KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
uddannelsen som en ny forskningssatsning.<br />
Krit<strong>er</strong>iet vurd<strong>er</strong>es at være opfyldt<br />
tilfredsstillende<br />
delvist tilfredsstillende<br />
ikke tilfredsstillende<br />
Krit<strong>er</strong>ium 6: Uddannelsesstruktur<br />
Begrundelse<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at uddannelsen indholdsmæssigt <strong>er</strong> tilrettelagt som en sammenhængende<br />
uddannelse og kan gennemføres inden for den fastsatte tidsramme. Det <strong>er</strong> i ansøgningen samt i<br />
udkastet til studieordning (bilag 1) tydeliggjort hvordan uddannelsens modul<strong>er</strong> suppl<strong>er</strong><strong>er</strong> hinanden.<br />
Således vurd<strong>er</strong>es det endvid<strong>er</strong>e, at univ<strong>er</strong>sitetet har sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> <strong>er</strong> progression mellem<br />
uddannelsens fagelement<strong>er</strong>. Det vurd<strong>er</strong>es således, at særligt de integr<strong>er</strong>ende fagelement<strong>er</strong> sikr<strong>er</strong><br />
sammenhæng og progression.<br />
I forhold til uddannelsens adgangsforudsætning<strong>er</strong>, vurd<strong>er</strong>es det, at univ<strong>er</strong>sitetet delvist tilfredsstillende<br />
har sandsynliggjort, at uddannelsen grundet dens brede optagefelt formår at sikre en progression for de<br />
optagne stud<strong>er</strong>ende i forhold til d<strong>er</strong>es forskellige faglighed (antropologi, etnologi, etnografi, sociologi,<br />
samfundsvidenskab, statskundskab, psykologi, religion, religionsvidenskab, arabisk/hebraisk, teologi)<br />
og uddannelsens tværfaglige indhold.<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at en lille del af uddannelsen vil samarbejde med praksisfeltet. Det skal<br />
h<strong>er</strong> anmærkes, at d<strong>er</strong> ikke <strong>er</strong> hjemmel i uddannelsesregl<strong>er</strong>ne til at have praktikforløb som en del af en<br />
<strong>kandidat</strong>uddannelse. Det vurd<strong>er</strong>es, at den omtalte mulighed for de stud<strong>er</strong>ende for at komme ud i<br />
organisation<strong>er</strong> (Bilag 1, s. 8) <strong>er</strong> i ov<strong>er</strong>ensstemmelse med uddannelsesbekendtgørelsens krav til et<br />
projektorient<strong>er</strong>et forløb.<br />
Det <strong>er</strong> sandsynliggjort, at de stud<strong>er</strong>ende vil have mulighed for at deltage i et int<strong>er</strong>nationalt studiemiljø<br />
igennem ophold ved udenlandske univ<strong>er</strong>sitet<strong>er</strong>.<br />
Krit<strong>er</strong>ium 7: Und<strong>er</strong>visningens tilrettelæggelse og und<strong>er</strong>vis<strong>er</strong>nes kvalifikation<strong>er</strong><br />
Krit<strong>er</strong>iet vurd<strong>er</strong>es at være opfyldt<br />
tilfredsstillende<br />
delvist tilfredsstillende<br />
ikke tilfredsstillende<br />
Begrundelse<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> <strong>er</strong> ov<strong>er</strong>ensstemmelse mellem de pædagogiske og didaktiske<br />
metod<strong>er</strong> og realis<strong>er</strong>ingen af uddannelsens mål for de stud<strong>er</strong>endes læringsudbytte på uddannelsesniveau.<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> vil ske en opkvalific<strong>er</strong>ing af fakultetets fastansatte forsk<strong>er</strong>e.<br />
7
Change language