Kinder erleben Ernährung - LBS
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Einführung<br />
Auffbau des Untterrrri ichttsmatterri ial ls<br />
Im Anhang findet sich die Beschreibung<br />
eines Küchenmemories, das sich<br />
zum Kennen lernen der Schulküche als<br />
spielerischer Einstieg empfiehlt. Es<br />
passt zu jedem Kapitel aus diesem<br />
Unterrichtsmaterial oder auch losgelöst<br />
davon als Einstieg in den Hauswirtschaftsunterricht.<br />
Die Kapitel 1-4 sind mehrteilig aufgebaut:<br />
Sie beginnen jeweils mit einer<br />
Rallye (Beschreibung siehe Anhang),<br />
in der sehr spielerisch und vor allem<br />
individuell auf den Wissenstand der<br />
Klasse (Gruppe) bezogen ein Einstieg<br />
in das Thema möglich ist. Die aufgeführten<br />
Rallyefragen sollten als Denkanstöße<br />
gesehen werden und sind genauso<br />
wie die Themen der Umfrage<br />
(siehe Kapitel V) ausbaubar. Die einzelnen<br />
aktuellen Fragen und Themen<br />
sollten nach gründlicher Vorbereitung<br />
auf die Zielgruppe abgestimmt werden.<br />
Der folgende zweite Teil bietet in jedem<br />
Kapitel die Möglichkeit Hintergrundwissen<br />
zu erarbeiten und dabei<br />
verschiedene Techniken der Informationssammlung<br />
kennen zu lernen und<br />
auszuprobieren.<br />
Der dritte Teil bietet zur Vertiefung des<br />
Gelernten die künstlerische Auseinandersetzung<br />
mit dem Schwerpunktthema.<br />
In einem abschließenden praktischen<br />
Methodenteil werden schmackhafte<br />
und gesunde Alternativen zu alten <strong>Ernährung</strong>sgewohnheiten<br />
erlebbar gemacht.<br />
Der letzte Teil eines jeden Kapitels<br />
„Wichtig zu wissen“ gibt einen kurzen<br />
Überblick mit weiterführenden Informationen<br />
zum entsprechenden Thema.<br />
Die einzelnen Aktionen können eins zu<br />
eins übernommen oder auch dem Niveau<br />
der unterschiedlichen Gruppen<br />
angepasst werden. Die Methoden wurden<br />
sowohl mit Schülern und Schülerinnen<br />
von Regel-, Waldorf- und Sonderschulen<br />
(auch Schulen für geistig-<br />
und körperbehinderte <strong>Kinder</strong> und Jugendliche)<br />
bereits durchgeführt.<br />
Am Ende des Unterrichtsmaterials finden<br />
Sie eine Liste mit ausgewählten<br />
Internet- und Literaturtipps, anhand<br />
derer Sie sich noch weiter in das Thema<br />
einarbeiten können, wenn Sie<br />
möchten. Familien können aus dieser<br />
Broschüre nicht nur die Rezepte verwenden.<br />
Vielmehr soll die Broschüre<br />
auch hier Anregung zu einer Auseinandersetzung<br />
mit einem lebenswichtigen<br />
Thema sein. Genießen Sie dieses<br />
Unterrichtsmaterial wie ein gutes,<br />
frisches und abwechslungsreiches<br />
Menü. Bon appétit!<br />
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