Machen Medien Schule? 4/06 - Bildungsdirektion - Kanton Zürich

Flavio Lambaré, 17
«Im Unterricht stört mich das Klingeln
nicht, die Lehrer aber schon; einer hat
schon mal jemandem aus der Klasse
eines weggenommen. Einmal hab ich auf
einem Handy eine Massenschlägerei gesehen.
Es war seltsam, ich musste einfach
staunen über das, was ich da sah.»
Kampagne gegen verbotene Inhalte
Seit April läuft die Präventionsaktion «Bliib suuber! Kei
Gwalt uf dim Compi und Handy» der Stadt- und Kantonspolizei.
Mit der Aktion soll aufgezeigt werden, dass nicht nur das
Herunterladen von Gewaltdarstellungen und Pornografie
strafbar ist, sondern dass es auch das Fotografieren, Filmen,
Zeigen und Weitergeben von solchen Inhalten sein kann.
Laut Marcel Suter startete die Kampagne, die auch vom
Volksschulamt der Bildungsdirektion unterstützt wird, an
Schulen erfolgreich. «Von zahlreichen Lehrpersonen und
Schulleitungen wurden zusätzliches Kampagnematerial angefordert.»
Auch Peter Enz, Leiter Abteilung Behörden und
Kommunikation beim Schulamt der Stadt Zürich, beurteilt
die Kampagne positiv. Die städtischen Schulen wollen jetzt
die Gelegenheit nutzen, um im Unterricht verstärkt über
ethische Grundsätze der Handynutzung zu diskutieren. In
diesem Schuljahr startet in der Stadt Zürich die Begleitkampagne
zu «Bliib suuber». Laut Roland Zurkirchen zielt diese
darauf ab, neben dem strafrechtlichen Teil auch das Mitgefühl
für die Opfer der Folterfilme und Pornos zu fördern und
diese Filme zu hinterfragen. Mit Hilfe eines Lernkoffers wird
dies im Verbund mit den Schulinstruktoren – der Verkehrsin-
Derya Aytac, 18
«Wegen des Klingelns im Unterricht wurde
ich schon paar Mal ins Lehrerzimmer
bestellt, ich wurde dann jeweils gefragt,
weshalb ich es nicht ausgeschaltet gehabt
hätte. Ich habe schon einige Gewaltdarstellungen
gesehen, da war zum Beispiel
eine Frau, die wurde erschossen oder
ein Mann, dem der Kopf abgesägt wurde.
Ich finde diese Filme megaschlimm.»
Fokus
Volksschule
Mittelschule
Berufsschule
Weiterbildung
Agenda
Service
Podium
Portrait
Jacqueline Merz, 17
«Ich habe schon von Bekannten Porno-
Videos zugesandt bekommen; es
war ‹gruusig›; ich mag gar nicht schildern,
was da drauf zu sehen war.»
struktion der Stadtpolizei – und wo vorhanden mit den Schulsozialarbeitern
gemacht. Eine Partnerschaft, da ist sich Roland
Zurkirchen sicher, die sich bewähren wird.
Bereits im März hat die Bildungsdirektion des Kantons
Zürich unter dem Titel «Problemfall Handy» Empfehlungen
für die Schulen herausgegeben: die Massnahmen basieren
auf den drei Säulen Prävention, Intervention und Repression.
Für Peter Bucher, Leiter Schulinformatik bei der Bildungsdirektion,
ist die Prävention die tragende Säule. Zur medienpädagogischen
Auseinandersetzung gehöre es, Regeln für die
Benutzung der Handys in der Schule aufzustellen und, den
Umgang der Kinder und Jugendlichen mit dem Handy im
Unterricht zu thematisieren. Was machen die Kinder damit?
Was bedeutet es ihnen? Was würden sie ohne Handy vermissen?
Welche positiven und negativen Erfahrungen haben sie
gemacht?
Auf einen ganz zentralen Aspekt weist das Handout
«Problemfall Handy» der Bildungsdirektion noch hin: Die
genannten Probleme betreffen das familiäre Umfeld mindestens
ebenso sehr wie die Schule. Schliesslich sind es die
Eltern und nicht die Lehrer, die den Kindern ein Handy
kaufen.
Schulblatt des Kantons Zürich 4/2006 19