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Gesamte Fakultät I - TU Berlin

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<strong>Fakultät</strong> I Geisteswissenschaften<br />

Bemerkung BA-KulT IS 3<br />

Auch die Arbeit am und mit dem Objekt wird Gegenstand des Seminars sein und in<br />

eigenständige Beiträge der Teilnehmer münden.<br />

Voraussetzung Voraussetzung für die Teilnahme sind die Bereitschaft zur kontinuierlichen Mitarbeit<br />

und die Teilnahme an zusätzlichen Veranstaltungen (Exkursionen) auch außerhalb des<br />

Seminarraums.<br />

Literatur Anke te Heesen: Theorien des Museums zur Einführung, Hamburg 2012.<br />

Gottfried Korff: Museumsdinge. Deponieren - exponieren. Hrsg. von Martina<br />

Eberspächer, Gudrun Marlene König, Bernhard Tschofen, Köln/Weimar/Wien 2002.<br />

Klamper, Elisabeth: Jüdisches Museum, Wien: Die Macht der Bilder. Antisemitische<br />

Vorurteile und Mythen, Wien 1995.<br />

Walter Benjamin: Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit,<br />

in: Gesammelte Schriften Band I, Werkausgabe Band 2, hrsg. von Rolf Tiedemann und<br />

Hermann Schweppenhäuser, Suhrkamp, Frankfurt am Main 1980, S. 471–508.<br />

Geschlechterverhältnisse in Natur-und Technikwissenschaften<br />

3152 L 013, Seminar, 2.0 SWS<br />

Fr, Einzel, 10:00 - 17:00, 03.05.2013 - 03.05.2013, MAR 0.009 , Teubner<br />

Sa, Einzel, 10:00 - 13:00, 04.05.2013 - 04.05.2013, MAR 0.009 , Teubner<br />

Fr, Einzel, 10:00 - 17:00, 24.05.2013 - 24.05.2013, MAR 0.013 , Teubner<br />

Sa, Einzel, 10:00 - 17:00, 25.05.2013 - 25.05.2013, MAR 0.013 , Teubner<br />

Inhalt „Die Informatik Männersache? Wer das behauptet, wird in Malaysia nur belächelt.“(Collet<br />

2007)<br />

In dieser Veranstaltung wollen wir uns in doppelter Perspektive mit der Bedeutung von<br />

Geschlechterverhältnissen in Natur- und Technikwissenschaften befassen. Zum einen<br />

geht es um die Frage, wie die Anteile von Frauen sich in Studium und Beruf darstellen<br />

und erklären lassen. Ein Blick über den kulturellen Tellerrand ist eingeschlossen. Zum<br />

anderen wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Kategorie Geschlecht für<br />

den Gegenstands- und Anwendungsbereich der Natur- und Technikwissenschaften hat.<br />

Zur Bearbeitung der Fragen greifen wir auf empirische, sozialwissenschaftliche Studien<br />

und Daten zurück sowie auf historische Untersuchungen und ausgewählte Fallbeispiele.<br />

Bei der Veranstaltung handelt es sich um ein Blockseminar.<br />

Die Literatur wird zu Beginn bekannt gegeben.<br />

Bemerkung BA-KulT IS 3<br />

Feministische Wissenschaftskritik und Epistemologie<br />

3152 L 031, Seminar, 2.0 SWS<br />

Di, wöchentl, 10:00 - 12:00, 09.04.2013 - 09.07.2013, MAR 2.013<br />

Inhalt Epistemologie fragt nach den Bedingungen von Erkenntnis, nach dem Verständnis von<br />

‚Wahrheit’, der Unterscheidung zwischen Wissen und Meinung oder Glauben und danach<br />

wie wir zu neuem Wissen kommen. Feministische Wissenschaftskritik und Epistemologie<br />

betont gegenüber den klassischen Ansätzen, dass es für Erkenntnisprozesse eine Rolle<br />

spielt, wer das Subjekt des Wissens ist (z.B. eine forschende Naturwissenschaftlerin).<br />

SoSe 2013 38

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