27.07.2013 Views

Søgbar version

Søgbar version

Søgbar version

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

sioterapeuter (B) og beskæftigelsesterapeuter<br />

(C).<br />

A. Fællesfag for fysioterapeuter og<br />

beskæftigelsesterapeuter.<br />

Grundlæggende fag: Timetal<br />

Anatomi 260<br />

Fysiologi 180<br />

T^ ., , . fysioterapeuter 50<br />

rysik og kemi ' r<br />

beskæftigelsesterapeuter .. 40<br />

Psykologi 40<br />

Videregående fag:<br />

Sygdomslære 220<br />

Sygepleje 10<br />

Revalidering samt medicinal- og sociallovgivning<br />

40<br />

Fællesfas ialt: f y siotera P euter 80 °<br />

beskæftigelsesterapeuter 790<br />

B. Scerfag for fysioterapeuter.<br />

Fysioterapiteori 300<br />

Øvelsesterapiteknik, inclusive behandlingsgennemgang<br />

340<br />

Massage og palpation 240<br />

Gymnastik og gymnastikledelse 320<br />

Elektroterapi og elektrodiagnostik 80<br />

Behandlings- og patientdemonstration på<br />

hospital 60<br />

Hospitalspraktik 1300<br />

2640<br />

C. Særfag for beskæftigelsesterapeuter.<br />

Beskæftigelsesterapiteori, inclusive behandlingsgennemgang<br />

150<br />

Manuelle fag 1000<br />

Værkstedspraktik (anslået) 400<br />

Gymnastik 100<br />

Behandlings- og patientdemonstration på<br />

hospital 60<br />

Hospitalspraktik 1200<br />

2910<br />

Fysioterapeuter:, timetal ialt: 3.440 (Fællesfag<br />

800, særfag 2.640).<br />

Beskæftigelsesterapeuter, timetal ialt: 3.700<br />

(Fællesfag 790, særfag 2.910).<br />

Som det vil ses, er fællesfagenes timetal<br />

ens for fysioterapeuter og beskæftigelsesterapeuter.<br />

I fysik og kemi foreslås dog flere<br />

timer for fysioterapeuter (50) end for beskæftigelsesterapeuter<br />

(40) under hensyn til<br />

den særlige undervisning af fysioterapeuter<br />

i elektricitetslære. Undervisningsstoffet i<br />

54<br />

fællesfagene er ligeledes det samme for de<br />

to faggrupper. I sygdomslære er stoffet dog<br />

noget forskelligt, navnlig gælder det om de<br />

afsnit, hvortil der stilles krav om indgående<br />

kendskab, jfr. fagbeskrivelsen nedenfor<br />

ad 2°.<br />

I hospitalspraktik foreslås for fysioterapeuter<br />

1.300 timer. Heraf bør mindst 800<br />

timer finde sted på sygehus af centralsygehuskarakter<br />

med fysiurgisk afdeling og de<br />

resterende timer på sygehusafdeling eller<br />

anden institutionsafdeling af mere speciel<br />

karakter, f. eks. psykiatrisk, thoraxkirurgisk,<br />

revaliderings-, geriatrisk, føde- og barselafdeling.<br />

Beskæftigelsesterapeuterne foreslås<br />

at skulle have 1.200 timers hospitalspraktik.<br />

Heraf bør 600 timer henlægges til hospital<br />

(afdeling) til behandling af sindslidende og<br />

600 timer til centralsygehus eller institutionsafdeling,<br />

f. eks. ortopædisk, almenkirurgisk,<br />

medicinsk, neurologisk, thoraxkirurgisk,<br />

revaliderings- eller geriatrisk afdeling.<br />

Om hospitalspraktiken henvises iøvrigt<br />

til fagbeskrivelsen ad 2° og til punkt 5<br />

nedenfor. (Bemærkninger om uddannelsesplanens<br />

timefordeling).<br />

De nærmere retningslinier for tilrettelæggelsen<br />

af faget værkstedspraktik for beskæftigelsesterapeuter<br />

og fagets timetal foreslås<br />

fastlagt, når de fornødne erfaringer foreligger<br />

om resultatet af denne undervisning<br />

ved terapiassistentinstitutet i Århus. Om<br />

værkstedspraktikens formål og tilrettelæggelse<br />

henvises til fagbeskrivelsen i 2°.<br />

/ timetallene for de enkelte fag indgår<br />

den almindelige undervisning, der gives<br />

f. eks. som forelæsning, samtale, overhøring,<br />

gruppearbejde og tillige nødvendig repetitionsgennemgang<br />

og løbende standpunktsprøver.<br />

Derimod falder institutionsbesøg<br />

og afsluttende eksamen i de forskellige fag<br />

uden for timetallene.<br />

Fagenes art og timetal og de retningslinier<br />

for fagenes indhold, der er omtalt nedenfor<br />

under 2° bør betragtes som mindstekrav<br />

til undervisningen. Dog finder udvalget,<br />

at skolerne ved undervisningen af beskæftigelsesterapeuterne<br />

i de manuelle fag<br />

bør have en vis frihed, hvad angår valget<br />

af emner. Med hensyn til faget værkstedspraktik<br />

henvises til det foran anførte.<br />

Udover den foreslåede fagplan bør skolerne<br />

have adgang til at inddrage særlige<br />

emner i undervisningen, f. eks. regnskabs-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!