Søgbar version
Søgbar version
Søgbar version
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4.4.3. De specielle dele.<br />
I de tre specielle dele vil der blive givet en<br />
orientering om forskellige former for funktionsvanskeligheder.<br />
Psykisk hæmning.<br />
a. årsager til svag begavelse,<br />
b. forskellige syn på begrebet intelligens og<br />
de deraf følgende pædagogiske konsekvenser,<br />
c. karakteristika ved svagt begavede og mulige<br />
hensyntagende pædagogiske foranstaltninger.<br />
Psykiske sygdomme.<br />
a. forskellige former for og grader af<br />
psykisk lidelse,<br />
b. pædagogiske, medicinske og sociale muligheder<br />
for at hjælpe,<br />
c. den psykiske syges kommunikations- og<br />
samspüsmuligheder.<br />
Sociale og emotionelle vanskeligheder.<br />
a. elevkategorier,<br />
b. folkeskolens former for observationsundervisning,<br />
c. normalitetsbegrebet,<br />
d. psykologiske virkninger,<br />
e. miljøfaktorer,<br />
f. mulighed for rådgivning.<br />
Neurologiske lidelser, bevægelseshandicap.<br />
a. forskellige former for og grader af<br />
bevægelseshæmning,<br />
b. forskellige former for neurologiske afvigelser,<br />
samlede funktionsniveau,<br />
c. tilstandens indvirkning på elevens<br />
samlede funktionsniveau,<br />
d. særlige forhold, man bør være opmærksom<br />
på i undervisningssituationen, herunder<br />
virkningen af ordineret medicin,<br />
behovet for særlige metoder og<br />
hjælpemidler.<br />
39
Change language