172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
172. Jahresbericht der Stiftsschule Einsiedeln Schuljahr 2010/2011
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Manuskripte; J.M. Frey, Physik, Experimente zu Umwelt und Technik, Lehrmittelverlag des<br />
Kantons Zürich, 2000).<br />
Biologie, wöchentlich 2 Stunden (Herr Martin Geiger): Zoologie: Ordnungen <strong>der</strong><br />
Säugetiere, einheimische Raub und Huftiere, Nutztiere. Anthropologie: Bewegungsapparat,<br />
Stoff transport und Atmung. (L: Natura, Grundlagen <strong>der</strong> Biologie für Schweizer<br />
Maturitätsschulen, Klett und Balmer Verlag, Zug).<br />
Geografie, wöchentlich 2 Stunden (Herr Florentin Bucher): Das Unterrichtsfach Geografie;<br />
Unsere sieben Kontinente; Der Schweizer Weltatlas als wichtige Informationsquelle; Das<br />
Gradnetz; Memory Rekorde <strong>der</strong> Erde; Die Erde im Überblick (Län<strong>der</strong>, Städte, Gebirge und<br />
Gewässer); Die Klima und Landschaftszonen <strong>der</strong> Erde; Beleuchtungsverhältnisse auf <strong>der</strong><br />
Erde und die daraus resultierenden Jahreszeiten. Zwischendurch wird eine Vortragsreihe<br />
zu den gegenwärtigen globalen Herausfor<strong>der</strong>ungen abgehalten.<br />
Es folgen die Themen Europa; Orts und Zonenzeit; Kartenprojektionen; Schweizer Landeskarten;<br />
Geografischer Überblick zu den Kantonen und Grossräumen <strong>der</strong> Schweiz.<br />
Tastaturschreiben, während eines Semsters wöchentlich 2 Stunden (Herr Fredi Trütsch): (L:<br />
W.P. Hoffmann, Rhythmisches Tastaturschreiben mit dem Computer).<br />
Bildnerisches Gestalten, wöchentlich 1 Stunde (Herr Werner Küttel): Einfache Farbenlehre.<br />
Wahrnehmung <strong>der</strong> Farben, Farbordnung und Farbkontraste. Anwendung verschiedener<br />
Techniken: Deckfarben, Aquarell, Farbstift, Holzkohle, Bleistift, Filzstift. Darstellungsarten<br />
und techniken: Natur und Stilstudien. Schattierung und Schraffur. Detail des menschlichen<br />
Körpers, einfache Landschaftsbil<strong>der</strong>, barockes Detail, Haustiere. Zeichnen und<br />
Malen nach Phantasie, Erinnerung und Beobachtung.<br />
Wettbewerbsarbeiten: «Unser neues Musikhaus», «Mein Lieblingstier», «Going Bananas»,<br />
Exkursion ins Seedamm Kulturzentrum in Pfäffikon: Ausstellung: Bananen.<br />
Nichttextiles Werken, wöchentlich 2 Stunden je ein Semester (Herr Werner Küttel):<br />
Werkzeug und Materialkunde. Herstellen von einfachen Gegenständen aus Holz. Verschiedene<br />
Holzverbindungen kennen lernen. Modellieren mit Ton. Abteilung a: Mitarbeit<br />
beim Projekt einer Maturaarbeit «Bau einer Panflöte». Fotorahmen, Briefstän<strong>der</strong>, Schlüssel<br />
anhänger, Panflöte, Kugelbahn. Abteilung b: Flaschenhalter, Schlüsselanhänger, Kartonage:<br />
Plan und Abwicklung von geometrischen Figuren. Technisches Zeichnen mit dem<br />
CAD Programm google SketchUp: «Mein Traumhaus». Mithilfe an sozialen Projekten <strong>der</strong><br />
<strong>Stiftsschule</strong>: Aufstellen <strong>der</strong> Eishockeybanden, Mithilfe am Bühnenbau des Stiftstheaters,<br />
Vorfensteraktion im Herbst und Frühling.<br />
3. LEHRGEGENSTÄNDE UND LEHRMITTEL 31