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172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011

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als auch nach den Interessen <strong>der</strong> Schüler. Mögliche Fächer sind Physik, Chemie, Biologie,<br />

Anwendungen <strong>der</strong> Mathematik, Geschichte, Geographie, Philosophie, Religionslehre,<br />

Wirtschaft und Recht, Bildnerisches Gestalten, Musik sowie Sport, wobei höchstens sechs<br />

Angebote durchgeführt werden bei einer Minimalzahl von 5 Interessenten.<br />

1.4.4. Maturaarbeit: in <strong>der</strong> 5. Klasse müssen alle Schüler allein o<strong>der</strong> zu zweit eine schriftliche<br />

Arbeit verfassen und am Ende des Jahres mündlich präsentieren. Die Note zählt neu<br />

als Maturanote, nicht aber als Semesternote. Das Thema <strong>der</strong> Arbeit wird gemäss MAR<br />

zusammen mit <strong>der</strong> Bewertung ins Maturitätszeugnis eingetragen.<br />

1.4.5. Weitere obligatorische Fächer: Religion (1.–3. Klasse, konfessionell getrennt),<br />

Philosophie/Ethik/Religion, Zusatzfach Englisch bzw. Italienisch während zwei Jahren (bei<br />

PAM und BioC während einem Jahr) (Englisch für jene, die Griechisch o<strong>der</strong> Italienisch als<br />

Schwerpunktfach gewählt haben, Italienisch für jene, die Englisch, PAM o<strong>der</strong> BioC gewählt<br />

haben), Sport, Hauswirtschaft, Informatik und Tastaturschreiben.<br />

1.4.6. Eigentliche Freifächer und Kursfächer (für die 1.–3. Klasse verpflichtend), zu denen<br />

niemand verpflichtet wird und die nur bei einer gewissen Minimalzahl von Anmeldungen<br />

durchgeführt werden, wobei sich die Schule das Recht vorbehält, das Angebot zu än<strong>der</strong>n:<br />

– Sprachen: Italienisch für Schüler, die als Schwerpunktfach Griechisch gewählt haben,<br />

Englisch und Italienisch als Weiterführung des Zusatzfaches, Spanisch und<br />

Russisch<br />

– Musikfächer: Instrumentalmusik, Harmonielehre, Sologesang<br />

– Chemielabor<br />

– Sportfächer: Aerobic, Leichtathletik, Volleyball, Fussball, Unihockey<br />

– Gestalten: Fotografie, Oelmalerei, Nähkurs<br />

1.5. Schulbeginn, Schulschluss, Ferien<br />

1.5.0. Vorbemerkungen: Die Ferienordnung <strong>der</strong> <strong>Stiftsschule</strong> <strong>Einsiedeln</strong> ist durch mehrere<br />

Faktoren bestimmt: 1. Wir müssen die vom Kanton gesetzlich vorgeschriebenen Schulwochen<br />

einhalten. 2. Die klostereigenen Lehrer können selber nur in mehreren Abteilungen<br />

hintereinan<strong>der</strong> gestaffelt Ferien machen, denn <strong>der</strong> Sinn und die Aufgaben des<br />

Klosters gestatten keine «Betriebsferien»; dies bedingt die relativ langen Sommerferien.<br />

Das Erziehungsdepartement hat unseren Ferienplan schon zu wie<strong>der</strong>holten Malen ausdrücklich<br />

gebilligt.<br />

1.5.1. Schulbeginn: Das <strong>Schuljahr</strong> beginnt am Mittwoch nach <strong>der</strong> Einsiedler Kirchweihe<br />

(= letzter Sonntag im August).<br />

1. ORGANISATION UND BILDUNGSZIEL DER SCHULE 13

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