Søgbar version

*) Inch holdningsdemonstration (40).
-) Incl. behandlingsgennemgang på institutet
(40) og massage og palpation (240).
3
) Omfatter: Almindelig patologi (40), specielpatologi
(30), medicin, kirurgi og psykiatri
(120) og neurologi og ortopædi (80).
4
) Undervisning i fysiurgi gives i forbindelse
med andre fag.
5
) Incl. hygiejne.
6
) Incl. hygiejne.
") Undervisning i hydroterapi gives i forbindelse
med fysiurgi og behandlingsdemonstration.
8
) Undervisning i bandagelære gives i forbindelse
med ortopædi.
9
) Heraf 4 måneders efterfølgende volontørtjeneste
på en fysiurgisk hospitalsafdeling omfattende
416 timer.
B. Uddannelsen af beskæftigelsesterapeuter.
1°. Skolen for Beskæftigelsesterapeuter påbegynder
nye elevhold hver 1. marts og 1.
september. Kursus er 3-årigt, og hvert skoleår
strækker sig over 10 måneder. I de første
2 skoleår gives der undervisning på skolen,
do£ således at eleverne i den 5.-8. måned
26
af det første skoleår sideløbende med undervisningen
på skolen forretter halvdags
volontørtjeneste på forskellige københavnske
hospitalsafdelinger. I det 3. skoleår er
eleverne i de første 8 måneder heldagspraktikanter
på forskellige sygehusafdelinger.
De sidste 2 måneder af skoleåret gives der
eleverne undervisning på skolen.
Skoleundervisningen er på ialt 1.933 timer,
hvortil kommer 300 timers volontørtjeneste
i det første skoleår. Undervisningen
omfatter følgende teoretiske fag: Anatomi,
fysiologi, fysik og kemi, psykologi,
patologi, psykiatri, beskæftigelsesterapi teori,
arbejdsstillinger, anvendt beskæftigelsesterapi,
socialmedicin, hygiejne, mentalhygiejne,
det sunde barns udvikling og journalføring.
Herudover er afsat timer til institutionsbesøg,
foredrag af forskellig art,
diskussioner, films m. v. Endvidere undervises
der i manuelle fag, hvoraf de vigtigste
er: Håndarbejde, træsløjd, kurvefletning,
knipling, stoftryk, vævning, læderarbejder,
metal- og bensløjd ,m. v., børnebeskæftigelse,
tegning, lersløjd (brænding) og knytning.
Fagenes timetal er vist i tabel 3 og 4.
Under volontørtjenesten i første skoleår
(4 måneder) får eleverne lejlighed til at se,
hvorledes det praktiske arbejde former sig,
ligesom skolen danner sig et indtryk af
elevernes egnethed til faget.
Både volontørtjenesten i 1. skoleår (4
måneder) og praktikanttjenesten i 3. skoleår
(8 måneder) søges tilrettelagt således, at
eleverne halvdelen af tiden er på en ortopædisk
eller fysiurgisk afdeling og halvdelen
af tiden på en psykiatrisk afdeling.
Skolen anvender følgende praktiksteder:
Folkekuren i Hald, Århus socialkontor,
Hornbæk kurbad, Ortopædisk Hospital i
København, Geelsgård kostskole, De gamles
By, amtssygehusene i Gentofte og Glostrup,
centralsygehusene i Randers og Svendborg,
statshospitalerne i Augustenborg, Nykøbing
S., Glostrup og ved Århus og Vordingborg,
plejehjemmet i Ballerup, Set. Hans hopital,
Montebello og Dianalund. Praktikanterne
deltager i alle grene af de ansatte beskæftigelsesterapeuters
arbejde, herunder med
observation, journalføring, rapportskrivning,
arbejdstilrettelæggelse, indkøb af materiale
m. v. Endvidere deltager eleverne i
konferencer og forelæsninger (nogle steder
for medicinske studenter).