29.08.2013 Views

DO nr.9.06#fin - Hovedorganisationen af Officerer i Danmark

DO nr.9.06#fin - Hovedorganisationen af Officerer i Danmark

DO nr.9.06#fin - Hovedorganisationen af Officerer i Danmark

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

24 FAGLIGT NYT<br />

det med kursændringen. Dermed ville<br />

han med vore dages normer i endnu højere<br />

grad have pådraget sig ansvaret for<br />

grundstødningen.<br />

Situationen har dog nok været væsentligt<br />

anderledes på daværende tidspunkt, og<br />

man skal derfor også været meget varsom<br />

med at dømme skibschefen efter nutidens<br />

regler og normer. Det kan være vanskeligt<br />

at forestille sig, hvilket pres der var lagt på<br />

skibschefen i den beskrevne episode.<br />

Noter til kommandørkaptajn<br />

Poul-Erik Larsens gennemgang<br />

<strong>af</strong> Kræmer-sagen:<br />

(1) I instruksens §1 står helt overordnet: „Ansvaret<br />

for Skibet, for Opfyldelsen <strong>af</strong> Togtets<br />

Formaal og for Tjenestens forsvarlige Udførelse<br />

i Overensstemmelse med de givne Ordrer<br />

og med Instruktioners og Reglementers Bydende<br />

paahviler Skibschefen. …“<br />

(2) Uddrag <strong>af</strong> §2: „… vil han dog i paakommende<br />

Tilfælde ikke være fritaget for Ansvar,<br />

naar han har ladet det mangle paa aarvaagent<br />

Overtilsyn … eller naar han med utilbørlig<br />

Tryghed har stolet på andre.“<br />

(3) Uddrag <strong>af</strong> §34: „Er han [Skibschefen] underlagt<br />

et højere Kommandotegn, skal han ligefuldt<br />

iagttage alt vedrørende Skibets Navigering<br />

og Sikkerhed. Mener han, at der er Fare ved at<br />

fortsætte den Kurs, der styres, skal han straks<br />

underrette den Kommanderende og om nødvendigt<br />

ændre Kurs …“<br />

(4) Uddrag <strong>af</strong> §76: „ Som Chef for et Kommandoskib<br />

indhenter han til de <strong>af</strong> den Kommanderende<br />

fastsatte Tider dennes Ordrer. Han<br />

melder eller lader melde til den Kommanderende<br />

ethvert større Foretagende eller enhver<br />

Manøvre, som udføres <strong>af</strong> Skibet, særligt naar<br />

noget saadant sker uden den Kommanderendes<br />

Ordre, samt hvad der i øvrigt kan antages<br />

at være <strong>af</strong> Vigtighed eller Interesse.<br />

I Tilfælde <strong>af</strong>, at den Kommanderende selv<br />

overtager Kommandoen over Skibets Manøvre,<br />

lader han Antegnelse herom tilføre Skibsjournalen.“<br />

(5) Uddrag <strong>af</strong> §119: „… Militært Personel, der<br />

befordres som Passagerer, er undergivet Chefens<br />

Kommando (jfr. § 82). Hvis Søofficerer er<br />

kommanderet om Bord i et særligt Hverv eller<br />

medfølger som Passagerer, skal han, dersom<br />

de er ældre end han, lade meddele dem enhver<br />

Oplysning, som de maatte ønske om Skibets<br />

Navigering, er de yngre end han, …“<br />

(6) Uddrag <strong>af</strong> §82, der er møntet på hærstyrker:<br />

„ … Uanset hvilken militær Grad Chefen<br />

for Troppestyrken har, er Styrken med Hensyn<br />

til Disciplin og Orden om Bord samt Deltagelse<br />

i Anvendelse <strong>af</strong> Skibets Kampmidler undergivet<br />

Skibschefens Kommando.“<br />

Det skal være sjovt<br />

at gå på arbejde<br />

Én <strong>af</strong> nøglerne til fremtidens glade medarbejder er realkompetencer. Det<br />

er konklusionen på en stor konference på støtteskibet ABSALON på<br />

Flådestation Korsør<br />

Af Jan Kanne, projektleder<br />

D<br />

Der var engang, hvor hovedformålet<br />

med at gå på<br />

arbejde var lønnen. Sådan<br />

er det ikke længere. Nu vil<br />

de ansatte – udover løn<br />

selvfølgelig – have udfordringer<br />

og personlig udvikling. Det skal<br />

være sjovt at gå på arbejde. Og én <strong>af</strong> nøglerne<br />

til fremtidens glade medarbejder er realkompetencer.<br />

D.v.s. alt det, den enkelte kan,<br />

er og gør. Det kom frem på en stor konference<br />

på støtteskibet ABSALON på Flådestation<br />

Korsør mandag den 2. oktober, hvor over<br />

160 deltagere var forsamlet.<br />

Hvad har en dagplejer, en søofficer og en<br />

HK’er til fælles? Faktisk meget mere end<br />

man skulle tro. De har alle sammen været på<br />

kursus via projektet Realkompetence, hvor<br />

de har fået <strong>af</strong>klaret deres kvaliteter og ressourcer.<br />

Både de synlige på papiret og –<br />

mindst lige så vigtigt – de usynlige som humor,<br />

optimisme, ubekymrethed o.s.v. De<br />

har alle sammen fået en større arbejdsglæde<br />

og et klarere selvbillede. Og de er alle sammen<br />

i dag klædt godt på til at stå ansigt til<br />

ansigt med fremtidens arbejdsmarked. Her<br />

skal hver enkelt medarbejder nemlig være<br />

bevidst om, hvad hun kan og gør, og hvad<br />

hun ønsker og godt kan lide.<br />

De fleste fik nyt arbejde<br />

- I øjeblikket sker der store forandringer i Forsvaret<br />

som følge <strong>af</strong> det nye forsvarsforlig og i<br />

kommunerne som følge <strong>af</strong> kommunalreformen.<br />

Det betyder, at der bliver brug for andre<br />

og udvidede kompetencer hos medarbejderne.<br />

Vi havde brug for at få <strong>af</strong>dækket,<br />

hvilke ressourcer vi havde, og hvilke kompetencer<br />

vi skulle udvikle, siger chef for Flådestation<br />

Korsør, Per Tidemand.<br />

Projekt Realkompetence er et samarbejde<br />

mellem Flådestationen og Næstved Kommune,<br />

dagplejen i Vordingborg, Nakskov<br />

Kommune og Storstrøms Erhvervscenter.<br />

Ca. 400 vidt forskellige medarbejdere fra de<br />

fem arbejdspladser har deltaget, og erfaringerne,<br />

kom det frem på konferencen, er<br />

gode.<br />

- I forbindelse med forsvarsforliget havde<br />

vi pludselig 15 medarbejdere, vi ikke havde<br />

plads til. Vi valgte at lade dem gennemføre<br />

et kompetence-kursus. Mandag morgen var<br />

de meget negative. Men da vi nåede fredag,<br />

var de positive, og efter en måned havde de<br />

fleste fået et nyt arbejde, fortæller Per Tidemand.<br />

Realkompetence er en strategi, et værktøj,<br />

der bl.a. via en fortrolig og værdsættende<br />

samtale får <strong>af</strong>dækket, hvad hver enkelt medarbejder<br />

kan og ønsker.<br />

- For den enkelte medarbejder betyder det<br />

større arbejdsglæde, motivation og selvværd.<br />

For virksomheden betyder det et overblik<br />

over, hvad vi har, og hvad vi mangler.<br />

Det er jo pudsigt, at når det handler om materiel<br />

ude på lageret, så har vi fuldstændig<br />

styr på, hvad vi har liggende, hvor gammelt<br />

det er, hvad det kan o.s.v. Men når det handler<br />

om vores medarbejdere, som jo er vores<br />

største ressource, så har vi hidtil ikke vidst så<br />

meget. Det gør vi nu, siger Per Tidemand.<br />

I sit indlæg understregede specialkonsulent<br />

Søren Bo Husum fra Forsvarets Personeltjeneste,<br />

at kompetenceudvikling fortsat er et<br />

<strong>af</strong> Forsvarets fokusområder. Han talte bl.a.<br />

om KompetenceBarometret, langsigtet og<br />

funktionsbestemt kompetenceudvikling,<br />

kompetenceprofiler for det militære og civile<br />

område samt om Forsvarets kommende kompetenceudviklings-<br />

og bedømmelsessystem.<br />

(Red.: I Danske <strong>Officerer</strong>, nr. 3/2006 fortalte<br />

Søren Bo Husum om KompetenceBarometret set<br />

i relation til Arbejdsklimamålingsværktøjet<br />

AKM)<br />

Realkompetence på Christiansborg<br />

Der er efterhånden ikke mange, der når at<br />

holde 25 års jubilæum på deres arbejdsplads

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!