Bewegte Schule - Ministère de l'éducation nationale et de la ...
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Einige Worte zur Psychomotorik<br />
Der. Begriff. Psychomotorik. weist. auf. die. enge.<br />
Verbindung. von. Psyche. (Seele,. Geist). und. Motorik.<br />
(Bewegung).hin .Seelische.und.körperliche.Entwicklung.<br />
stehen. in. enger. Beziehung. zueinan<strong>de</strong>r . Wie. eng. die.<br />
Bewegung. als. Ausdruck. <strong>de</strong>r. Gesamtpersönlichkeit.<br />
eines. Kin<strong>de</strong>s. gesehen. wer<strong>de</strong>n. kann,. macht. sich. an.<br />
Beispielen.wie.„vor.Freu<strong>de</strong>.hüpfen“.o<strong>de</strong>r.vor.„Angst.<br />
zittern“..<strong>de</strong>utlich<br />
Die. psychomotorische. Entwicklungsför<strong>de</strong>rung. ist. ein.<br />
ganzheitlicher. Ansatz,. bei. <strong>de</strong>m. das. Kind. mit. seiner.<br />
Persönlichkeit.im.Mittelpunkt.steht .Über.Bewegung.<br />
und. Spiel. in. einer. Kleingruppe. wer<strong>de</strong>n. die. Kin<strong>de</strong>r.<br />
über.Stärken,.Bedürfnisse,.Wünsche.und.Vorlieben.so.<br />
motiviert,.dass.Schwächen,.Defizite.und.Auffälligkeiten.<br />
in.<strong>de</strong>n.Hintergrund.<strong>de</strong>s.Geschehens.rücken .<br />
Im. Mittelpunkt. <strong>de</strong>r. Psychomotorik. stehen. die.<br />
Persönlichkeitsentwicklung.und.die.Handlungsfähigkeit.<br />
<strong>de</strong>s.Kin<strong>de</strong>s .Diese.wer<strong>de</strong>n.über.<strong>de</strong>n.Erwerb.von.drei.<br />
miteinan<strong>de</strong>r.verbun<strong>de</strong>nen.Komp<strong>et</strong>enzen.erreicht:<br />
• Ich-Komp<strong>et</strong>enz:. Die. Kin<strong>de</strong>r. lernen. ihren. Körper.<br />
wahrzunehmen,.<br />
umzugehen<br />
zu. erleben. und. mit. ihm.<br />
• Sach-Komp<strong>et</strong>enz:.Die.Kin<strong>de</strong>r.nehmen.ihre.Umwelt.<br />
wahr,. lernen. sich. an. Umweltgegebenheiten.<br />
anzupassen. und. erhalten. die. Möglichkeit,.<br />
•<br />
Gegebenheiten.zu.verän<strong>de</strong>rn.o<strong>de</strong>r.zu.beeinflussen<br />
Sozial-Komp<strong>et</strong>enz:. Die. Kin<strong>de</strong>r. nehmen. an<strong>de</strong>re.<br />
Kin<strong>de</strong>r. wahr,. passen. sich. an. diese. an,. z B . in.<br />
Spielsituationen,. gehen. mit. an<strong>de</strong>ren. sinnvoll. um.<br />
und.erleben.Kommunikationssituationen.neu<br />
Die.daraus.erworbene.Handlungskomp<strong>et</strong>enz.stärkt.das.<br />
Selbstbewusstsein.<strong>de</strong>s.Kin<strong>de</strong>s,.da.es.sich.in.vielfältigen.<br />
Situationen.erleben.kann .Durch.einen.an.<strong>de</strong>n.Stärken.<br />
<strong>de</strong>s.Kin<strong>de</strong>s.orientierten.Ansatz.bleiben.<strong>de</strong>m.Kind.viele.<br />
ihm.bekannte.Misserfolge.und.Frustrationen.erspart .<br />
Es.wagt.sich.an.neue.Dinge.heran.und.gewinnt.immer.<br />
mehr.Selbstvertrauen<br />
Die. positiven. Erfahrungen,. die. es. über. die.<br />
Psychomotorik.erfährt,.übertragen.sich.meist.auch.auf.<br />
<strong>de</strong>n.Lernbereich .Motorische.Defizite.o<strong>de</strong>r.Schwächen.<br />
wer<strong>de</strong>n. verbessert,. die. Wahrnehmungsreize. aus. <strong>de</strong>r.<br />
Umwelt. können. sinnvoller. verarbeit<strong>et</strong>. wer<strong>de</strong>n . So.<br />
kann. eine. soli<strong>de</strong>. Basis. für. die. Lernbereitschaft. und.<br />
somit.für.das.Lernen.geschaffen.wer<strong>de</strong>n<br />
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