24.07.2013 Views

KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?

KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?

KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

holdund<strong>er</strong>visning med und<strong>er</strong>visningsform<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> vari<strong>er</strong><strong>er</strong> mellem forelæsning<strong>er</strong>, diskussion,<br />

student<strong>er</strong>oplæg etc. Begge modul<strong>er</strong> på første semest<strong>er</strong> afsluttes med en mundtlig eksamen, hvilket<br />

giv<strong>er</strong> mentoren et øget kendskab til de enkelte stud<strong>er</strong>ende.<br />

På andet semest<strong>er</strong> inddrages relativt mange forskellige und<strong>er</strong>vis<strong>er</strong>e. Und<strong>er</strong>visningen i de<br />

religionsspecifikke modul<strong>er</strong> foregår i høj<strong>er</strong>e grad som forelæsning<strong>er</strong>, idet anvendelsen af den tilegnede<br />

viden om religion<strong>er</strong>ne vil finde sted gennem arbejdet med tværgående tema<strong>er</strong> og det afsluttende<br />

skriftlige eksamensprojekt, som skal forsvares mundtligt.<br />

Kurset i konflikthåndt<strong>er</strong>ing afsluttes med en mundtlig/praktisk eksamen. Prøveformen i valgfag<br />

afhæng<strong>er</strong> af, hvorledes dette modul absolv<strong>er</strong>es. Sidste semest<strong>er</strong>s specialeafhandling forsvares<br />

mundtligt.<br />

Kombinationen af mentorordning, holdund<strong>er</strong>visning og forelæsning<strong>er</strong> und<strong>er</strong>bygg<strong>er</strong> den<br />

kombination af selvstændigt akademisk arbejde og evne til at diskut<strong>er</strong>e og analys<strong>er</strong>e komplekse<br />

problemstilling<strong>er</strong> i samarbejde med andre, som uddannelsens læringsmål lægg<strong>er</strong> op til. (Ansøgning, s.<br />

8)<br />

Suppl<strong>er</strong>ende information af 30. septemb<strong>er</strong> 2008<br />

Fysiske ramm<strong>er</strong> mv.<br />

Und<strong>er</strong>visning, vejledning og studieliv i tilknytning til uddannelsen vil finde sted i Det Teologiske<br />

Fakultets bygning<strong>er</strong>. H<strong>er</strong> rådes ov<strong>er</strong> et højt antal individuelle læseplads<strong>er</strong> (i alt ca. 140), et snart fuldt<br />

udbygget trådløst netværk,<br />

døgnåbne bibliotek<strong>er</strong>, hvoraf et <strong>er</strong> indrettet til læsegrupp<strong>er</strong>, samt facilitet<strong>er</strong> som student<strong>er</strong>kantine. Ved<br />

Studiemiljøund<strong>er</strong>søgelsen (2007) plac<strong>er</strong>ede Det Teologiske Fakultet sig højt blandt Københavns<br />

Univ<strong>er</strong>sitets fakultet<strong>er</strong>, i det samlede kun ov<strong>er</strong>gået af Det Biovidenskabelige og Det Farmaceutiske<br />

Fakultet. I tilfælde af akkredit<strong>er</strong>ing får de stud<strong>er</strong>ende fuld adgang til studiefacilitet<strong>er</strong>ne på Det<br />

Teologiske Fakultet, og d<strong>er</strong> indrettes endvid<strong>er</strong>e et bibliotek til uddannelsen med mulighed for<br />

læseplads<strong>er</strong> og/ell<strong>er</strong> læsegrupp<strong>er</strong>.<br />

Sagsbehandl<strong>er</strong>s vurd<strong>er</strong>ing<br />

Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> <strong>er</strong> ov<strong>er</strong>ensstemmelse mellem de pædagogiske og didaktiske<br />

metod<strong>er</strong> og realis<strong>er</strong>ingen af uddannelsens mål for de stud<strong>er</strong>endes læringsudbytte på uddannelsesniveau.<br />

Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> vil ske en opkvalific<strong>er</strong>ing af fakultetets fastansatte forsk<strong>er</strong>e.<br />

Konkret vil d<strong>er</strong> ved igangsættelse af uddannelsen foregå et univ<strong>er</strong>sitetspædagogisk<br />

eft<strong>er</strong>uddannelsesforløb, d<strong>er</strong> sigt<strong>er</strong> på tværfaglig und<strong>er</strong>visning og vejledning.<br />

Af ansøgningen fremgår det at univ<strong>er</strong>sitetet har tænkt sig, at uddannelsen kan tilrettelægges indenfor<br />

fakultetets eksist<strong>er</strong>ende infrastruktur og lokal<strong>er</strong>. Dette vurd<strong>er</strong>es tilfredsstillende.<br />

Samlet set vurd<strong>er</strong>es krit<strong>er</strong>ium 7 at være opfyldt på tilfredsstillende vis.<br />

Krit<strong>er</strong>ium 8: Løbende kvalitetssikring af uddannelsen<br />

Dokumentation<br />

Hvordan forventes institutionens system for kvalitetssikring (jf. de europæiske standard<strong>er</strong>) at<br />

bidrage til den fremadrettede udvikling og kvalitetssikring af uddannelsen?<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!