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Berufsübergreifend � Unterrichtsmethodik<br />

14<br />

Unterrichtsmethoden<br />

Schwerpunkt kaufmännische<br />

Fächer<br />

3. Aufl., 176 S., zahlr. Abb., 2-fbg.,<br />

17 x 24 cm, brosch.<br />

ISBN 978-3-8085-7953-4<br />

Europa-Nr. 77800<br />

€ 20,90<br />

Technik unterrichten<br />

Methoden und Unterrichtsverfahren<br />

im Technikunterricht<br />

3. Aufl., 240 S., 2-fbg.,<br />

17 x 24 cm, brosch.<br />

ISBN 978-3-8085-7378-5<br />

Europa-Nr. 7366X<br />

€ 24,80<br />

��Das umfassende Sammelwerk ist eine wertvolle<br />

Hilfe bei der Gestaltung des Unterrichts<br />

hinsichtlich des Methoden- und Medieneinsatzes.<br />

Es richtet sich sowohl an Referendarinnen<br />

und Referendare, die noch wenig<br />

Unterrichtserfahrung haben, als auch an<br />

Lehrerinnen und Lehrer, die schon viele Jahre<br />

vor einer Klasse stehen.<br />

��Anhand umfassender Übersichten und konkreter<br />

Unterrichtsbeispiele wird die Methodenvielfalt<br />

ausgebaut und der Medieneinsatz<br />

lernwirksam verbessert.<br />

��Neu in der 3. Auflage:<br />

Neue Unterrichtsmethoden wurden ergänzt.<br />

Kapitel 4: Graf-iz, Gruppen- und Partnerpuzzle,<br />

Textsalat<br />

Kapitel 5: E-Mail, Ideenkartei, Sortier methode,<br />

Strukturlegen<br />

Kapitel 6: Schiffe versenken<br />

��Der Anhang wurde um ein Kapitel zum interaktiven<br />

Whiteboard ergänzt.<br />

��Methodische und didaktische Aspekte des<br />

Technikunterrichts. Im Vordergrund steht der<br />

handlungsorientierte, schülerzentrierte Unterricht<br />

in den Berufsfeldern Metalltechnik,<br />

Elektro technik und Bautechnik.<br />

��Darstellung allgemeindidaktischer, fachdidaktischer<br />

und technikdidaktischer Modelle,<br />

Einführung in das technikdidaktische Interaktionsmodell<br />

und seine Konstituenten, Ausblick<br />

auf perspektivische Erfordernisse eines<br />

modernen Technikunterrichts. Vorstellung<br />

moderner Unterrichtsmedien, wie z. B. das<br />

mechatronische Lernmediensystem MecLab.

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