Rahmenrichtlinien für das Gymnasium Musik

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28 12.2 Die Oper im 20. Jahrhundert - Gemeinsam vorbereiteter Opernbesuch (Aufführung eines zeitgenössi- schen Werkes), eventuell auch Video-Aufzeichnung - Information und Klärung von Sachfragen: Geschichte, Form, Wort-Ton- Problem, Inszenierung, Interpretation) Exkurs: Organisation und Arbeit in einem Opernhaus - Tradition und Zeitkritik in Opern des 20. Jahrhunderts (R. Strauß - K.Weill) - Freiheit und Fremdbestimmung - Existenzprobleme des Menschen in der Oper des 20. Jahrhunderts (Berg, Zimmermann, Reimann...) Exkurs: Kritik und Parodie: Kagel, „Staatstheater" - Die Zukunft der Oper: Fragen von Inhalt und Form; Probleme der gesell- schaftlichen Relevanz 13.1 Improvisation und Komposition - Problemerschließung, Analyse und praktische Übungen - - Das Verhältnis von Improvisation und Komposition im Mittelalter. Nota- tionsformen, Realisierungsprobleme - Das Verhältnis von Improvisation und Komposition in der Avantgarde nach 1950: Serielle Verfahren, Aleatorik, Probleme der offenen Form... - Freie Gruppenimprovisation - Improvisation nach Grafiken - Das Generalbaßprinzip: Freiheiten innerhalb eines Regelsystems, Analy- sen; Umsetzen bezifferter Bässe in Noten und Klang Exkurs: Improvisieren von Begleitstimmen zu Liedmelodien - Improvisation und Komposition im Jazz: Formen des Arrangements zwi- schen Absprache und Notation Exkurs: Jazzharmonik
29 13.2 Außereuropäische Musik und ihre Beziehungen zu europäischer Musik - Einflüsse außereuropäischer Musik in Selbstzeugnissen/Klangbeispie- len von Boulez, Cage, Debussy, Kagel, Messiaen, Orff, Stockhausen, Varese (in Auswahl) Exkurs: Javanische Gamelan-Musik - Zentral/westafrikanische Musik: Instrumentarium, Tonsystem, Rhythmik - Melodik. Kultische Einflüsse. Einflüsse auf den Jazz. Imitationsversuche mit Stimmen und Instrumen- ten - Beispiele türkischer Musik. Musiktheoretische und religiöse Hintergründe Exkurs: Türkische Volksmusik - Indische Musik und ihre Theorie in Grundzügen; ihr Einfluß auf westliche Jugendliche heute Improvisationsversuche nach Raag-Mustern Exkurs: Die Verarbeitung indischer Musik bei Terry Riley, Steve Reich, La Monte Young - Yun/Mayuzumi/Miyagi: Verschmelzung von koreanischer bzw. japani- scher Musiktradition und westlicher Avantgarde 5. Beispiel: Leistungskursfolge 12.1 Das Sinfoniekonzert in der bürgerlichen Musikkultur - Die Entwicklung des bürgerlichen Konzertwesens im 18. Jahrhundert aus der höfischen Musikkultur und aus geistlichen Konzerten: - Haydns Schaffen im Dienste der Esterhazy - die Concerts spirituels in Paris - die Salomon-Konzerte in London - Organisatorische und technische Bedingungen für die Fortentwicklung des Konzertwesens im 19. Jahrhundert: - Veranstaltungsformen und Veranstaltungsträger - Veranstaltungsräume - die technische Entwicklung der Instrumente und die Entwicklung des Orchesterapparates - Kunst und Künstler im Sinfoniekonzert des 19. Jahrhunderts: - die Rolle des Komponisten, des Dirigenten, des Solisten - die Bedeutung der Musik als geistig-seelischer Wert im Säkularisie- rungsprozeß des 19. Jahrhunderts - Tradition, Traditionalismus und neue Formen im Konzertwesen der Gegenwart; Veränderungen durch technische Medien Integriert in die einzelnen Unterrichtsabschnitte, werden ausgewählte Wer- ke analysiert und interpretiert: Sinfonien, Instrumentalkonzerte.
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