KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
KU - kandidat i interreligiøse studier - Hvad er akkreditering?
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
holdund<strong>er</strong>visning med und<strong>er</strong>visningsform<strong>er</strong>, d<strong>er</strong> vari<strong>er</strong><strong>er</strong> mellem forelæsning<strong>er</strong>, diskussion,<br />
student<strong>er</strong>oplæg etc. Begge modul<strong>er</strong> på første semest<strong>er</strong> afsluttes med en mundtlig eksamen, hvilket<br />
giv<strong>er</strong> mentoren et øget kendskab til de enkelte stud<strong>er</strong>ende.<br />
På andet semest<strong>er</strong> inddrages relativt mange forskellige und<strong>er</strong>vis<strong>er</strong>e. Und<strong>er</strong>visningen i de<br />
religionsspecifikke modul<strong>er</strong> foregår i høj<strong>er</strong>e grad som forelæsning<strong>er</strong>, idet anvendelsen af den tilegnede<br />
viden om religion<strong>er</strong>ne vil finde sted gennem arbejdet med tværgående tema<strong>er</strong> og det afsluttende<br />
skriftlige eksamensprojekt, som skal forsvares mundtligt.<br />
Kurset i konflikthåndt<strong>er</strong>ing afsluttes med en mundtlig/praktisk eksamen. Prøveformen i valgfag<br />
afhæng<strong>er</strong> af, hvorledes dette modul absolv<strong>er</strong>es. Sidste semest<strong>er</strong>s specialeafhandling forsvares<br />
mundtligt.<br />
Kombinationen af mentorordning, holdund<strong>er</strong>visning og forelæsning<strong>er</strong> und<strong>er</strong>bygg<strong>er</strong> den<br />
kombination af selvstændigt akademisk arbejde og evne til at diskut<strong>er</strong>e og analys<strong>er</strong>e komplekse<br />
problemstilling<strong>er</strong> i samarbejde med andre, som uddannelsens læringsmål lægg<strong>er</strong> op til. (Ansøgning, s.<br />
8)<br />
Suppl<strong>er</strong>ende information af 30. septemb<strong>er</strong> 2008<br />
Fysiske ramm<strong>er</strong> mv.<br />
Und<strong>er</strong>visning, vejledning og studieliv i tilknytning til uddannelsen vil finde sted i Det Teologiske<br />
Fakultets bygning<strong>er</strong>. H<strong>er</strong> rådes ov<strong>er</strong> et højt antal individuelle læseplads<strong>er</strong> (i alt ca. 140), et snart fuldt<br />
udbygget trådløst netværk,<br />
døgnåbne bibliotek<strong>er</strong>, hvoraf et <strong>er</strong> indrettet til læsegrupp<strong>er</strong>, samt facilitet<strong>er</strong> som student<strong>er</strong>kantine. Ved<br />
Studiemiljøund<strong>er</strong>søgelsen (2007) plac<strong>er</strong>ede Det Teologiske Fakultet sig højt blandt Københavns<br />
Univ<strong>er</strong>sitets fakultet<strong>er</strong>, i det samlede kun ov<strong>er</strong>gået af Det Biovidenskabelige og Det Farmaceutiske<br />
Fakultet. I tilfælde af akkredit<strong>er</strong>ing får de stud<strong>er</strong>ende fuld adgang til studiefacilitet<strong>er</strong>ne på Det<br />
Teologiske Fakultet, og d<strong>er</strong> indrettes endvid<strong>er</strong>e et bibliotek til uddannelsen med mulighed for<br />
læseplads<strong>er</strong> og/ell<strong>er</strong> læsegrupp<strong>er</strong>.<br />
Sagsbehandl<strong>er</strong>s vurd<strong>er</strong>ing<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> <strong>er</strong> ov<strong>er</strong>ensstemmelse mellem de pædagogiske og didaktiske<br />
metod<strong>er</strong> og realis<strong>er</strong>ingen af uddannelsens mål for de stud<strong>er</strong>endes læringsudbytte på uddannelsesniveau.<br />
Det vurd<strong>er</strong>es sandsynliggjort, at d<strong>er</strong> vil ske en opkvalific<strong>er</strong>ing af fakultetets fastansatte forsk<strong>er</strong>e.<br />
Konkret vil d<strong>er</strong> ved igangsættelse af uddannelsen foregå et univ<strong>er</strong>sitetspædagogisk<br />
eft<strong>er</strong>uddannelsesforløb, d<strong>er</strong> sigt<strong>er</strong> på tværfaglig und<strong>er</strong>visning og vejledning.<br />
Af ansøgningen fremgår det at univ<strong>er</strong>sitetet har tænkt sig, at uddannelsen kan tilrettelægges indenfor<br />
fakultetets eksist<strong>er</strong>ende infrastruktur og lokal<strong>er</strong>. Dette vurd<strong>er</strong>es tilfredsstillende.<br />
Samlet set vurd<strong>er</strong>es krit<strong>er</strong>ium 7 at være opfyldt på tilfredsstillende vis.<br />
Krit<strong>er</strong>ium 8: Løbende kvalitetssikring af uddannelsen<br />
Dokumentation<br />
Hvordan forventes institutionens system for kvalitetssikring (jf. de europæiske standard<strong>er</strong>) at<br />
bidrage til den fremadrettede udvikling og kvalitetssikring af uddannelsen?<br />
29