Eine Fortbildung für Pädagoginnen und Pädagogen, die ... - Schule.at
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BEWEGUNG UND GESUNDHEIT<br />
Bedeutung des Schulsports<br />
HBSC 2006<br />
„Nur 19,2% der SchülerInnen sind an sieben Tagen <strong>die</strong> Woche körperlich<br />
aktiv <strong>und</strong> entsprechen damit den Vorgaben von ExpertInnen, <strong>die</strong> von täglich<br />
mindestens 60 Minuten ausgehen (11-Jährige: 24,7%, 15-Jährige: 11%).“<br />
„An Schultagen sitzen <strong>die</strong> SchülerInnen r<strong>und</strong> 2,3 St<strong>und</strong>en täglich vor dem<br />
Fernseher. An schulfreien Tagen sind <strong>die</strong>s sogar 3,3 St<strong>und</strong>en. Computer-<br />
spiele <strong>und</strong> Spielkonsolen werden von den SchülerInnen an Schultagen r<strong>und</strong><br />
1,4 St<strong>und</strong>en täglich, an schulfreien Tagen sogar 2,3 St<strong>und</strong>en täglich genutzt.“<br />
(Quelle: http://www.bmg.gv.<strong>at</strong>/ 30.7.2011)<br />
Fit sein macht <strong>Schule</strong> 2003<br />
„Die körperliche Fitness von Kindern <strong>und</strong> Jugendlichen nimmt kontinuierlich<br />
ab.“ (Quelle: http://www.sportunterricht.de/index.html/ 30.7.2011)<br />
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