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Regierungsprogramm der SPD "Sozial und Demokratisch" [ PDF ...

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dung nachzuholen. Wir wollen den Übergang von Schule zu Arbeitsleben neu<br />

ordnen <strong>und</strong> aus Warteschleifen übersichtliche Wege von <strong>der</strong> Schule in die Ausbildung<br />

machen.<br />

■ Leichterer Zugang zur Hochschule. Wir wollen ein durchlässiges Bildungssystem.<br />

Deshalb wollen wir die Möglichkeit für Berufsschülerinnen <strong>und</strong> -schüler<br />

schaffen, auch eine Fachhochschulreife zu erwerben. Darüber hinaus wollen<br />

wir die Möglichkeiten des Zugangs zu einem integrierten Fachhochschulstudium<br />

<strong>und</strong> einer beruflichen Ausbildung vergrößern. Zusätzlich wollen wir<br />

Technikerinnen <strong>und</strong> Technikern, Meisterinnen <strong>und</strong> Meistern sowie an<strong>der</strong>en Berufstätigen<br />

mit Ausbildung gezielt den Zugang zu den Hochschulen <strong>und</strong> Universitäten<br />

öffnen. Zu diesem Zweck soll <strong>der</strong> Bezug von BAföG auch nach dem<br />

30. Lebensjahr möglich sein.<br />

■ Sicherung des Fachkräftebedarfs. Wir wollen eine Weiterbildung mit System<br />

<strong>und</strong> Rechtsansprüchen. Die Beteiligung <strong>der</strong> Arbeitnehmerinnen <strong>und</strong> Arbeitnehmer<br />

an Weiterbildungsmaßnahmen ist in Deutschland mit 43 Prozent<br />

zu gering. Wir wollen sie bis 2015 auf mindestens die Hälfte erhöhen. Insbeson<strong>der</strong>e<br />

sollen Geringqualifizierte verstärkt an Weiterbildungsmaßnahmen<br />

teilnehmen können. Wir wollen den Arbeitsmarkt für ausländische Akademikerinnen<br />

<strong>und</strong> Akademiker, Absolventen deutscher Auslandsschulen <strong>und</strong> Bildungsinlän<strong>der</strong><br />

weiter offen halten. Außerdem werden wir uns mit Nachdruck<br />

um die Verbesserung <strong>der</strong> Qualifikation von Migrantinnen <strong>und</strong> Migranten einschließlich<br />

<strong>der</strong> Sprachför<strong>der</strong>ung <strong>und</strong> <strong>der</strong> Anerkennung ihrer ausländischen<br />

Qualifizierungen kümmern. Wir wollen ein Anerkennungsgesetz, auf dessen<br />

Gr<strong>und</strong>lage je<strong>der</strong> nach spätestens sechs Monaten weiß, welche seiner im Ausland<br />

erworbenen Abschlüsse auch bei uns anerkannt werden.<br />

Arbeitsversicherung <strong>und</strong> Lebensarbeitszeitkonto<br />

■ Das Langzeitkonto – ein neues Modell <strong>der</strong> Arbeit. Arbeitnehmerinnen <strong>und</strong><br />

Arbeitnehmer wollen souverän mit ihrer Zeit umgehen. Dazu schaffen wir die<br />

rechtlichen Möglichkeiten. Mit <strong>der</strong> Insolvenzsicherung <strong>und</strong> Übertragbarkeit<br />

<strong>der</strong> Wertguthaben aus Langzeitkonten haben wir dafür wesentliche Gr<strong>und</strong>lagen<br />

gelegt. Wir wollen, dass Arbeitnehmerinnen <strong>und</strong> Arbeitnehmer Wertguthaben<br />

ansparen <strong>und</strong> im Laufe ihres Berufslebens flexibel entnehmen können –<br />

für Weiterbildung, Kin<strong>der</strong>erziehung o<strong>der</strong> Pflege von Angehörigen. Diese<br />

Aspekte können durch branchenspezifische Arbeitszeitkonten von den Tarifpartnern<br />

geregelt werden. Zusammen mit den bereits etablierten Rechten auf<br />

Teilzeitarbeit generell <strong>und</strong> auf Teilzeitarbeit bei Kin<strong>der</strong>erziehung ermöglichen<br />

wir einen flexiblen <strong>und</strong> je<strong>der</strong> Lebensphase angemessenen Umgang mit Arbeitszeit.<br />

Daraus kann sich ein neues Modell <strong>der</strong> Arbeit entwickeln, das Flexibilitäts-<br />

<strong>und</strong> Sicherheitsansprüche miteinan<strong>der</strong> verbindet.<br />

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