Rahmenrichtlinien für das Gymnasium Musik

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13.2 Tanzmusik in verschiedenen Zeiten
- Schreiten und Springen: Notierte Tanzmusik im Mittelalter
- Tanzmusik in der Renaissance oder am Hofe Ludwigs XIV.
Exkurs: Ballettmusiken des 18. Jahrhunderts
- Stilisierung von Tänzen in der barocken Suite
Exkurs: Der Charakterwandel des Menuetts zum Scherzo
- Die Gesellschaftstänze in der bürgerlichen Kultur nach 1800
Exkurs: Der Volkstanz als eigenständiger Ausdruck nationaler Tradition
- Tanzmusik in der Massengesellschaft unserer Zeit: außereuropäische
Einflüsse, Tanzmoden
Exkurs: Die Vermittlung von Tanzmusik früher und heute
3. Beispiel: Grundkursfolge
12.1 Musik und Instrument
- Musikinstrumente in systematischem Überblick (Bau, Akustik, Tonerzeu-
gung, Klang, Geschichte und Funktion)
Exkurs: Das Musikinstrument in vorgeschichtlicher Zeit (Werkzeug; Kult;
Magie)
- Ensembles, Gruppierungen und Orchester
Exkurs: Besetzungen und Gruppenbildungen in historischen und gesell-
schaftlichen Zusammenhängen (höfische Musik, bürgerliche Tanzmusik,
Hausmusik...)
- Wechselwirkungen von Instrumentenbau, Spieltechnik, Komposition und
Aufführungspraxis
12.2 Werden und Wandel einer musikalischen Gattung:
Beispiel Instrumentalkonzert
- Das konzertierende Prinzip: Beispiele unterschiedlicher Art aus verschie-
denen Epochen
- Das Instrumentalkonzert in Barock und Klassik:
Entwicklung und Veränderung von Formen, Besetzungen, Aufführungs-
bedingungen
- Das Virtuosenkonzert im 19. Jahrhundert: Die Bedeutung des Artisti-
schen; die Rolle des Solisten, des Veranstalters, des Publikums
Exkurs: Die Solokadenz
- Das Konzert im Zeitalter der medialen Vermittlung: Möglichkeiten und
Gefahren
Exkurs: Der „Virtuose" in der Pop-Musik