - 1 - Начален етап на основното образование
(I - IV клас).
МСКО - 2A - Прогимназиален етап на основното
образование (V - VIII клас). Тук са
включени общообразователната програма и
професионалните програми с прием след VI и
VII клас.
МСКО - 3A, 3C - Средно образование (IX - XIII
клас). Тук са включени общообразователните и
професионалните програми с прием след VII и VIII
клас (3А), а също и образованието в ПУ и паралелките
с прием след завършено основно образование
(3С).
coefficient assesses participation of the population
in the educational system.
Students enrolled for the first time in first
grade of the corresponding educational degree are
considered to be new entrants. This means that
repeaters of the corresponding first grade are not
referred to as new entrants.
Students, who had received a document for a
completed degree required by law, are considered to
be graduates.
The teaching staff comprises officials, who
directly carry out classes in accordance with the
curriculum. Headmasters of schools (primary,
general and secondary) with lecturer’s employment
are included in the teaching staff.
Data about teaching staff in higher schools
include lecturers and research associates with
lecturer’s employment, working under labour
contract and under an additional or civil contract.
Officials such as deputy-rectors, deans, deputydeans,
heads of chairs, etc. are included in the
teaching staff if they have lecturer’s employment.
The teaching staff in general and secondary
education is classified by degrees of teaching and in
accordance with the type of programme (general
or vocational). If the same teachers are in different
degrees of teaching they are assigned to that degree,
in which they have prevailing number of school hours.
General statistical data about education are
presented in accordance with the International
Standard Classification of Education, revision 1997
(ISCED ’97), as follows:
ISCED - 0 - Pre-primary education.
ISCED - 1 - Primary education (I - IV grade).
ISCED - 2A - Lower secondary education (V - VIII
grade). Students from vocational schools and classes
with enrolment after completed VI and VII grade are
also included here.
ISCED - 3A, 3C - Upper secondary education
(IX - XIII grade) - includes general and vocational
programs with enrolment after completed VII
and VIII grade (3A) as well as the education in
vocational schools and classes with enrolment after
completed basic education (3C).
Statistical Yearbook 2011
387