Efterløn Projekt Rapporten - Roskilde Universitet

2. semester 2011 DREAM Projektrapporten
2.5 Positionering
Det er vigtigt når man skriver et projekt, at man har en bevidsthed om, måden hvorpå den
empiri og teori man anvender, samt de svar der opnås undervejs, er fortolkede af os som
gruppe og enkelte individer. Uden man måske selv er klar over det, kan man have en
forudindtaget holdning om og forståelse af omverdenen. Det samfund man er vokset op i, kan
ligeledes have betydning for denne forståelse. Vi kan derfor som gruppe risikere, at vi allerede
har nogle bestemte ideer og meninger om, hvorledes tingene hænger sammen og fungerer –
da man opfatter verden ud fra sin egen optik. I forbindelse med vores projekt, er det vigtigt, at
vi er opmærksomme på, at vi som individer, kan være politisk farvede, og derfor have
bestemte holdninger til hvordan vi hver især mener, at velfærdssamfundet bør hænge
sammen. Da vi selv er vokset op med efterløn, og vores forældre har haft mulighed for denne
velfærdsydelse, kan dette ligeledes have betydning for vores holdning til emnet. Omvendt vil
vores forholdsvis unge alder betyde, at vi måske ikke kan forstå, hvorfor der overhoved er
behov for en efterlønsordning, da den endnu ikke er aktuel for os. Vi vil i dette projekt arbejde
med begreberne rationalitet og nyttemaksimering. Der vil herunder blive redegjort for to
forskellige rationalitetsopfattelser, som hver især har en forskellig opfattelse af, hvad individer
stræber efter, og hvad de opnår nytte af. Ligeledes kan vi i gruppen have forskellige opfattelser
af dette, hvorfor vores kritiske opfattelse af andre rationalitetsopfattelser måske kan skinne
igennem. Vores makroøkonomiske undervisningsbog på andet semester er udarbejdet af
Jesper Jespersen (Dr. Scient. Adm. ved Roskilde Universitet), som er tilhænger af den
Keynesianske økonomiske skole, hvorfor han er en kendt kritiker af den Neoklassiske
økonomiske teori (JESPERSEN, 2011). Dette kan have medført, at vi i gruppen på forhånd kan
have et kritisk billede af den Neoklassiske økonomiske teori. Vi vil som gruppe, så vidt muligt
prøve at forholde os objektive igennem hele projektet, men når dette er sagt, er det også
vigtigt at nævne, at man ikke altid selv er klar over hvorledes ens verdensbillede påvirker ens
tilgang til tingene.
Roskilde Universitet – Det samfundsvidenskabelige basisstudium | Kapitel 2 –
Metode
27