172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
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als auch nach den Interessen <strong>der</strong> Schüler. Mögliche Fächer sind Physik, Chemie, Biologie,<br />
Anwendungen <strong>der</strong> Mathematik, Geschichte, Geographie, Philosophie, Religionslehre,<br />
Wirtschaft und Recht, Bildnerisches Gestalten, Musik sowie Sport, wobei höchstens sechs<br />
Angebote durchgeführt werden bei einer Minimalzahl von 5 Interessenten.<br />
1.4.4. Maturaarbeit: in <strong>der</strong> 5. Klasse müssen alle Schüler allein o<strong>der</strong> zu zweit eine schriftliche<br />
Arbeit verfassen und am Ende des Jahres mündlich präsentieren. Die Note zählt neu<br />
als Maturanote, nicht aber als Semesternote. Das Thema <strong>der</strong> Arbeit wird gemäss MAR<br />
zusammen mit <strong>der</strong> Bewertung ins Maturitätszeugnis eingetragen.<br />
1.4.5. Weitere obligatorische Fächer: Religion (1.–3. Klasse, konfessionell getrennt),<br />
Philosophie/Ethik/Religion, Zusatzfach Englisch bzw. Italienisch während zwei Jahren (bei<br />
PAM und BioC während einem Jahr) (Englisch für jene, die Griechisch o<strong>der</strong> Italienisch als<br />
Schwerpunktfach gewählt haben, Italienisch für jene, die Englisch, PAM o<strong>der</strong> BioC gewählt<br />
haben), Sport, Hauswirtschaft, Informatik und Tastaturschreiben.<br />
1.4.6. Eigentliche Freifächer und Kursfächer (für die 1.–3. Klasse verpflichtend), zu denen<br />
niemand verpflichtet wird und die nur bei einer gewissen Minimalzahl von Anmeldungen<br />
durchgeführt werden, wobei sich die Schule das Recht vorbehält, das Angebot zu än<strong>der</strong>n:<br />
– Sprachen: Italienisch für Schüler, die als Schwerpunktfach Griechisch gewählt haben,<br />
Englisch und Italienisch als Weiterführung des Zusatzfaches, Spanisch und<br />
Russisch<br />
– Musikfächer: Instrumentalmusik, Harmonielehre, Sologesang<br />
– Chemielabor<br />
– Sportfächer: Aerobic, Leichtathletik, Volleyball, Fussball, Unihockey<br />
– Gestalten: Fotografie, Oelmalerei, Nähkurs<br />
1.5. Schulbeginn, Schulschluss, Ferien<br />
1.5.0. Vorbemerkungen: Die Ferienordnung <strong>der</strong> <strong>Stiftsschule</strong> <strong>Einsiedeln</strong> ist durch mehrere<br />
Faktoren bestimmt: 1. Wir müssen die vom Kanton gesetzlich vorgeschriebenen Schulwochen<br />
einhalten. 2. Die klostereigenen Lehrer können selber nur in mehreren Abteilungen<br />
hintereinan<strong>der</strong> gestaffelt Ferien machen, denn <strong>der</strong> Sinn und die Aufgaben des<br />
Klosters gestatten keine «Betriebsferien»; dies bedingt die relativ langen Sommerferien.<br />
Das Erziehungsdepartement hat unseren Ferienplan schon zu wie<strong>der</strong>holten Malen ausdrücklich<br />
gebilligt.<br />
1.5.1. Schulbeginn: Das <strong>Schuljahr</strong> beginnt am Mittwoch nach <strong>der</strong> Einsiedler Kirchweihe<br />
(= letzter Sonntag im August).<br />
1. ORGANISATION UND BILDUNGSZIEL DER SCHULE 13