Randstad Technology – Pole Position für Ihre ... - Hochschule Ulm

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Um bei Schülern das Interesse für technische Berufsfelder
zu wecken, werden heute vielerorts vielerlei Anstrengungen
unternommen. Die Hochschule Ulm bietet in diesem Zusammenhang
Schüler-Workshops an.
Technik ist mein Ding!
„Ohne Herrn Derr kein Ampere!“ oder „Und
der Hörtest war sehr cool. Es ist ‚ne schöne
Fachhochschul‘!“ dichtete zum Beispiel Fabian,
10 Jahre alt, als Dankeschön für das
Schnupper-Studium Elektrotechnik, das er
mit seinen Klassenkameraden aus der Ulmer
Maria-Sibylla-Merian-Grundschule an der
Hochschule Ulm genießen durfte. Selbst das
Mensa-Essen wurde rundum gelobt. Mit so
viel Fan-Post habe er gar nicht gerechnet,
meinte Professor Dr.-Ing. Frowin Derr, auf
die 24 Dankesschreiben blickend. Und sein
Herz ging ganz besonders auf, als er Jessicas
Schluss-Satz las: „Vielleicht werde ich ja auch
mal Elektroingenieurin“.
Die kindliche Neugier nutzen
Seit der Nachwuchs an Ingenieuren und Naturwissenschaftlern
gemessen an der Nachfrage
der Industrie knapp wird, kümmern
sich deutsche Hochschulen vermehrt um
Schüler als Zielgruppe. Dabei wenden sie sich
zunehmend auch jüngeren Schülern zu,
um möglichst frühzeitig Interesse an Technik
und Naturwissenschaften zu wecken und
wach zu halten. Die Kinder-Uni der Universität
Tübingen kann hier als Vorreiter gelten.
Für das seit Jahren erfolgreiche Projekt, das
inzwischen an mehr als 70 Universitäten in
Deutschland, Österreich und der Schweiz
Nachahmer gefunden hat, erhielt Michael
Seifert, Leiter Presse und Kommunikation
der Universität Tübingen, als verantwortlicher
Organisator 2005 den Descartes-Preis
für Wissenschaftskommunikation.
Schnupperstudium Elektrotechnik
Dass man auch mit weniger organisatorischem
Aufwand bei der jungen Generation
punkten kann, zeigt der Ansatz, den Professor
Frowin Derr verfolgt. Wie kann man
Grundschülern an zwei Vormittagen nahe
bringen, was an einer technischen Hochschule
gemacht wird und wie ein Studientag abläuft?
Das Schnupperstudium Elektrotechnik
startet mit einer Art Vorlesung in der Grundschule
selbst, in der die Kinder durch den
Ulmer Experten für Kommunikationstechnik
eine Einführung in elektrotechnische Phänomene
und Alltagsanwendungen erhalten.
Am zweiten Vormittag, zu dem die Schüler
an die Hochschule Ulm kommen, geht es
um die praktische Seite. Unter fachkundiger
Anleitung durch Laboringenieure machen