Formidling af digitaliseret kulturarv af Henrik Dybdahl - Forskning

FORMIDLING AF DIGITALISERET KULTURARV
forskningsledelsen foregår selvstændigt, hvorfor jeg har valgt at forholde
mig til DAFOS som en selvstændig enhed.
Institutionens fysiske samling er delt op i tre hovedkategorier:
Håndskriftarkivet, lydarkivet og billedarkivet. I håndskriftarkivet fndes
der skriftlige optegnelser over hvad mennesker har fortalt, sunget, spillet
og danset, og om hvordan deres forestillingsverden har været og hvordan
deres hverdag har formet sig i 1700-, 1800- og 1900-tallet. Lydarkivet
indeholder mundtlige overleveringer, musik og sange på fonografvalser
og bånd. Billedarkivet rummer billeder af folkeliv og -kultur. 63
/ Forventninger og krav mellem Kulturministeriet
og institutionen til formidling af digitaliseret kulturarv
Om Dansk Folkemindesamlings mission står der i resultatkontrakten
mellem Kulturministeriet og DAFOS 2008-10 at: ”Dansk
Folkemindesamling skal fremme udforskningen og formidlingen af
dagliglivets kultur i fortid og nutid blandt alle grupper i samfundet.
Endvidere skal Dansk Folkemindesamling sikre, udbygge og tilgængeliggøre
sine samlinger med det formål at værne den ikke håndgribelige levende
kulturarv og lette adgangen til den for alle interesserede.” 64 Der er altså
ingen tvivl om, at det ønskes, at DAFOS i sin formidling henvender sig
til hele rigets befolkning og samtidig gør det let at få adgang til
kulturarvsmaterialerne. I resultatkontrakten fortsættes der med visionen
og skrives: ”Dansk Folkemindesamling vil være en historisk og nutidigt
orienteret aktør, som er respekteret for faglig kvalitet, initiativ og åbenhed.”
DAFOS skal altså ikke blot være åben, men også tage initiativ.
I resultatkontrakten fndes to mål, som hver dækker over krav til
formidling. Det ene er mål 3 65 med overskriften Strategisk formidling af
Dansk Folkemindesamlings viden og kompetencer i hele landet. På trods af
at overskriften indeholder ”...i hele landet” så viser det sig, at indholdet i
mål 3 begrænser sig til: én årlig temadag, ét bind årligt i serien
Folkemindesamlingens Kulturstudier, mindst 6 folkelige
foreningsforedrag årligt og en hjemmeside med undervisningsmateriale
målrettet folkeskolens 7. til 10. klasse. Derudover et pilotprojekt om
søgeportal over danske folkeeventyr. Ser man bort fra
undervisningsmaterialet, som godt nok er landsdækkende qua den
63 Koudal 2004
64 Kulturministeriet og Dansk Folkemindesamling 2008, p 1
65 Kulturministeriet og Dansk Folkemindesamling 2008, p 5
40