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Abbildungsverzeichnis - 141 -
Abbildung 10.24: Anfangswert der –2LogLikelihood....................................................................127
Abbildung 10.25: Analyse der Devianz bzw. des –2LogLikelihood-Wertes und Pseudo-R-
Quadrat-Statistiken ..................................................................................................................128
Abbildung 10.26: Omnibus-Tests messen, wie gut das Modell passt ........................................128
Abbildung 10.27: Analyse der Klassifikationsergebnisse............................................................129
Abbildung 10.28: Hosmer-Lemeshow-Test....................................................................................130
Abbildung 11.1: Empfundene Vor-/Nachteile der e-Democracy nach Alter,...............................134
Abbildung 11.2: Demographische Tests für Interesse an e-Voting auf 95 %igen
Signifikanzniveau.....................................................................................................................135
Abbildung 11.3: Demographische Tests für Interesse an e-Partizipation auf 95 %igen
Signifikanzniveau.....................................................................................................................135
Abbildung 11.4: Onlinehäufigkeit versus e-Voting bzw. e-Partizipation.....................................136
Abbildung 11.5: Internetnutzungsverhalten versus e-Voting bzw. e-Partizipation ...................137
Abbildung 11.6: Politisches Interesse versus e-Voting bzw. e-Partizipation.............................138