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Bewegte Schule - Ministère de l'éducation nationale et de la ...

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Benötigte / eingep<strong>la</strong>nte Geräte und Materialien:<br />

•. Musik.<br />

•. Schwungtuch<br />

För<strong>de</strong>rschwerpunkte<br />

•. Sozialerfahrung<br />

•. Körperorientierung<br />

•. Kinästh<strong>et</strong>ische.Wahrnehmung<br />

•. Raumorientierung<br />

•. Vestibuläre.Wahrnehmung<br />

Begrüßungsspiel:<br />

Einstieg / Anfangsphase<br />

Die. Kin<strong>de</strong>r. bewegen. sich. zur. Musik. durch. <strong>de</strong>n. Raum . Sie.<br />

begrüßen. sich. mit. unterschiedlichen. Körperteilen. und. nennen.<br />

ihren.Namen .<br />

(Musikbeispiel:.Türkischer.Marsch.–.W A .Mozart) .<br />

Schwungbewegungsspiele<br />

Hauptteil<br />

•. Je<strong>de</strong>s.Kind.macht.Schwungbewegungen.mit.bei<strong>de</strong>n.Hän<strong>de</strong>n/<br />

mit.einer.Hand/Hand.wechseln .<br />

•. Je<strong>de</strong>r. hält. das. Schwungtuch. und. bewegt. sich. im. Kreis.<br />

auf. unterschiedliche. Art. und. Weise. fort:. Laufen. im.<br />

Zeitlupentempo;.Zwerg-Riese;. .<br />

„Hast Du es gehört?“<br />

•. Bei. einem. vorher. vereinbarten. akustischen. Signal:.<br />

Richtungswechsel-.vorwärts/rückwärts/zur.Kreismitte<br />

„Was möchtest Du gerne sein?“<br />

•. „Was.möchtest.du.gerne.sein?“.Je<strong>de</strong>s.Kind.kann.die.Gruppe.<br />

verwan<strong>de</strong>ln.(Hund,.Sch<strong>la</strong>nge,.Pferd )<br />

Spiele zum Kennenlernen<br />

Stun<strong>de</strong>nbeispiel 2<br />

Wer ist versteckt?<br />

•. Mit. geschlossenen. Augen. Schwungtuch. halten,. 2. Kin<strong>de</strong>r.<br />

kriechen.unter.das.Tuch.–.wer.ist.versteckt?<br />

P<strong>la</strong>tzwechsel<br />

•. P<strong>la</strong>tzwechsel.nach.Zuruf:.Namen.zurufen.->.<strong>la</strong>ufen,.kriechen;.<br />

•. spontaner. P<strong>la</strong>tzwechsel;. alle. Mädchen/alle. Jungen;. alle.<br />

Kin<strong>de</strong>r,. die. ein. b<strong>la</strong>ues. T-Shirt/eine. Brille/weiße. Turnschuhe.<br />

<strong>et</strong>c .tragen<br />

Wellenreiten<br />

Schlussphase<br />

Ein.Kind.liegt.auf.<strong>de</strong>m.Schwungtuch.und.entspannt.sich,.während.<br />

die.an<strong>de</strong>ren.Wellenbewegungen.machen<br />

(Musikbeispiel:.Das.Aquarium.–.Camille.Saint-Saëns)<br />

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